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親近朱熹

2017-08-29 00:53蘇水梅
閩南風(fēng) 2017年8期
關(guān)鍵詞:漳州朱熹

蘇水梅

那個(gè)玲瓏的午后,陽(yáng)光有些柔軟,有些慵懶,寒假馬上就要來(lái),我的心情十分舒暢。最后一堂歷史課了,馬上要進(jìn)行的是期末考試,學(xué)生一考完,意味著長(zhǎng)假開始。上次課,我布置孩子們回去把漳州歷史相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)一遍,有什么不明白的地方,可以拿出來(lái)討論。我剛一進(jìn)教室,就聞到淡淡的花香,孩子聊得正起勁,小蔡的聲音尖細(xì)而高昂,他眉飛色舞地說著什么。我沒有驚動(dòng)他,停住腳步,原來(lái)他正在說“朱文公使飛瓦”的段子。幾個(gè)同學(xué)顯然不太相信小蔡的話,看見我,迫不及待地向我求證。我走到講臺(tái)上,清了清喉嚨說:

“漳州人十分敬仰朱文公,雖然朱熹在漳州只有短短一年的時(shí)間,但他竭力主張‘節(jié)民力,易風(fēng)俗,創(chuàng)辦書院,施行教化。‘白云飛瓦的傳說的確流傳甚廣,白云巖上古樹參天、清凈幽雅,當(dāng)年朱熹在那里修建書院,可是山路崎嶇,山高路遠(yuǎn),如何把建書院用的磚瓦運(yùn)到山上去呢?小蔡剛才已經(jīng)告訴大家了。漳州有‘紫陽(yáng)過化、海濱鄒魯?shù)拿雷u(yù)。朱熹知漳推動(dòng)了漳州社會(huì)發(fā)展,對(duì)后世的示范價(jià)值和影響十分巨大。白云巖就在漳州火車站附近,大家可以利用假期去白云巖爬山,空氣好得很!”

孩子們頻頻點(diǎn)頭,高個(gè)子林同學(xué)顯然不太同意我的說法,他似乎急于表達(dá)自己的觀點(diǎn):“我認(rèn)為朱熹虛假偽善、言行不一,說的一套,做的一套。朱熹曾引誘兩名尼姑為妾,還使得一名寡婦懷孕?!?/p>

學(xué)生們哄堂大笑,我的臉?biāo)查g紅了。

林同學(xué)繼續(xù)說:

“我爸爸說,20世紀(jì)70年代‘批林批孔的運(yùn)動(dòng)轟轟烈烈,朱熹作為‘孔子第二的儒家領(lǐng)袖、反動(dòng)道學(xué)家受到了前所未有的批判?!?/p>

我有點(diǎn)猝不及防,葉同學(xué)搶過話頭:

“我不同意。我很喜歡朱熹,他是個(gè)早慧的孩子,五歲能讀懂《孝經(jīng)》,六歲時(shí),就在沙上畫八卦。還向他那學(xué)識(shí)淵博的老爸發(fā)難。我們?nèi)ヂ糜温爩?dǎo)游說過,朱熹在武夷山生活、著述、講學(xué)長(zhǎng)達(dá)40多年之久,他與武夷山有著難以割舍的深厚情緣。”

“我同意。朱熹雖然不是‘富二代,但最少是 ‘官二代,我覺得他還是蠻復(fù)雜的一個(gè)人!”

……

那堂課上,關(guān)于朱熹的話題,孩子們之間的辯論十分激烈,那樣的氣氛,讓我有點(diǎn)感動(dòng)。

反思自己幾年的教學(xué),我太習(xí)慣于照本宣科,對(duì)朱熹進(jìn)行描述與評(píng)說,總是停留在《漳州歷史》教材上的那幾句話。

我總是告訴我的學(xué)生,要“一分為二地看待歷史人物”,我也總是在三尺講臺(tái)上,讓孩子們要“頭懸梁,錐刺股”沉下心來(lái),要耐得住寂寞“寒窗苦讀”,而自己卻年復(fù)一年地用一成不變的解說,來(lái)應(yīng)對(duì)一撥又一撥的孩子們。那個(gè)夜晚,在燈下,我的內(nèi)心久久難以平靜,都說“書到用時(shí)方知少”“要給學(xué)生一杯水,教師自己先要有一桶水?!蔽艺J(rèn)為自己是該下功夫?qū)χ祆溥M(jìn)行一番深入的了解與研究了。

有史學(xué)家認(rèn)真研究過宋代文官的薪金酬勞標(biāo)準(zhǔn),得出結(jié)論:宋代文官的收入在中國(guó)可能是空前絕后的。關(guān)于朱熹從政,今人高令印考證,“朱熹任同安縣主簿三年,知南康軍二年,提舉浙東常平茶鹽公事九個(gè)月,知漳州一年,知潭州二個(gè)月,任煥章閣待制兼侍講四十日,累計(jì)方逾七年。”讀到這里,我不禁有點(diǎn)羨慕朱熹了,他一輩子幾乎都在做自己喜歡做的事情了。

朱熹于宋紹熙元年(1190)四月二十四日抵達(dá)漳州。800多年前的漳州,屬“天高皇帝遠(yuǎn)”的地方,郡政廢弛,民俗澆薄,詞訴紛繁。年逾花甲的朱熹36年前曾經(jīng)來(lái)奉檄治事漳州,見到他的故人漳州教授陳知柔,和他同年進(jìn)士長(zhǎng)泰縣令金鼎,那時(shí)朱熹只有二十郎當(dāng)?shù)哪昙o(jì),風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā),任同安主簿,公務(wù)之暇,漳州友人陪他游覽了羅漢峰、面山亭、雙髻山等名勝。同安主簿任上,朱熹在巡查本縣及外縣的過程中,就感到泉州各縣普遍存在著版籍不正、田稅不均,稅、田脫節(jié)的嚴(yán)重弊病。未經(jīng)實(shí)地核查,簿籍在很大程度上與實(shí)際情況出入很大。宋淳熙十四年(1187),閑居于家中的朱熹,又積極為汀州經(jīng)界的推行出謀劃策。多年后主政漳州,朱熹遇到了同樣的問題。朱熹竭盡全力,奔走呼吁,想要解決這個(gè)關(guān)系漳州生靈久遠(yuǎn)利害的大事,即經(jīng)界的推行。

國(guó)家應(yīng)征收的租稅大量隱漏流失,豪強(qiáng)肆無(wú)忌憚地兼并土地而不納稅,窮苦農(nóng)民不能保有土地而田去稅存,州縣經(jīng)濟(jì)窘迫,因而不得不違法巧取于民。朱熹深知地籍不正、租稅不均帶來(lái)的弊病無(wú)窮,經(jīng)界推行勢(shì)在必行。

令人遺憾的是,朱熹在漳州推行經(jīng)界,并不順利。他抓住有利時(shí)機(jī)將龍溪知縣翁德廣擬的方案上報(bào),論證經(jīng)界不可不行之后,朱熹提出,經(jīng)界宜詳勿略,必須差官置局,丈量土地,編制圖賬。可是一直等到秋天,經(jīng)界之事仍沒有動(dòng)靜,朱熹行經(jīng)界的最好時(shí)機(jī)是在秋收之后,春耕之前。朱熹全面籌劃經(jīng)界的實(shí)施,從各個(gè)方面做好充分準(zhǔn)備,沉浸在宏偉藍(lán)圖的憧憬之中,然而朝廷施行經(jīng)界的最后命令遲遲不下,到了冬天,朱熹得知經(jīng)界屢屢受阻的原因是因?yàn)楦鞣阶钄_,義憤填膺的他上奏皇帝,以本州地震、自己因病告假而職事廢弛自劾,請(qǐng)求嚴(yán)懲。具有諷刺意味的是,恰在這個(gè)時(shí)候,施行漳州經(jīng)界的詔令下達(dá)了。朱熹收到尚書省的劄子時(shí),已經(jīng)是春耕大忙時(shí)節(jié)了,經(jīng)界之令顯然成了一紙空文。朱熹最終沒有能完成在漳州推行經(jīng)界的夙愿,還有一個(gè)重要的原因,宋淳熙二年(1175)二月,朱熹長(zhǎng)子朱塾病卒于婺源,心灰意冷的朱熹,又遭受老年喪子的打擊,再也無(wú)心留在漳州,朱熹請(qǐng)求離任奉祠,治理喪葬。四月二十九日,朱熹北歸,陳淳等門人送至同安縣。

“先生在臨漳,首尾僅及一期,以南陬敝陋之俗,驟承道德正大之化,始雖有欣然慕,而亦有諤然疑,嘩然毀者,越半年后,人心方肅然以定。僚屬厲志節(jié)而不敢恣所欲,仕族奉繩檢而不敢干以私,胥徒易慮而不敢行奸,豪猾斂蹤而不敢冒法。平時(shí)習(xí)浮屠為傳經(jīng)禮塔朝岳之會(huì)者,在皆為之屏息。平時(shí)附鬼為妖,迎游于街衢而掠抄于閭巷,亦皆相視斂戢,不敢輒舉。良家子女從空門者,各閉精廬,或復(fù)人道之常。四境狗偷之民,亦望風(fēng)奔遁,改復(fù)生業(yè)。至是及期,正爾安習(xí)先生之化,而先生行矣。是豈不為恨哉!”

之所以不厭其煩錄下陳淳的話,是因?yàn)檫@一段話基本涵蓋了朱熹在漳的主要活動(dòng)及其所取得的主要政績(jī)。其中所陳,基本上都與漳州民眾息息相關(guān),朱熹是帶著遺憾離開漳州的,但漳州民眾對(duì)朱熹是有深厚的感情。

上小學(xué)的女兒,不久前讀過《春日》:勝日尋芳泗水濱,天邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。

那天,她寫完作業(yè),蹭到我身邊,哼哼唧唧讓和她聊天。我把讀書筆記往前一翻,給她講我剛剛讀到的一個(gè)細(xì)節(jié):

有一次,朱熹與眾人同行,看見一片長(zhǎng)勢(shì)茂盛的草,朱熹命令四個(gè)人去拔草。每人各負(fù)責(zé)一段,其中三人都很快拔完了,只有一個(gè)人不緊不慢地把草一根根,連根拔起。朱熹問:“諸公看幾人耘草,哪個(gè)快?”眾人都說,先拔完的三個(gè)人快。朱熹說:“那一兵雖不甚快,看他甚仔細(xì),逐根去令盡。雖一時(shí)之難,卻只是一番功夫便了。這幾個(gè)又著從頭再用功夫,只緣初欲速茍簡(jiǎn),致得費(fèi)力如此。看這處,便是學(xué)者讀書之法!”

“朱熹除了寫《春日》,還有一首《觀書有感》也很出名,‘半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。我們老師說了,在朱熹住過的鄭宅故址,附近有 ‘半畝方塘、‘活水亭,媽媽什么時(shí)候,可以帶我去看看?”女兒似乎挺享受和我分享的時(shí)光,一臉的調(diào)皮。

我刮了一下她的小鼻子,“好啦,等你放假了?!?/p>

朱熹是很幸福的。他做學(xué)問,有那么多追隨者,他在講課的時(shí)候,他的學(xué)生那么崇拜他。他的學(xué)說和思想,主宰中國(guó)思想、學(xué)術(shù)地位長(zhǎng)達(dá)700多年之久。我把書桌上的讀書筆記合上,揉了揉發(fā)酸的眼睛,突然竟也覺得自己很幸福。endprint

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