Kayee
一
夏日傍晚,悶熱的畫室里鴉雀無聲,只剩下女孩兒用鉛筆在畫紙上使勁兒涂抹的聲音。
畫到一半,女孩兒離開座位,走到離畫紙兩米遠(yuǎn)的地方站定,嘴里念念有詞:“鼻子歪了,還得改改;嘴巴比例不協(xié)調(diào),擦了再畫……”她保持無名指和中指夾著鉛筆、手腕托住下巴的姿態(tài),盯著白紙,像一匹餓狼盯著食物。
忽然,身后傳來“撲哧”一聲笑。
女孩兒皺著眉轉(zhuǎn)頭,看見了坐在角落疊飛機(jī)的男孩兒:“高緒曲?”
清秀的男孩兒稍稍挑眉,點(diǎn)了點(diǎn)頭。窗口落進(jìn)來的陽光照到男孩兒一頭微微卷曲的頭發(fā)上,他的頭發(fā)就像一團(tuán)柔軟的棉花。
“我知道你,你是老師的兒子?!迸旱卣f,沒有人看見此刻她心底的漣漪,也沒有人知道她之所以認(rèn)識(shí)高緒曲并不是因?yàn)樗敲佬g(shù)老師的兒子。
“我也聽說過你,老師說你很有天分?!蹦泻盒α诵?,繼續(xù)低頭折飛機(jī)。
女孩兒覺得奇怪,她似乎從未聽過他喊老師“母親”。直到他們相熟之后,高緒曲才告訴女孩兒:“在我兩歲的時(shí)候,她帶我到畫室學(xué)畫,希望我能成為一個(gè)優(yōu)秀的畫家,我也的確喜歡畫畫。當(dāng)時(shí)畫室里的學(xué)生都喊她‘老師,我就跟著大家一起喊,一直沒改過來?!?/p>
“幸會(huì)?!迸翰恢勒f什么,半天才憋出這兩個(gè)字。
男孩兒抬起頭朝著她爽朗一笑,眼眸清亮,像一池清澈的水:“幸會(huì),洛瀠同學(xué)?!?/p>
就這樣,男孩兒和女孩兒算是正式打了照面,交了朋友。
二
高二開學(xué),學(xué)校里人山人海,我背著書包艱難地?cái)D進(jìn)人群,找到新班級(jí)后才終于舒了一口氣。
講臺(tái)上被家長(zhǎng)們圍得水泄不通,底下的學(xué)生吵成一片。我坐在課桌上翻著一本畫冊(cè),忽然有人在窗口外喊我的名字。
我抬頭望去,一眼就看見窗外人群里一團(tuán)因自然卷而翹起來的頭發(fā),那正是高緒曲。
終于還是來了。我嘆了口氣,在心里再次迅速過了一遍“道歉臺(tái)詞”,然后向教室外走去。
陽光灑滿走道,高緒曲后腦勺上立起來的頭發(fā)在逆光中像快融化了一樣。
“早??!”我低著頭,心虛地跟他打招呼。
“不是說好一起讀藝術(shù)班嗎?”他開門見山,語氣無辜又困惑,像個(gè)被欺騙的孩子正祈求解釋。
“我的爸爸媽媽都是老師,他們希望我能跟他們一樣……”我的解釋很無力,早就想好的“道歉臺(tái)詞”一句也說不出口。
高緒曲沉默了三秒。這三秒無比漫長(zhǎng),我的腦海里進(jìn)行著激烈的思想斗爭(zhēng),最后做出一個(gè)丟臉且荒唐的決定:如果他生氣,我就撒嬌求他原諒。
沒想到他卻說:“算了,反正藝術(shù)樓跟教學(xué)樓隔得也不遠(yuǎn),你還是可以繼續(xù)給我買早餐的?!?/p>
“什么?你擔(dān)心的居然是這個(gè)?”我抬起頭怒視他。
高緒曲瞪大眼睛,故作驚訝道:“不然你以為呢?”
“大白眼狼!”我順勢(shì)飛踢一腳,踢空了,高緒曲總能躲過我的攻擊。
“再會(huì)!”高緒曲笑著跑開,像個(gè)搞惡作劇被發(fā)現(xiàn)后急忙溜走的淘氣包。
我沒想到這次解釋會(huì)這么順利地完成。回想認(rèn)識(shí)高緒曲的這些年,他似乎從沒對(duì)我生過氣。就算我們鬧矛盾,他也只是像今天這樣要一句簡(jiǎn)單的解釋。
我杞人憂天地認(rèn)為,這么幸運(yùn)的我總有一天也要償還這種幸運(yùn)。
三
入秋的某個(gè)早上,我買好早餐送到高緒曲的教室,他不在,我便徑直走回自己的教室。
晨光熹微,時(shí)間還早,教室里有些暗,沒有人。借著從窗戶透進(jìn)來的光,我坐在座位上背學(xué)習(xí)資料,一串串文字卻越讀越扭曲,仿佛要在紙上伸展成炭筆線條,分離再重組,構(gòu)成一幅新的圖畫……我掐了掐手背,讓自己清醒一點(diǎn)兒。
“喂!”背后忽然傳來熟悉的聲音,是高緒曲。
我嚇得一抖,驚訝地扭頭看他:“你什么時(shí)候坐在這兒的?”
“就是剛剛啊。你給我買了早點(diǎn),自己又不吃?!彼畔略诓莞寮埳蟻y畫的4B鉛筆,皺著眉頭看我。晨光落在他的瞳仁里,像細(xì)碎的星辰。
我推脫說:“我最近不是長(zhǎng)胖了嗎……”
高緒曲像變戲法似的從書包里拿出一份早點(diǎn),面包是熱的,牛奶也是。
“以后不用給我?guī)г琰c(diǎn)了,我媽要我走讀。你要好好吃早飯。”他低下頭,又提起筆在紙上涂抹。他曾經(jīng)告訴我,他常常在口袋里放一支鉛筆,每次感到不知所措的時(shí)候就低下頭畫畫。
“行?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。不知道從什么時(shí)候開始,高緒曲改掉了喊自己母親“老師”這個(gè)怪毛病。
“好好學(xué)習(xí),天天吃飯!”高緒曲又叮囑了一句才走??帐幨幍慕淌覛w于寧靜,草稿紙被風(fēng)吹得亂飛。他忘了帶走那支4B鉛筆,鉛筆削得很短,癱在紙上,一副孤苦無依的樣子。
半小時(shí)后,全校學(xué)生站在操場(chǎng)上參加升旗儀式,我朝著藝術(shù)班的方向看,沒看見高緒曲。也不知道他又和哪個(gè)“狐朋狗友”躲進(jìn)小賣部喝汽水了,我想。
那時(shí)候的我不知道,每一次同高緒曲見面的機(jī)會(huì)都彌足珍貴。
四
兩周后,晚自習(xí)下課,我在教學(xué)樓待到熄燈才起身出教室,一出門就看見靠在走廊欄桿上的高緒曲。
我還沒開口,他就向我打了聲招呼。
“你還記不記得小時(shí)候我們?nèi)ハ牧顮I(yíng)時(shí)看見的那片星星?”高緒曲問我。
“記得。那天你第一次跟我說起梵·高,說起《星月夜》。”我也抬頭看著頭頂那片寂寂的夜空。
“你指著最亮的那顆星說它是你?!备呔w曲笑了笑。
“我還問你想要當(dāng)哪一顆呢,你當(dāng)時(shí)嘲笑我幼稚。”我聳了聳肩。
高緒曲忽然把手壓在我頭頂上:“不告訴你我是哪一顆,每一顆都是我?!?/p>
“想得美……”我翻了個(gè)白眼。
天上星光流瀉,晚風(fēng)吹過時(shí)似乎漫天星辰都在搖動(dòng)。遠(yuǎn)方的群山藏在暗影里,只有山頂一間小房子里透出些光,顯得格外明亮。每次向遠(yuǎn)處眺望,我就會(huì)忘記自己身在何方。風(fēng)襲來時(shí),我覺得背上長(zhǎng)出了羽翼,即將乘著風(fēng)飛向目光盡頭的地方。然而下一秒,腳底沉重,我仍被這具皮囊囚住。
我扭過頭看高緒曲,他一直望著星空。穿過長(zhǎng)廊的風(fēng)把他的白襯衫吹得像海上鼓脹的風(fēng)帆,我有一瞬間誤以為他就要踩著夜色起航。
“你畫畫這么好,以后會(huì)考北京的學(xué)校吧?”我忽然想到什么,試探著問。
高緒曲的身子一僵,他欲說還休,最后吐出一句:“誰知道呢?”
“我爸爸媽媽總希望我留在這座小城里陪著他們。”我聳聳肩,勉強(qiáng)擠出一絲笑容。
高緒曲看著我,眼里似乎有憐憫。千言萬語,最終我們倆什么也沒說。
“回去吧?!彼f。
“再見?!蔽覔]揮手。
五
自從那天之后,高緒曲就像人間蒸發(fā)了一樣,我再?zèng)]見過他。某日下午,我終于無心背單詞,扔下詞匯本就往藝術(shù)樓跑去。
“你好,請(qǐng)問高緒曲在嗎?”我抓住了畫室里的一個(gè)學(xué)生問道。安靜的畫室鴉雀無聲,我的聲音像落入湖中的石塊,激起一層層漣漪。藝術(shù)生們放下筆,面面相覷,但并沒有人回答我。
“高緒曲呢?”我又問了一遍,語氣變得焦慮。
一個(gè)學(xué)生站起來,我認(rèn)出他是跟高緒曲關(guān)系特別好的一個(gè)男生。
他面有難色地跟我說:“阿緒……不在這里。”
“你說什么?”我的聲音不由自主地顫抖。
他撓了撓后腦勺,低下頭不敢看我,像對(duì)著地面解釋一樣,說:“你怎么會(huì)不知道呢?阿緒出國(guó)了……”
“怎么可能?他從來沒有說過……”我的聲調(diào)從一開始的尖銳逐漸變低,變低,直至尾音埋進(jìn)空氣里。
我的視線模糊起來,所有人都變成了渾濁一團(tuán)的色彩,眼淚不由自主地從眼眶里滾出來,周圍的世界一點(diǎn)點(diǎn)兒離我遠(yuǎn)去。
身后似乎有人喊我:“你還好嗎?”我聽不清,也來不及反應(yīng),意識(shí)一片混亂,滿腦子都是那個(gè)不辭而別的少年。
我們已經(jīng)太熟悉,熟悉到在沒有開口解釋和告別之前就猜到了對(duì)方想說的話,也都不善于表達(dá),知道有些事說出口比不說出口更讓人難受。因此,在不得不做出傷害對(duì)方的選擇時(shí),例如當(dāng)我選擇了文科班時(shí),例如當(dāng)高緒曲選擇了出國(guó)進(jìn)修繪畫時(shí),我們都選擇了緘默不語。
我多年來的杞人憂天終于成為現(xiàn)實(shí),現(xiàn)在我關(guān)心的是我究竟還有沒有機(jī)會(huì)像高緒曲問我一樣,問他一句:“你為什么不告而別?”
如果能得到一句簡(jiǎn)單的解釋,那么我必定會(huì)笑著冰釋前嫌。
六
高三畢業(yè)典禮那天下午,我收到高緒曲的越洋快遞。
我抱著快遞箱久久沒有拆開,直到回家之后,把自己反鎖在房間里,才小心翼翼地像打開寶盒一樣拆開了快遞箱。
夕陽從窗外投進(jìn)來,落在快遞箱里裝著的畫冊(cè)上。
畫冊(cè)是高緒曲自己編的,收錄了我們崇拜的畫家的作品。翻開第一頁,就是梵·高的《星月夜》,右邊一頁留白,正中是一行方方正正的文字:“For My Little Girl(給我的小女孩兒)”。
一滴淚珠落在偏黃的紙頁上,我趕緊擦干,慢慢翻,每一頁都看得仔細(xì),幾乎要把每一根線條拆分了收進(jìn)心里。從黃昏翻到黑夜,我終于翻到最后一頁,頁面空白處有一行手寫字:“就算彼此身處天南海北,都有滿天星辰替我陪著你?!?/p>
我的指尖沿著字跡劃過去,那些墨跡就像剛剛風(fēng)干似的,還有作者的氣息附著在上面。
墨跡仍新,而寫字的人卻再不會(huì)回來。
七
多年前,那個(gè)在夏令營(yíng)看星星的夜晚,高緒曲躺在草地上,我離他只有半米的距離。
天上的星星像一滴一滴水珠,搖搖欲墜。我望著浩瀚天宇,仿佛身處世外。被這種奇妙的感覺蠱惑,我忽然鄭重其事地說:“高緒曲,我跟你說個(gè)秘密?!?/p>
原本閉著眼睛的高緒曲睜開眼,嚴(yán)肅地看著我說:“行,我一定保密。”
我沉默了兩秒,腦中不斷組織語言的同時(shí)也經(jīng)歷了激烈的思想斗爭(zhēng),接著我說:“我要跟你考同一所大學(xué)!”
高緒曲瞪大眼睛看我,然后“撲哧”一聲笑了。
“就這個(gè)?我還以為你要說什么呢!”他又重新躺回草地上,把胳膊放在頭下枕著,漫天星星像碎鉆一樣掉落在他的眼眸里。
“我學(xué)習(xí)這么好,萬一你考不上怎么辦?”高緒曲故意惹惱我。
“那我就考你大學(xué)隔壁的大學(xué),隔壁的大學(xué)不行,我就考隔壁的隔壁……”我還要說下去,高緒曲忽然截住了我的話頭:“那我就考一所我們都能考上的大學(xué)好了?!?/p>
“笨蛋!有好大學(xué)干嗎不上?”
“干嗎罵人?”
……
我始終沒有勇氣說出那個(gè)秘密。后來我才知道,有些話不及時(shí)說,就會(huì)永遠(yuǎn)失去說出口的機(jī)會(huì)。
那個(gè)秘密是,我認(rèn)識(shí)高緒曲要比他認(rèn)識(shí)我還早得多。
有多早呢?
小學(xué)里的某年暑假,我待在空調(diào)房里捧著西瓜,一邊用勺子舀,一邊亂調(diào)電視頻道。忽然,我鬼使神差地放下遙控器,那時(shí)電視上正在直播“全市青少年繪畫大賽頒獎(jiǎng)典禮”。
一個(gè)眉目清朗的少年站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,盡管如此,他仍然比身旁另外兩個(gè)獲獎(jiǎng)?wù)甙税雮€(gè)頭。他捧著一座金燦燦的獎(jiǎng)杯,臺(tái)下人頭攢動(dòng),掌聲如雷。少年并不怯場(chǎng),望著攝像機(jī)露出得意又爽朗的笑容。
我不知道男孩兒在對(duì)誰展露微笑,我只知道,看完頒獎(jiǎng)典禮后我就同下班回來的媽媽說:“附近有家畫室很好,我想到那里學(xué)繪畫?!?/p>
我整整花了一年時(shí)間日以繼夜地練習(xí)畫畫,終于等來了那個(gè)夏日傍晚。
悶熱的畫室里,坐在角落疊飛機(jī)的男孩兒對(duì)那個(gè)認(rèn)真鉆研畫作的女孩兒說:“我也聽說過你。老師說你很有天分。”