肖軍+謝平+段逢春+雷春蘭

四川省成都市金堂縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)

教育之本在于“立德樹人”，在于為每一個(gè)學(xué)生的美好未來和幸福人生奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。金堂縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)現(xiàn)有少先隊(duì)大隊(duì)1個(gè)，中隊(duì)34個(gè)，小隊(duì)130余個(gè)，少先隊(duì)員2086名，設(shè)專職大隊(duì)輔導(dǎo)員1名，兼職中隊(duì)輔導(dǎo)員34名。我們緊緊圍繞學(xué)?！案髅榔涿?，美人之美”的辦學(xué)理念，以紅領(lǐng)巾系起來、紅領(lǐng)巾正起來、紅領(lǐng)巾飄起來“三步曲”為抓手，貫穿于少先隊(duì)精品打造和德育作用補(bǔ)充發(fā)揮的全過程，努力實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)文化與生命教育思想的有效結(jié)合，全覆蓋培養(yǎng)“立于矩，勤于業(yè)，敏于行”的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

一、紅領(lǐng)巾系起來——健全少先隊(duì)組織

首先，抓好少先隊(duì)自身建設(shè)，夯實(shí)基礎(chǔ)工作。比如，隊(duì)干部改選制度，隊(duì)干部培訓(xùn)例會(huì)制度，隊(duì)干部加分獎(jiǎng)勵(lì)制度等。一分耕耘，一分收獲，一學(xué)期結(jié)束時(shí)我們會(huì)根據(jù)以上三項(xiàng)得分的高低評(píng)選出十位“十佳大隊(duì)干部”和若干名優(yōu)秀大隊(duì)干部，并由校領(lǐng)導(dǎo)親自為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

其次，加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮人才優(yōu)勢(shì)。比如，健全少先隊(duì)輔導(dǎo)員的選聘制度，綜合素質(zhì)高、責(zé)任感強(qiáng)的優(yōu)秀教師聘為學(xué)校輔導(dǎo)員，為少先隊(duì)工作提供了組織保證。強(qiáng)化少先隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作。每次學(xué)習(xí)后都會(huì)進(jìn)行二級(jí)培訓(xùn)，將學(xué)習(xí)的內(nèi)容、精神傳遞給所有輔導(dǎo)員，促使學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍共同成長(zhǎng)。加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員的團(tuán)隊(duì)力量。成立了少先隊(duì)輔導(dǎo)員研修團(tuán)隊(duì)，定期召開團(tuán)隊(duì)工作會(huì)議，促使輔導(dǎo)員解放思想、開闊眼界、創(chuàng)新方法。

二、紅領(lǐng)巾正起來——夯實(shí)少先隊(duì)陣地

（一）“明星走廊”

為進(jìn)一步激勵(lì)全體少年隊(duì)員德智體美勞全面發(fā)展，培育學(xué)生健全的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，從下夯實(shí)人生發(fā)展之基，我們?cè)诿繉訕堑郎戏綉覓旄髦嘘?duì)推選出最有素養(yǎng)的榜樣少年為學(xué)校明星人物，一張張可愛、燦爛的笑臉旁邊是他們的座右銘及掃描的親筆簽名，整個(gè)樓道在他們的裝扮下顯得格外的閃亮。同時(shí)也讓隊(duì)員們明白了其實(shí)明星并不是那么遙不可及，只要用心發(fā)現(xiàn)明星的身影就在我們身邊。

（二）升旗臺(tái)——勤敏少年風(fēng)采秀

在傳統(tǒng)的升旗儀式后增設(shè)了“勤敏少年風(fēng)采秀”專欄，由值周中隊(duì)的少先隊(duì)集體或個(gè)人進(jìn)行國旗下“每月一事”主題講話、演唱、舞蹈等才藝表演。由于中央電視臺(tái)《朗讀者》欄目深受師生的喜愛，我們就精心選材增加加了朗讀者一項(xiàng)。無論是國旗下講話、誦讀、朗讀，還是舞蹈、樂器演奏等表演，都充分展示著金堂實(shí)小紅領(lǐng)巾的自信、健康與快樂。

三、紅領(lǐng)巾飄起來——豐富少先隊(duì)活動(dòng)

（一）“我文明我優(yōu)雅”好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)

孔子說：“少成若天性，習(xí)慣成自然?！睂W(xué)校開展以全體師生和家長(zhǎng)共同參與，編寫《十大好習(xí)慣拍手歌》，編印了《十大好習(xí)慣手冊(cè)》。同時(shí)，我們確定“每月一事”主題，根據(jù)主題開展“336”系列活動(dòng)（即學(xué)校層面做3件事，教師層面做3件事，學(xué)生層面做6件事）。隨后評(píng)選“實(shí)小之星”并頒發(fā)胸章及獎(jiǎng)狀，在櫥窗里刊登他們的風(fēng)采。如：“安全之星、節(jié)儉之星、科創(chuàng)之星”等。

（二）“我展示我創(chuàng)造”人文校園文化建設(shè)活動(dòng)

1.別樣的開學(xué)典禮

每學(xué)期開學(xué)，學(xué)校根據(jù)不同主題進(jìn)行別開生面的典禮，如《踐行核心價(jià)值觀，爭(zhēng)做勤敏實(shí)小娃》、《弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神美我勤敏少年》、《踐行“三愛三節(jié)”，爭(zhēng)做勤敏少年》等開學(xué)典禮，為新學(xué)期敲響新節(jié)奏，展示新形象，注入新動(dòng)力，帶來新希望……

2.多彩的節(jié)日活動(dòng)

①極具特色的“主題月”活動(dòng)

3月舉辦科技節(jié)活動(dòng)，孩子們讀科技書籍，看科普展覽，看科普電影，畫科幻畫，寫科技小論文，開展“小發(fā)明，小制作，小實(shí)驗(yàn)，小種植，小養(yǎng)殖”，最后進(jìn)行科技展活動(dòng)。少先隊(duì)員們?cè)诳萍嫉暮Ｑ笾斜M情的遨游……5月舉行藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，為孩子們提供舞蹈、曲藝、合唱、誦讀、書法、繪畫等多個(gè)展示平臺(tái)。在最后的慶典中，十二個(gè)年級(jí)和藝術(shù)社團(tuán)精心準(zhǔn)備的大型節(jié)目以及藝術(shù)節(jié)中脫穎而出的單項(xiàng)節(jié)目精彩呈現(xiàn)，孩子們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

10月舉辦讀書節(jié)活動(dòng)，師、生和家長(zhǎng)三級(jí)聯(lián)動(dòng)，開展好書推介、自制書簽、讀書卡，讀寫繪創(chuàng)作、撰寫讀后感、讀書筆記、讀書征文、師生共讀、親子共讀等系列活動(dòng)。最后在讀書節(jié)閉幕式上，呈現(xiàn)集體誦讀、童話劇表演、國學(xué)誦讀表演等讀書節(jié)成果，表彰閱讀之星、書香家庭、書香班級(jí)。11月（或4月）舉辦體育節(jié)，這是上個(gè)月才進(jìn)行的體育足球節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)，少先隊(duì)員盡情展示個(gè)體英姿，團(tuán)結(jié)協(xié)作，最后，我們?yōu)殛?duì)員們頒發(fā)了冠亞季軍的獎(jiǎng)牌，一塊塊沉甸甸的獎(jiǎng)牌是對(duì)他們的激勵(lì)與肯定，他們運(yùn)動(dòng)著、他們快樂著、他們成長(zhǎng)著。

②難以忘懷的傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日活動(dòng)

結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日活動(dòng)，適時(shí)開展豐富的主題教育活動(dòng)。如：10月13日建隊(duì)日，開展以《星星火炬 代代相傳》、《學(xué)長(zhǎng)征精神 做紅色傳人》等為主題的建隊(duì)活動(dòng)，活動(dòng)中家長(zhǎng)為隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾、贈(zèng)送祝福語，少先隊(duì)員用錚錚誓詞響亮提出要做一名優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀實(shí)小學(xué)子的目標(biāo)。

我們還開展了“節(jié)能有道節(jié)儉有德”的節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)、“三·八”節(jié)感恩活動(dòng)、“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題系列活動(dòng)；“鬧元宵，學(xué)雷鋒，爭(zhēng)做勤敏實(shí)小娃”主題班會(huì)活動(dòng)；“我們的節(jié)日——小報(bào)創(chuàng)編”等活動(dòng)。

（三）“我參與我成長(zhǎng)”紅領(lǐng)巾假日小隊(duì)活動(dòng)

我校3-5年級(jí)常年有80余支“紅領(lǐng)巾小隊(duì)”，隊(duì)員自己命名、確定呼號(hào)、設(shè)計(jì)隊(duì)旗、聘請(qǐng)家長(zhǎng)輔導(dǎo)員、制定活動(dòng)計(jì)劃及方案并自主開展活動(dòng)，隊(duì)員們有更多的機(jī)會(huì)從校園的“小學(xué)?！弊呦蛏鐣?huì)的“大學(xué)?！?。三年來，紅領(lǐng)巾小隊(duì)共計(jì)開展活動(dòng)達(dá)600余次。如：四（5）中隊(duì)的“自然科學(xué)觀測(cè)”小隊(duì)到縣氣象局，親身體驗(yàn)了觀測(cè)天氣預(yù)報(bào)的過程，探尋了氣象“風(fēng)云變幻”的奧秘。并在《新金堂》上進(jìn)行了報(bào)道。四（2）中隊(duì)的“紅領(lǐng)巾彩虹”小隊(duì)在金山公園幫助清潔工人，對(duì)歪斜樹木進(jìn)行加固，向市民提倡“綠色生活”，在活動(dòng)中受到了保護(hù)環(huán)境、熱愛地球的教育。四（1）中隊(duì)的“綠色搖籃”小隊(duì)開展了主題為“勇往直前，無往不勝”登山活動(dòng)。隊(duì)員們通過接觸自然、了解社會(huì)，分析問題解決問題的能力得到錘煉，在實(shí)踐中體驗(yàn)社會(huì)和人生，對(duì)他們的成長(zhǎng)大有裨益。

總之，要讓少先隊(duì)員成為真正的主人，讓一張張?zhí)煺鏍N爛的笑臉在五彩繽紛的少先隊(duì)生活中綻放，就一定能夠?yàn)樗麄兘】档纳硇?、扎?shí)的學(xué)力、多彩的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，鮮艷的紅領(lǐng)巾就會(huì)永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)。