唐細英　付婷　陳文峰

摘 要：當今時代是互聯(lián)網時代，信息技術逐漸改變了人們的生活，隨著互聯(lián)網的迅猛發(fā)展以及廣泛普及，人們足不出戶就可以在網上閱讀到自己想要獲取的資料，網絡的閱讀發(fā)展對于圖書館產生了很大影響。網絡環(huán)境下，傳統(tǒng)的圖書館受到嚴峻挑戰(zhàn)，由于通過手機、PC、IPAD等設備就可以實現(xiàn)網絡閱讀，傳統(tǒng)圖書館的用戶大量流失，這關系到圖書館的未來發(fā)展，作為高校圖書館，應當進行文獻信息資源建設，各種文獻通過數(shù)字化的方式呈現(xiàn)，并且提供讀者使用。此外，作為高?？梢詫⒆陨淼奈墨I資料轉換成為電子版本，并且服務于學校的師生等。本文主要研究圖書館文獻信息資源建設趨勢。

關鍵詞：網絡閱讀；高校圖書館；文獻信息資源；發(fā)展趨勢

隨著信息技術的發(fā)展，人們通過各種電子設備以及依托互聯(lián)網平臺就能實現(xiàn)網上閱讀，對傳統(tǒng)圖書館形成一定程度的沖擊。因此，作為高校圖書館應當順應當前的形勢，加強數(shù)字化建設以及實現(xiàn)圖書文獻信息共享等，將傳統(tǒng)的文獻資料轉變?yōu)閿?shù)字化的資料，高校圖書館對于學生以及教師成長具有重要意義，因此，圖書館應當認清形勢以及放眼未來，更新觀念以及改變傳統(tǒng)思想，促使圖書館和網絡技術相互聯(lián)系，并且增加圖書館適應網絡環(huán)境的能力。

一、網絡閱讀內涵

閱讀是人們獲取資料以及信息的重要方式，閱讀活動從文獻中獲取以及運用其中的知識參與社會實踐。閱讀活動是多種心理因素參與的活動，隨著科學技術的不斷發(fā)展，促使知識載體呈現(xiàn)多元化發(fā)展特點，傳統(tǒng)印刷制品逐漸轉變?yōu)殡娮游臋n以及文字符號逐漸轉變?yōu)閳D像符號等，表示知識的載體發(fā)生了十分重大的變化。隨著科學技術的支持，網絡環(huán)境閱讀成為當前的閱讀活動發(fā)展趨勢。網絡閱讀換句話說是網上閱讀，是在網絡環(huán)境下新型的閱讀方式，主要通過網絡技術以及多媒體技術為中介，以電子閱讀器以及計算機屏幕等傳遞數(shù)字信息，并且通過人機交互的作用獲取文本。包括獲取視頻、文字、圖片以及多媒體信息等。傳統(tǒng)的文本閱讀、網絡閱讀的對象從文字、圖像逐漸發(fā)展到多媒體，并且閱讀行為不僅局限在圖文符號識別，而且包括聲音、影像等多種行為。網絡閱讀空間相比其他任何媒介的閱讀具有自由性以及空間更為廣闊。

二、網絡閱讀特征分析

（一）信息多元

網絡信息元素比較多元，包括圖片、文字以及視頻等多種媒體形式，多媒體信息可以調動閱讀者多種感官以及可以吸引讀者閱讀興趣，并且有效傳遞信息以及知識，對于讀者提高知識水平具有重要作用。

（二）結構開放

網絡文本一般通過非線性以及樹型等結構形式構成，本質上沒有固定順序并且在信息連接上關系很松散。這種開放的組織方式，一定程度迎合讀者閱讀需要，讀者只需要通過鼠標點擊網頁的任何連接，就可以隨時調用自己想要閱讀的文本。

（三）內容豐富

在2002年，中國網頁個數(shù)已經超過兩億，目前已經超過百億個網頁。網上的信息資源增長速度特別迅猛并且呈現(xiàn)爆炸式的發(fā)展模式。雖然并不是所有網頁用作網絡上的讀物，但是全球的網絡文本信息，任何圖書館以及資料庫難以超越。

（四）互動性強

網絡閱讀改變了傳統(tǒng)的閱讀的模式，傳統(tǒng)閱讀的模式是單向模式，然而網絡閱讀呈現(xiàn)雙向以及相互的特點，閱讀者具有很大的參與性。在網絡閱讀的過程中，讀者并非只是被動接受信息，是在主動尋找以及發(fā)現(xiàn)信息、更新信息、擴展信息等。

三、網絡閱讀的發(fā)展對圖書館文獻信息資源建設策略的影響

（一）促使網絡數(shù)據庫建立

隨著國際互聯(lián)網的發(fā)展以及電子出版物等迅猛增加，圖書館也開始關注對網絡信息以及網絡文獻收集整理的工作，并且投入物力、財力以及人力等對現(xiàn)有的館藏文獻進行數(shù)字轉換，換句話說，就是將印刷紙質文獻轉變成為電腦可讀的電子文獻，從而建設各種數(shù)據庫。隨著網絡閱讀的快速發(fā)展，逐漸改變了讀者閱讀習慣，并且促使圖書館逐漸意識到應當加強對網絡信息資源管理的工作。

（二）增加館藏資源采購經費

首先，根據對圖書館的統(tǒng)計，當前很多讀者并不是使用圖書館的書籍藏品等，而是通過圖書館的電子閱覽室使用互聯(lián)網上的廣泛資源，并且促使圖書館的資源逐漸網絡化以及數(shù)字化，促使讀者可以在網上閱讀數(shù)字文獻，這與讀者自己去圖書館借閱印刷紙質文獻屬同樣道理。其次，對圖書館的采購經費產生一定的影響，電子文獻的發(fā)展、信息資源建設工作成為網絡閱讀的重要部分。網絡閱讀之間成為主流的閱讀方式，圖書館關于電子資源的投入也逐漸增加。

四、圖書館文獻信息資源建設的發(fā)展趨勢

（一）圖書館實現(xiàn)網絡信息整合

網絡作為重要的媒介，給人們帶來豐富的閱讀空間，然而網絡資源存在無序性并且良莠不齊，一定程度限制了人們對網絡的利用，尤其是學生讀者對網絡的運用。學生對網絡信息內容處理以及分辨的能力比較差，這就需要圖書館可以做好分類、索引等工作，整合信息資源以及組織網絡資源，促使網絡數(shù)據庫成為脈絡清晰以及健康的體系，從而滿足讀者對資源的系統(tǒng)性、時效性以及準確性等閱讀需要。

（二）虛擬、實體館藏同步發(fā)展

高校圖書館的虛擬館藏資源以及實體館藏資源同等重要，圖書館的館藏基本是由紙質的資源以及電子資源組成，其中，虛擬館藏資源是通過購買、租用等方式獲取網絡資源，比如搜集網絡資料或者共享其他圖書館或者機構的資源等，隨著網絡技術的不斷發(fā)展，圖書館經費將大部分用來增加電子資料以及電子出版物。網絡閱讀的背景下，信息存取質量是館藏的重要方面，一方面，要求館藏人員不但對高校專業(yè)設置以及學科加以了解，而且應當了解其他相關知識。另一方面，應當結合高校專業(yè)、學科特點，做好電子資料選購以及紙質資料選購工作。

五、結語

綜上所述，本文主要分析了網絡閱讀的特征以及內涵，隨著互聯(lián)網技術以及信息技術的發(fā)展，網絡閱讀逐漸取代圖書閱讀是發(fā)展趨勢，因此，相關人員應當加強對網絡閱讀的研究，作為高校，在網絡閱讀的環(huán)境當中如何建設圖書館文獻的信息資源是應當高度重視的問題。文獻信息資源建設未來的發(fā)展趨勢主要為網絡資源整合和共享將日益重要以及實體館藏和虛擬館藏日益重要。

參考文獻：

[1] 《科技情報開發(fā)與經濟》2014年第24卷總目次[J].科技情報開發(fā)與經濟，2014，24：153-168.