韓延明
【題目設(shè)計(jì)】
閱讀下面的材料,按要求作文。
博識(shí)家的話多淺,專(zhuān)門(mén)家的知多悖。 ——魯迅
這句話的含義是什么?請(qǐng)根據(jù)自己的理解和感悟,寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息。
【立意點(diǎn)撥】
這是一道名言類(lèi)材料作文。解讀這類(lèi)題型,首先必須弄清楚名言的含義,然后橫向拓展,全面挖掘,由點(diǎn)到面,從不同的角度進(jìn)行剖析,進(jìn)而確定立意。我們先對(duì)魯迅先生這兩句話進(jìn)行如下解析:所謂“博識(shí)家的話多淺”,意思是說(shuō)什么都知道的人,卻往往什么都知道一點(diǎn)點(diǎn),很難深入;所謂“專(zhuān)門(mén)家的知多?!保馑际钦f(shuō)專(zhuān)家往往精通一門(mén)專(zhuān)業(yè),若論專(zhuān)業(yè)以外的事,就可能有悖離事實(shí)的評(píng)論了。
這兩句話具有極強(qiáng)的思辨色彩。在生活中,有兩種觀點(diǎn)常常縈繞耳邊:一種是,我們要博覽群書(shū),博聞強(qiáng)識(shí),做一個(gè)無(wú)所不知的“博學(xué)家”;一種是,我們要精心鉆研,在某某領(lǐng)域出類(lèi)拔萃,做一個(gè)有獨(dú)到精深見(jiàn)解的“專(zhuān)家”。乍一聽(tīng),這兩種觀點(diǎn)都不無(wú)道理,無(wú)可厚非。然而細(xì)心揣摩就會(huì)明白,人的精力是有限的,而知識(shí)是無(wú)限的,正如莊周所言:“吾生也有涯,而知也無(wú)涯 。以有涯隨無(wú)涯,殆已!”面對(duì)浩瀚的知識(shí)海洋,即便我們有志于皓首窮經(jīng),但到頭來(lái)只怕是蜻蜓點(diǎn)水,淺嘗輒止,貌似天文地理無(wú)所不曉,但沒(méi)有一樣能登大雅之堂。如此看來(lái),“無(wú)所不曉”其實(shí)可能都是“皮毛之見(jiàn)”,無(wú)甚大用。同樣,世間萬(wàn)物都是彼此聯(lián)系、相互影響相互促進(jìn)的,如同政治家須懂軍事、經(jīng)濟(jì)、外交,文學(xué)家須懂哲學(xué)、歷史、美學(xué)一樣,如果拋棄其余,一心在某一領(lǐng)域、某一專(zhuān)業(yè)定點(diǎn)鉆探,獲得超乎常人的成就,只怕也是徒勞無(wú)益、事與愿違的了。魯迅先生思想冷峻深邃,能見(jiàn)人之所未見(jiàn),不愧為“大家”。他只用寥寥數(shù)語(yǔ),就把“博識(shí)”與“專(zhuān)攻”的關(guān)系闡發(fā)得淋漓盡致。一個(gè)“淺”字,一個(gè)“?!弊郑棉q證的思維,從反面將二者的不足甚至危害與后果闡釋得清楚明了。既然“博識(shí)”與“專(zhuān)攻”都不是盡善盡美的,那就催人反省,怎樣處理好它們二者之間的關(guān)系,使之達(dá)到一種平衡與和諧呢?
綜上分析,這兩句話蘊(yùn)含的話題是“博識(shí)與專(zhuān)攻”。最佳立意應(yīng)該是闡述二者之間的辯證關(guān)系,如在“博識(shí)”的基礎(chǔ)上達(dá)到“專(zhuān)攻”,否則“專(zhuān)攻”就成了空中樓閣,無(wú)本之木,必將行而不遠(yuǎn)。當(dāng)然,如果選取“博識(shí)”或“專(zhuān)攻”一面,從正面立論,也算符合題意。