国产日韩欧美一区二区三区三州_亚洲少妇熟女av_久久久久亚洲av国产精品_波多野结衣网站一区二区_亚洲欧美色片在线91_国产亚洲精品精品国产优播av_日本一区二区三区波多野结衣 _久久国产av不卡

?

高等數(shù)學(xué)在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的應(yīng)用初探

2017-06-30 14:58:46黃皓
博覽群書·教育 2017年4期
關(guān)鍵詞:高等數(shù)學(xué)應(yīng)用

黃皓

摘 要:隨著數(shù)學(xué)學(xué)科的不斷完善,數(shù)學(xué)知識(shí)在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中得到了廣泛應(yīng)用,并得到了人們高度重視。明確高等數(shù)學(xué)在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的實(shí)踐應(yīng)用,對(duì)學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué),應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)問題具有重要意義?;诖耍疚膹母叩葦?shù)學(xué)相關(guān)知識(shí)出發(fā),對(duì)導(dǎo)致、定積分、微積分高在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的應(yīng)用進(jìn)行了探索與分析。

關(guān)鍵詞:高等數(shù)學(xué);經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域;應(yīng)用

高等數(shù)學(xué)作為理工科、經(jīng)濟(jì)管理類學(xué)生的必修課程,是一項(xiàng)邏輯性、系統(tǒng)化、內(nèi)容廣泛的學(xué)科。要想學(xué)好高等數(shù)學(xué),明確認(rèn)知學(xué)科之間的關(guān)聯(lián)性,注重理論知識(shí)在實(shí)踐中的應(yīng)用至關(guān)重要。據(jù)研究發(fā)現(xiàn),高等數(shù)學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)之間存在一定的共同性,目前,高等數(shù)學(xué)已經(jīng)被普遍應(yīng)用于經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域?;诖耍疚膹囊韵聨追矫?,對(duì)高等數(shù)學(xué)在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的應(yīng)用進(jìn)行研究與分析。

一、導(dǎo)數(shù)在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的應(yīng)用

高等數(shù)學(xué)中的導(dǎo)數(shù)邊際分析是經(jīng)濟(jì)學(xué)中最長應(yīng)用的一種分析方法,在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中通過邊際成本、消費(fèi)以及收益的計(jì)算分析,可有效探索出經(jīng)濟(jì)市場需求量。筆者通過對(duì)邊際的概念分析,對(duì)導(dǎo)數(shù)在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的應(yīng)用進(jìn)行了如下分析:

在函數(shù)G=f(x)中,函數(shù)自變量x取值為x1時(shí),函數(shù)G將得到確定值G1。而當(dāng)G=f(x)中x1處微小變化時(shí),則代表函數(shù)G在G1處的變化,即函數(shù)G關(guān)于x在“邊際上”x1處的變化率。在經(jīng)濟(jì)中將這種變化成為邊際變化。

在經(jīng)濟(jì)市場中,某企業(yè)在生產(chǎn)既定量產(chǎn)品時(shí),所投入的資金總額為產(chǎn)品總成本(包括固定成本、可變成本)。其中總成本中的可變成本是隨著產(chǎn)品生產(chǎn)數(shù)量的變化而變化的,因此從數(shù)學(xué)角度出發(fā),可以說總成本是關(guān)于產(chǎn)品產(chǎn)量的函數(shù)。例如,當(dāng)產(chǎn)品生產(chǎn)量為y件時(shí),其總成本用函數(shù)可表示為:Y=f(y),產(chǎn)品的平均產(chǎn)品為Y/y=f(y)/y。當(dāng)產(chǎn)品產(chǎn)量增加△y時(shí),其成本增加為△Y=f(y+△y)-f(y),其中△Y/△y則代表產(chǎn)品產(chǎn)量由y增加到y(tǒng)+△y時(shí)的產(chǎn)品成本平津變化率,其邊際成本(總成本變化率)可表示為:△Y/△y=。

應(yīng)用實(shí)例:建設(shè)某企業(yè)的產(chǎn)品總成本為y,產(chǎn)量為x,y是關(guān)于x的函數(shù),其函數(shù)關(guān)系為:y=f(x)=30+3x+2x2。求:生產(chǎn)5件產(chǎn)品的總成本、平均成本以及邊際成本。

解:生產(chǎn)5件產(chǎn)品的總成本為:y=f(5)=30+3×5+2×52=95;

生產(chǎn)5件產(chǎn)品的平均成本為:f(5)/5=95/5=17;

生產(chǎn)5件產(chǎn)品的邊際成本為:f'(5)=(30+3x+2x2)'/x-5

二、定積分在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的應(yīng)用

在經(jīng)濟(jì)市場中,需求函數(shù)與供給函數(shù)是十分重要的兩個(gè)函數(shù)。與此同時(shí),需求函數(shù)與供給函數(shù)都是有關(guān)于商品價(jià)格(P)的函數(shù),代表經(jīng)濟(jì)市場對(duì)某一商品的需求量以及企業(yè)多所能夠提供的產(chǎn)品量。用高等數(shù)學(xué)理論知識(shí)可表示為:商品價(jià)格P關(guān)于某企業(yè)產(chǎn)品數(shù)量x的函數(shù)。其中需求函數(shù)為“p=D(x)”,供給函數(shù)為“p=S(x)”。在經(jīng)濟(jì)市場中,影響市場產(chǎn)品需求與供給的因素有很多,但是在某種程度上,商品的“價(jià)格”起著決定性作用。價(jià)格的升高或降低致使市場經(jīng)濟(jì)對(duì)產(chǎn)品的需求以及企業(yè)供給產(chǎn)生相應(yīng)的變化,通常情況下,該變化趨勢為“單調(diào)性”變化。函數(shù)交代為經(jīng)濟(jì)學(xué)中的“供需平衡點(diǎn)”,其所處價(jià)格為“市場平衡價(jià)格”。

應(yīng)用實(shí)例:假設(shè)經(jīng)濟(jì)市場對(duì)某產(chǎn)品的需求函數(shù)為p=D(x),當(dāng)改產(chǎn)品的市場價(jià)格為pa時(shí),與其相對(duì)應(yīng)的企業(yè)供給函數(shù)則為xa(pa=D(xa)),用R表示受益,則R=xa×pa。

在現(xiàn)實(shí)實(shí)際中消費(fèi)者消費(fèi)能力、個(gè)性喜好的不同,對(duì)產(chǎn)品價(jià)格接受情況也就不同,如消費(fèi)能力高的消費(fèi)者,能接受更高的價(jià)格,則有價(jià)格比價(jià)pb(pb>pa)以及需求函數(shù)xb。當(dāng)產(chǎn)品的市場價(jià)格相對(duì)較低時(shí),消費(fèi)能力高的消費(fèi)者消費(fèi)資金將產(chǎn)生剩余,可將其成為價(jià)格為pa消費(fèi)者的剩余,用Uc(pa)表示。

基于上述分析運(yùn)用高數(shù)理論知識(shí)可知,在[x,x+x]區(qū)間范圍內(nèi),消費(fèi)者剩余微元?jiǎng)t為“dUc=[D(x)-pa]dx”,需求函數(shù)與供給函數(shù)從0積分到xa可得到“Uc(Pa)={D(x)-pa}dx=D(x)dx-Pa×xa”,當(dāng)價(jià)格Pa變?yōu)镻b時(shí),Pa相應(yīng)的需求函數(shù)也經(jīng)發(fā)生變化,變?yōu)椤皒b=(pb=D(xb))”而消費(fèi)者剩余量的變化為“△c=Uc(pb)-Uc(pa)=D(x)dx+paxa-pbxb”。

因此,在經(jīng)濟(jì)市場中通過利用高等數(shù)學(xué)計(jì)算出供需平衡點(diǎn),探尋消費(fèi)者滿意度,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)對(duì)市場的有效調(diào)節(jié),用以滿足企業(yè)與消費(fèi)者的共同需求,實(shí)現(xiàn)企業(yè)與消費(fèi)者共贏。

三、微積分在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的應(yīng)用

在高等數(shù)學(xué)微積分中,函數(shù)以及極限是微積分研究過程中的重點(diǎn)內(nèi)容。因此,在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中,微積分的應(yīng)用于函數(shù)、極限方法具有密切的關(guān)聯(lián)性。基于此,本文從函數(shù)理論知識(shí)出發(fā),對(duì)微積分在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的應(yīng)用進(jìn)行了分析。

在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中,要想利用高等數(shù)學(xué)知識(shí)有效、快速地解決經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域中存在的問題。應(yīng)將經(jīng)濟(jì)問題轉(zhuǎn)換為數(shù)學(xué)問題,并建立數(shù)學(xué)函數(shù)模型,尋求經(jīng)濟(jì)問題因素之間的關(guān)系,并進(jìn)行計(jì)算。在經(jīng)濟(jì)中,常用的函數(shù)關(guān)系分為有y=y(x),其中y是自變量x的函數(shù),當(dāng)x=x0時(shí),經(jīng)濟(jì)量y=y(x)的函數(shù)值則可表示“y0=y(x0)”。經(jīng)過不斷變化也運(yùn)用于不同經(jīng)濟(jì)問題中,解決經(jīng)濟(jì)問題,如產(chǎn)品銷售量預(yù)測、市場需求量飽和度計(jì)算等。

四、結(jié)語

總而言之,本文所論述的導(dǎo)致、定積分以微積分理論知識(shí)在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中應(yīng)用,僅是高等數(shù)學(xué)知識(shí)在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中應(yīng)用的一小部分。由其他研究與實(shí)踐可知,在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中高等數(shù)學(xué)具有廣泛的應(yīng)用。因此,實(shí)現(xiàn)高等數(shù)學(xué)學(xué)科與經(jīng)濟(jì)學(xué)科之間的整合應(yīng)用,在高等數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域知識(shí),對(duì)二者的發(fā)展具有重要現(xiàn)實(shí)意義。

參考文獻(xiàn):

[1]蘇麗.論高等數(shù)學(xué)在經(jīng)濟(jì)分析中的應(yīng)用[J].信息記錄材料,2016,06:180-183.

[2]王茜.模塊教學(xué)法在高等數(shù)學(xué)微積分教學(xué)中的應(yīng)用[J].中國校外教育,2016,33:84+91.

[3]蘇靈君.數(shù)學(xué)理論在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的應(yīng)用初探[J].現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息,2016,01:455.

[4]宋艷麗.高等數(shù)學(xué)知識(shí)在經(jīng)濟(jì)中的運(yùn)用探賾[J].湖北函授大學(xué)學(xué)報(bào),2016,06:21-22.

猜你喜歡
高等數(shù)學(xué)應(yīng)用
高等數(shù)學(xué)建模思想與大學(xué)生數(shù)學(xué)創(chuàng)新思維養(yǎng)成實(shí)踐研究
試論類比推理在高等數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用
數(shù)學(xué)建模的思想和方法的應(yīng)用
高等數(shù)學(xué)的教學(xué)反思
考試周刊(2016年79期)2016-10-13 22:13:30
多媒體技術(shù)在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用研究
考試周刊(2016年76期)2016-10-09 08:45:44
分析膜技術(shù)及其在電廠水處理中的應(yīng)用
科技視界(2016年20期)2016-09-29 14:22:00
高等數(shù)學(xué)教書育人例談
科技視界(2016年20期)2016-09-29 12:43:43
GM(1,1)白化微分優(yōu)化方程預(yù)測模型建模過程應(yīng)用分析
科技視界(2016年20期)2016-09-29 12:03:12
煤礦井下坑道鉆機(jī)人機(jī)工程學(xué)應(yīng)用分析
科技視界(2016年20期)2016-09-29 11:47:01
微課時(shí)代高等數(shù)學(xué)教學(xué)改革的實(shí)踐與探索
科技視界(2016年20期)2016-09-29 11:16:19
金秀| 衡阳县| 神木县| 龙山县| 苗栗市| 汉阴县| 淮阳县| 锦州市| 伊吾县| 仁布县| 罗江县| 高邑县| 抚松县| 枞阳县| 兴山县| 仁布县| 井研县| 昌宁县| 合肥市| 额敏县| 太白县| 赫章县| 富顺县| 江永县| 文登市| 南澳县| 沂水县| 宝山区| 雷山县| 招远市| 蓝田县| 固镇县| 白山市| 阳春市| 江都市| 乌兰县| 普陀区| 灌阳县| 海南省| 罗田县| 平远县|