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論《建筑大師》的戲劇性

2017-07-04 22:27杜明秦
北方文學(xué)·下旬 2017年6期
關(guān)鍵詞:易卜生戲劇性

杜明秦

武漢大學(xué)藝術(shù)學(xué)院

摘要:作為易卜生頗具自傳色彩的一部作品,《建筑大師》被評論界爭論得最為深入詳盡。在易卜生思想的探索過程中,他的戲劇題材的廣度、思想內(nèi)容的深度都值得我們思考。

關(guān)鍵詞:建筑大師;易卜生;戲劇性

論述之前,究竟什么是“戲劇性”?譚霈生先生曾在《論戲劇性》的前言提到:“‘有戲或‘無戲,正是觀眾評價一出戲的標(biāo)準(zhǔn)之一。”①這是對一部戲劇最直觀的印象?!皯騽⌒浴毙枰獎≈械娜宋镉兴枷敫星榈淖兓?,彼此關(guān)系的變化,才能抓住觀眾的興趣,在創(chuàng)作的過程中,起到極大的作用。本文以《建筑大師為例,試論析其戲劇性。

一、情境

在第一幕中,索爾尼斯就已經(jīng)成為別墅的新主人,布洛維克的身體狀況愈加嚴(yán)重,瑞格納成為了他最放不下的心事。易卜生通過設(shè)置布洛維克和索爾尼斯雇傭關(guān)系的對換,讓情境更加尖銳。

戲劇情境是促使人物產(chǎn)生特有動作的客觀條件,是戲劇沖突和發(fā)展的契機,是戲劇情節(jié)的基礎(chǔ)。這樣的戲劇情境,是戲劇創(chuàng)作的一個重要環(huán)節(jié),他直接關(guān)系到我們所討論的“戲劇性”②隨著劇情的進(jìn)一步發(fā)展,劇作隱藏的秘密慢慢揭開。老宅毀于一場意外的火災(zāi),索爾尼斯的兒子夭折,這些都是戲劇情境中的具體事件。索爾尼斯在這個過程中一步步走向絕望。索爾尼斯將老宅原址進(jìn)行重新規(guī)劃設(shè)計,并通過一系列別墅的建造獲得成功。中年的到來,逐漸陷入精神危機。妻子限于當(dāng)年的事情無法走出來。瑞格納的速度成長對索爾尼斯的威脅挑戰(zhàn)權(quán)威。希爾達(dá)對他生命的兌現(xiàn)諾言。特定的環(huán)境和情況,讓索爾尼斯與妻子、瑞格納的矛盾逐漸被揭露。當(dāng)矛盾中的人物產(chǎn)生特定的動作,使矛盾爆發(fā)為沖突。③如此,沖突和懸念都能在這樣的一個設(shè)置中展開。

二、沖突

在劇中,人物形象鮮明??梢妱?chuàng)作者對人物性格的把握。戲劇沖突,是活生生的人物之間的性格沖突;要構(gòu)成真正的性格沖突,首要的條件是寫出活生生的人物形象。④

索爾尼斯是一個復(fù)雜沖突的人。一方面,在世人眼中,他如天才般,不費力取得輝煌的成就。另一方面,他卻時常自我折磨,不斷悔恨自己對妻子的愧疚,回首過去的苦難,關(guān)心那些打拼事業(yè)的失敗者。他擔(dān)心著年輕一代有一天會超越他,又不斷摧殘老一輩。他知道心中有個“驚心動魄的大疑問”在折磨著他,讓他感覺到厭倦和疲憊。

在這樣的一種心境下,索爾尼斯的性格逐漸分裂??菰锏墓ぷ骱?,他越來越疲憊和害怕,絲毫沒有幸福和成就感。對自己取得的成就不屑一顧。他渴望著有一天給自己蓋個住宅——有一座高高的塔樓。希爾達(dá)的出現(xiàn)就如一面鏡子,映照了索爾尼斯的缺點,說出了那些索爾尼斯不敢說出的話。她仿佛就是索爾尼斯幻想的化身。如此性格鮮明的兩個人物放在一起,構(gòu)成了情感的沖突,推動了情節(jié)的發(fā)展。

“性格沖突”不僅可以使沖突的內(nèi)容及其展開形式具有獨特性,而且,嚴(yán)格地說,只有這種由鮮明個性構(gòu)成的矛盾關(guān)系,才是真正的“戲劇沖突”。從實質(zhì)上說,所謂“戲劇沖突”就是“性格沖突”對自己筆下的人物如此熟悉,在創(chuàng)作中又能夠從人物性格出發(fā)去處理戲劇沖突,就可以避免與人雷同,使沖突的開展充滿真正的戲劇性。⑤

三、懸念

一部劇作的戲劇性,往往是在造成懸念的時候開始的。易卜生在制造懸念時,并沒有直接將最大的沖突展現(xiàn)在觀眾前,還是層層疊進(jìn),讓觀眾對沖突的展開,情節(jié)的變化和人物的命運有所變化。第一幕中,集中于索爾尼斯與布洛維克,賀達(dá)爾醫(yī)生,希爾達(dá)等人的關(guān)系。介紹了曾今發(fā)生的故事。賀達(dá)爾大夫一直表達(dá)索爾尼斯是一個“一向走運的人”。但索爾尼斯卻因為這件事感到害怕和擔(dān)心。一直尋找著能讓運氣轉(zhuǎn)變的原因。這不僅是索爾尼斯的性格使然,也是早年命運多舛造成的傷害。讓故事的講述變得順理成章。觀眾對索爾尼斯的心事愈發(fā)期待。此時希爾達(dá)的出現(xiàn)讓索爾尼斯“越細(xì)想越覺得好像我這些年一直在竭力折磨自己”。

在劇本中,最大的懸念便是索爾尼斯“心中最大的疑問”,易卜生也將自己提出的社會問題寄寓在這個懸念之中。在思考這個懸念的答案時,也關(guān)注了創(chuàng)作者提出的社會問題。通過這一懸念,我們把全部注意力都集中在第三幕,索爾尼斯與艾琳關(guān)于曾今那場火災(zāi)的對話、索爾尼斯與希爾達(dá)關(guān)于未來創(chuàng)作的對話。情節(jié)發(fā)展變化,讓我們期待看到懸念的揭開,人物命運的發(fā)展。同時,對于易卜生提出的社會問題,也做出了自己的回答。

四、結(jié)語

綜上所述,戲劇性可以歸結(jié)為:“在假定性的情境中展開直觀的動作,而這樣的情景又能產(chǎn)生懸念、導(dǎo)致沖突;懸念吸引、誘導(dǎo)著觀眾,使他們通過因果相承的動作觀察到人物性格和人物關(guān)系的本質(zhì)?!雹尬艺J(rèn)為,將《建筑大師》的“戲劇性”的具體含義與劇作相結(jié)合,更能體驗到劇中“戲劇性”的存在,捕捉戲劇的內(nèi)核,把握作者的思想靈魂以及創(chuàng)作技巧。

注釋:

①譚霈生:《論戲劇性》,北京大學(xué)出版社,2009:3.

②譚霈生:《論戲劇性》,北京大學(xué)出版社,2009:117.

③譚霈生:《論戲劇性》,北京大學(xué)出版社,2009:119.

④譚霈生:《論戲劇性》,北京大學(xué)出版社,2009:69.

⑤譚霈生:《論戲劇性》,北京大學(xué)出版社,2009:75.

⑥譚霈生:《論戲劇性》,北京大學(xué)出版社,2009:315.

參考文獻(xiàn):

[1]譚霈生.論戲劇性[M].北京大學(xué)出版社,2009.

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