這天，二一班的孩子們正在上課。天突然陰了，教室里一下子暗了許多，同學們都看不清楚書上的字了。

“張鳴，快把燈的開關給我打開！”班長以命令的口氣說道。

張鳴照做了，雖然他知道班長讓他這樣做是為大家好，可他臉上卻沒有一絲笑意。

到放學時，班長又以命令的口氣對張鳴說：“快把開關給我關上！”當然，張鳴會照做的，可他的臉上還是沒有一絲笑意。

你來思考

小朋友，張鳴兩次都照班長的吩咐做了，可為什么他兩次都不肯露出笑容呢？

輕輕一點

這是因為班長以命令的口氣跟張鳴說話。當你要求別人做事時，不管是為自己還是為大家，一旦帶上命令的口氣，就給人高高在上的感覺，別人在心理上就難以接受了。其實，同學之間是平等的，要求別人做什么時，我們可以用祈（qí）使的語氣，比如“請”字。班長可以這樣說：“張鳴，請把開關打開好嗎？”