李明雁　張曉琳

[摘要]目的：提高實習護生對護理工作重要性的認識，以便提高實習護生護理病例分析研究的能力，培養(yǎng)其良好的自學習慣與興趣，為今后護理工作打下基礎。方法：對護理病例進行分析，對以往的護理資料進行研究，并結合自身的護理知識對病例內容進行逐項分析，以便正確應用在實際護理工作中。結果：實習護生可以進一步的鞏固護理理論知識，并提高對護理工作的探究能力與責任心，實踐技能得到提高。結論：在護理教學中，護理病例分析促進可以促使學生提高自身的探究能力，還可以將理論知識與實踐相結合，提高實習護生的實踐技能。在臨床護理教學中式提高護生護理水平的有效臨床帶教方法。

[關鍵詞]護理病例分析；實習護生；護理教學；應用研究

在臨床實習護生教學中，護士長與病區(qū)護士是主要的帶教老師，需要配合學校的教學大綱做好帶教工作，以便培養(yǎng)出專業(yè)技術水平高、責任心強的優(yōu)秀護理人才。在實習的過程中，還需要培養(yǎng)實習護生的學習興趣，以便提高護生對護理專業(yè)的興趣，關心體貼患者，并將自身所學的護理知識應用在臨床實踐中，從而對自身的護理知識進行進一步的提高與鞏固。通常情況下，實習護生在實習過程中會實行每人選擇一份病例進行分析，在分析的時候，需要借助書籍等相關資料對研究者的心態(tài)、身份、病情等進行分析與研究，自主探討，從而在實踐中獲取知識。在臨床護理教學中對護理病例分析，可以有效的激發(fā)護生學習興趣，能夠提高自主學習能力，促使護生護理理論知識與實踐操作技術水平的提高，因此，需要重視護理病例分析在臨床護理教學中的應用。

1護理病例分析的目的

在臨床護理教學中對護理病例進行分析，其可以有效地培養(yǎng)實習護生對護理工作重要性的認識，能夠讓護生充分了解到只有認真做好護理工作，才能夠對患者的病情、思想變化與生活習慣等進行詳細了解。并且，護生需要關心患者，經常與患者溝通、交流，以便樹立治病又治人的思想，對患者做到真正意義上的關心。另外，通過對護理病例進行分析，可以將護理理論知識聯(lián)合實踐操作，將護生所學的理論知識通過臨床實踐得到較好的應用。以便彌補護生在課堂上學不到實際經驗的不足。實習護生需要養(yǎng)成良好的分析與研究習慣，以便形成良好的自主學習習慣，為今后的護理工作與科研打下良好的基礎。對醫(yī)生定值的治療計劃與對疾病治療的重要意義進行明確分析，對醫(yī)護人員使用的醫(yī)學術語熟練掌握，以便提高對病情的觀察能力。

2護理病例分析的內容

在護理病例分析中，需要了解到患者從入院到出院或者死亡的詳細情況，并對其病情危重到治愈，術前到術后等護理與治療一系列情況進行了解，并對患者的實際情況進行分析，從護理角度對其進行研究，以便密切觀察患者的病情變化情況。

3臨床護理教學中護理病例分析的應用措施

3.1護理病例分析方法

帶教老師需要告知實習護生在親自護理的患者中選擇一例病例進行分析，其分析方法可以根據(jù)自身的情況來選擇，也可以讓帶教老師幫助選擇。在病例選擇過程中，需要突出實習護生的大綱與重點內容，并體現(xiàn)出臨床護理工作的熱點內容。在選擇病例的時候最好在患者入院后立即選定，以便完整的觀察患者病情變化、治療與護理全過程。實習護生需要每天記錄患者的病情、治療情況與護理效果等。在開始選擇病例的時候，需要選擇比較典型且簡單的病例，之后逐漸增加病例的復雜度，并對其進行深入探究。

3.2了解護理病例來源

首先，可以根據(jù)患者的敘述了解病例相關資料。在了解的過程中，需要對患者的患病情況與生活情況進行詳細了解，以便對患者治療的信心進行分析，觀察患者的病情，并對其變化情況、治療與護理等各方面進行詳細了解。需要對各個癥狀的好轉或惡化詳細觀察與記錄，明確主次關系，定期檢測患者的呼吸、體溫、脈搏、血壓等各項生命體征。同時，需要對患者的飲食情況進行了解，以便更加詳細地了解患者的病情。

其次，需要對患者的一般資料進行了解，例如年齡、姓名、住址、家庭情況、病史、診斷、各種檢驗結果、影像學檢查結果、手術方法等內容進行收集與了解，以便對患者與護理相關的內容進行收集。通過了解患者的家庭情況與工作內容后，可以幫助患者分析其病情，并確定具體的護理措施。另外，帶教護士需要對患者平常所注意到的相關護理問題在護理討論會中進行分析與討論，并得出結論，以便確定患者的護理重點，而帶教護士可以幫助實習護生收集與護理相關的資料，以便讓護生更加深入的了解病例，強化其實踐操作技能。

3.3病例資料收集與分析

實習護生需要準備好記錄本，以便隨時記錄相關資料。并對來自患者的相關材料進行重點分析，對病志作為輔助參考資料。實習護生需要每天記錄患者的病情，并對相關護理內容進行記錄，了解患者的一切情況。對患者的飲食習慣、食欲、藥物反應、服藥情況等進行詳細了解，并對特殊飲食的原因進行分析，觀察患者進食后的效果。并了解患者的活動范圍，對患者病情惡化或好轉情況進行了解，在此基礎上制定出合理的治療與護理方案。同時，需要準確觀察患者的病情，對病例分析中遇到的問題應及時了解，并分析其發(fā)生的原因，從而制定出合理的治療與護理方案。例如，針對慢性心功能不全的患者在服用洋地黃的時候，需要對其作用進行了解，及時掌握其指征，對其毒性反應進行觀察。應認真分析各項護理細節(jié)，并對其逐項敘述，以便讓實習護生了解護理的重要性。

4護理病例分析的總結

需要將每天觀察的記錄結果根據(jù)提綱進行排列，以便將觀察中遇到的問題利用所學的理論進行論證。對病情的發(fā)生原因、護理方法、用藥情況等進行分析，以便了解患者的所有情況，在分析病例的時候，需要對不了解的問題及時查找資料或書籍尋找答案，以便解決問題，擴充自身的知識。通過對具體病例進行分析，對個人的收獲進行總結，了解病例分析中的重點內容。

實習護生在護理病例分析的時候，需要對具體病例進行深入的研究，以便確保理論結合實踐，在臨床實踐操作中擴充自己的知識，從而掌握更多的護理知識，以便對病例進行深入研究，準確了解一整套護理工作的全過程，獲取護理工作經驗。在臨床護理教學中，通過對護理病例進行分析，可以提高實習護生的護理水平。