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新媒體網(wǎng)絡(luò)社群對大學(xué)生的影響及干預(yù)探究

2017-08-03 00:07邢瑤
文藝生活·下旬刊 2017年6期
關(guān)鍵詞:思想政治教育新媒體

邢瑤

(河南中醫(yī)藥大學(xué),河南 鄭州 450000)

摘 要:技術(shù)推動(dòng)改革,在信息技術(shù)的推動(dòng)下新媒體應(yīng)運(yùn)而生。對高校大學(xué)生而言新媒體中的互聯(lián)網(wǎng)更為普及,QQ、微信、微博等網(wǎng)絡(luò)社群更是成為他們的主要社交方式。然而網(wǎng)絡(luò)社群是把雙刃劍,給高校思政工作帶來了機(jī)遇也帶來了挑戰(zhàn)。本文通過分析新媒體環(huán)境下網(wǎng)絡(luò)社群對高校思想政治工作的影響來提出相應(yīng)的策略,幫助高校大學(xué)生樹立正確的網(wǎng)絡(luò)信息觀念以及價(jià)值觀,并補(bǔ)充和完善高校思政工作的工作內(nèi)容。

關(guān)鍵詞:新媒體;網(wǎng)絡(luò)社群;思想政治教育

中圖分類號(hào):G641;G206 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1005-5312(2017)18-0258-02

21世紀(jì)是信息化的時(shí)代,科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展,新媒體便在這樣的大背景下走入了我們的生活。新媒體的運(yùn)用給我們的生活、工作都帶來了極大的便利,其中互聯(lián)網(wǎng)的普及對當(dāng)代的大學(xué)生的影響尤為突出。網(wǎng)上購物、知乎、貼吧、微信、微博、QQ等都滲入他們的生活,而微信、微博、QQ等網(wǎng)絡(luò)社群已成為他們主要的社交方式。

一、高校新媒體網(wǎng)絡(luò)社群現(xiàn)狀

從1967年在美國第一次出現(xiàn)“新媒體”一詞,至今50年間,中國的新媒體技術(shù)快速發(fā)展和成長,手機(jī)用戶和網(wǎng)民數(shù)量升為全球第一。作為新媒體兩大主要領(lǐng)域之一的互聯(lián)網(wǎng),其普及率也在2016年6月達(dá)到了51.7%,而中國在校大學(xué)生人數(shù)接近3000萬,據(jù)調(diào)查顯示超九成的大學(xué)生每日使用互聯(lián)網(wǎng)時(shí)長超過2小時(shí),12.2%的大學(xué)生每日接觸互聯(lián)網(wǎng)超過8小時(shí),僅有1.1%的大學(xué)生從不接觸互聯(lián)網(wǎng)。

此外,早在2015年成為新媒體核心之一的社群,如QQ、微信、微博已成為不同專業(yè)大學(xué)生日常社交應(yīng)用的主要方式,調(diào)查顯示工科生使用QQ的比例最高,為91.2%;大學(xué)生使用微信、微博的首要目的是社交,女生使用微信、微博進(jìn)行休閑娛樂的占比顯著高于男生。

二、新媒體網(wǎng)絡(luò)社群對高效思想政治工作的影響

大學(xué)生受教育程度較高,他們對新媒體網(wǎng)絡(luò)社群及其影響的認(rèn)知也比其他網(wǎng)民要高,作為未來社會(huì)的接班人,他們的新媒體網(wǎng)絡(luò)社群素養(yǎng)、使用習(xí)慣及偏好、間接影響了他們的生活甚至影響中國未來的發(fā)展。面對新媒體網(wǎng)絡(luò)社群帶來的影響,高校思政工作也迎來了新的任務(wù)和內(nèi)容。

(一)高校思想政治工作的內(nèi)容

高校思想政治工作從根本上說是做大學(xué)生的工作,必須圍繞、關(guān)照、服務(wù)大學(xué)生,不斷提高他們的思想水平、道德素質(zhì)、文化素養(yǎng)、專業(yè)能力,讓他們成為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的社會(huì)型人才。高校肩負(fù)著為祖國,為未來社會(huì)培養(yǎng)接班人的重任,不僅僅要提高他們的專業(yè)素養(yǎng),思想政治工作更是重中之重。近年來新媒體網(wǎng)絡(luò)社群日益滲透高校大學(xué)生的生活,高校思想政治工作也迎來了新的工作內(nèi)容:與時(shí)俱進(jìn),在具有時(shí)效性的同時(shí)立德樹人,幫助大學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人的目標(biāo)。

(二)積極影響

1.增加大學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備

新媒體改變了人們的信息接收方式和習(xí)慣,互聯(lián)網(wǎng)延伸了我們的大腦神經(jīng),網(wǎng)絡(luò)社群更為信息的分享、擴(kuò)散和交流提供了良好的途徑。大學(xué)生們可以隨時(shí)隨地的捕捉和交流信息,打破了傳統(tǒng)教育中單調(diào)的知識(shí)傳輸方式和其局限性,更掙脫了時(shí)間與空間的束縛,讓學(xué)生可以了解除專業(yè)知識(shí)外中國乃至世界的發(fā)展趨勢、即時(shí)事件、萬千現(xiàn)象、百家思想、文化碰撞等等,從而彌補(bǔ)自身知識(shí)的匱乏,增加完善自身的知識(shí)儲(chǔ)備。

2.改善大學(xué)生的思維方式,拓寬視角

新媒體主要以互聯(lián)網(wǎng)為載體來吸收、處理、傳遞信息,通過不同人多維度的信息輸入展現(xiàn)出立體的、全方位的思維模式、各家觀點(diǎn)。大學(xué)生在使用互聯(lián)網(wǎng)的過程中自身便對這些紛繁的信息采取了一定的篩選、過濾措施,此時(shí)他們也在主動(dòng)地鍛煉自己的思維方式。

網(wǎng)絡(luò)社群作為大學(xué)生常用的社交手段成為他們分享、共享、消化信息的最佳通用途徑。每一個(gè)人的思維方式不同,往往感興趣有意見的角度也不盡相同,在這樣的網(wǎng)絡(luò)社群中更利于他們拓寬視角。

3.資源共享,促進(jìn)大學(xué)生互相學(xué)習(xí)與交流

新媒體形式改善了傳統(tǒng)模式的單一教育方式,以互聯(lián)網(wǎng)為依托的網(wǎng)絡(luò)社群打破了時(shí)間空間的束縛,共享學(xué)習(xí)資源,使大學(xué)生足不出戶便可以學(xué)習(xí)本校甚至其他名校的一些經(jīng)典課程。同時(shí)網(wǎng)絡(luò)社群還為大學(xué)生們提供了各抒己見,相互交流、請教的場所,不僅可以認(rèn)識(shí)到自身的不足還可以向他人學(xué)習(xí),完善自己。

(三)消極影響

新媒體網(wǎng)絡(luò)社群的建立方便快捷、傳播消息也十分迅速,但互聯(lián)網(wǎng)上的信息海量如山,參差不齊,且網(wǎng)絡(luò)社群有其獨(dú)特的隱蔽性,部分大學(xué)生由于辨識(shí)能力薄弱、自制力有限,也易沉迷其中,受到不良信息的毒害,荒廢學(xué)業(yè),乃至危害自身的心理健康。

1.使大學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò),荒廢學(xué)業(yè),甚至走上違法犯罪的道路

高校的教育理念寬松,給大學(xué)生絕對的自由,部分大學(xué)生缺乏自律性,面對同樣開放、自由的互聯(lián)網(wǎng)及網(wǎng)絡(luò)社群便沉迷于網(wǎng)絡(luò),填補(bǔ)自身的空虛感。

而互聯(lián)網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)社群的監(jiān)管困難也給不法分子提供了可乘之機(jī),他們利用各種渠道傳播黃賭毒,大學(xué)生的生活經(jīng)歷低,社會(huì)閱歷不足,難免會(huì)誤陷其中無法自拔,甚者走上違法犯罪的道路,葬送自己的大好青春與前程,同時(shí)也為家庭帶來了陰霾。

2.降低大學(xué)生人際交往能力

網(wǎng)絡(luò)社群可以無門檻的結(jié)交新朋友,與新老朋友交流,廣大大學(xué)生熱衷于這種交友模式,在虛擬的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,他們可以暢所欲言,找到滿足他們情感需要的人,充實(shí)自己的交際圈。

然而網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實(shí)終究不同,久而久之,部分大學(xué)生會(huì)忽略現(xiàn)實(shí)生活中人與人之間的真誠相處,導(dǎo)致機(jī)不離手等使自身的交際能力降低。

3.影響大學(xué)生的心理健康

高校大學(xué)生晚睡晚起的現(xiàn)象比比皆是,凌晨半夜睡覺的現(xiàn)象司空見慣,但部分大學(xué)生熬夜并不是為了刻苦學(xué)習(xí),而是熬夜聊天、刷微博、玩游戲等。

這些都違反了人體作息的自然規(guī)律,輕者影響身體健康,重者終日沉溺于網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)絡(luò)社群,導(dǎo)致精神恍惚,性格孤僻,與人相處容易發(fā)生矛盾,導(dǎo)致抑郁等,從而嚴(yán)重危害大學(xué)生的心理健康。

三、新媒體網(wǎng)絡(luò)社群對高效思想政治工作影響的對策分析

2016年12月習(xí)近平主席提出“做好高校思想政治工作,要因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢而新”。

在互聯(lián)網(wǎng)信息時(shí)代,新媒體網(wǎng)絡(luò)社群已經(jīng)對高校大學(xué)生產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,高校要教育引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展大勢,全面客觀認(rèn)識(shí)當(dāng)代新媒體、網(wǎng)絡(luò)社群現(xiàn)狀,做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者,珍惜韶華、腳踏實(shí)地,不要虛度光陰,沉溺網(wǎng)絡(luò)。

所以在新媒體網(wǎng)絡(luò)社群的影響下,高校應(yīng)從以下幾個(gè)方面努力,豐富思想政治工作的內(nèi)容,與時(shí)俱進(jìn)。

(一)增強(qiáng)新媒體網(wǎng)絡(luò)社群意識(shí)

新媒體網(wǎng)絡(luò)時(shí)代改變了傳統(tǒng)教育教師的單一知識(shí)輸入模式,使大學(xué)生們可以選擇除專業(yè)知識(shí)外感興趣的學(xué)科,也可以通過網(wǎng)絡(luò)社群交流他們獨(dú)立的思想與見解,高校也應(yīng)因勢而導(dǎo)融入新媒體,建設(shè)好網(wǎng)絡(luò)社群。這就需要高校增強(qiáng)新媒體與網(wǎng)絡(luò)社群意識(shí),利用高?;ヂ?lián)網(wǎng)的普及和大學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)社群的普遍性來順應(yīng)潮流,讓他們易于接受,潛移默化地達(dá)到思想政治教育的目的。

(二)充分利用課堂教學(xué)

課堂教學(xué)是高校進(jìn)行思想政治工作的主要渠道,充分利用好課堂教學(xué)是做好高校思想政治工作的關(guān)鍵步驟。思想政治理論課要與新媒體結(jié)合,在書本內(nèi)容的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,融入網(wǎng)絡(luò)社群的元素,調(diào)動(dòng)大學(xué)生的積極性,使思想政治教育更具有親和力和針對性。其他課程要在堅(jiān)持本有特色的基礎(chǔ)上,與思想政治理論課相呼應(yīng),共同做好大學(xué)生的思想政治工作,來滿足大學(xué)生的發(fā)展需求。

(三)加強(qiáng)高?;鶎尤瞬排囵B(yǎng)

高校的思想政治工作大部分是由教師來完成的,他們能力的提高對大學(xué)生思想政治工作的完成具有促進(jìn)作用。所以一方面提高教師的新媒體操作技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)社群的參與度;另一方面加強(qiáng)教師的思想政治教育培訓(xùn),增加實(shí)踐鍛煉,提高他們的思想政治工作能力,可以推進(jìn)高校大學(xué)生的思想政治工作。不論是思想政治理論課教師、哲學(xué)教師、輔導(dǎo)員、還是心理教師等都是大學(xué)生思想政治教育的主力軍,高校更應(yīng)該注重對這些人才的培養(yǎng)。

(四)建設(shè)文明校園,營造文明網(wǎng)絡(luò)環(huán)境

高校的課外活動(dòng)豐富多彩,大學(xué)生可以通過參加各項(xiàng)高校活動(dòng)提高自身的社會(huì)素養(yǎng)。高校應(yīng)重視以文育人,開展形式多樣、積極向上的文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,讓大學(xué)生可以從中汲取正能量,樹立正確的人生目標(biāo)。

此外,互聯(lián)網(wǎng)早已普及各大高校,如今的各種活動(dòng)、社團(tuán)等也與新媒體掛鉤了,網(wǎng)絡(luò)社群更是數(shù)不勝數(shù),這就要求高校在管理校園網(wǎng)的同時(shí)也要注意為大學(xué)生營造文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,促使他們形成積極向上的生活態(tài)度。

(五)建立專業(yè)的高校思想政治教育網(wǎng)站

在互聯(lián)網(wǎng)的推動(dòng)下高校的思想政治教育也應(yīng)建立屬于自己的“根據(jù)地”,將思想政治教育與新媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)完美結(jié)合,形成自己獨(dú)特的教育板塊,更有針對性地對大學(xué)生進(jìn)行思想教育,幫助大學(xué)生樹立正確的政治方向。建立專業(yè)的高校思想政治教育網(wǎng)站還可以綜合思想政治教育的海量信息,有利于思想政治教育的傳播與發(fā)展,若結(jié)合網(wǎng)絡(luò)社群與大學(xué)生時(shí)常交流溝通,便可進(jìn)一步推進(jìn)高校的思想政治工作,也增強(qiáng)了高校的思想政治的時(shí)代感、感染力和吸引力。

四、結(jié)語

教育強(qiáng)則國家強(qiáng),思想政治教育尤為重要,故高校要堅(jiān)持立德樹人、因時(shí)而進(jìn),全面提高人才培養(yǎng)能力,加強(qiáng)對大學(xué)生的人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),利新媒體網(wǎng)絡(luò)社群,創(chuàng)造出思想政治教育的新局面。

基金項(xiàng)目:2017年河南省科技廳軟科學(xué)課題:大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)社群對高校思想政治的影響及對策研究;編號(hào):172400410413。

參考文獻(xiàn):

[1]李慧敏.新媒體環(huán)境對大學(xué)生的影響及思想政治教育工作的對策[J].學(xué)理論,2013(16).

[2]上海交通大學(xué)社會(huì)調(diào)查中心.2015年中國大學(xué)生媒體使用習(xí)慣調(diào)查報(bào)告[J].中國新聞網(wǎng),2015(07).

[3]劉慧卿.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)社群發(fā)展原因及規(guī)范研究[J].新聞研究導(dǎo)刊,2016(08).

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