記者_(dá)如是觀 編輯_風(fēng)火輪 設(shè)計(jì)_李陽(yáng)

預(yù)留學(xué) To Go

高考后留學(xué)的第一步是找留學(xué)機(jī)構(gòu)？NO！

記者_(dá)如是觀 編輯_風(fēng)火輪 設(shè)計(jì)_李陽(yáng)

高考后留學(xué)時(shí)間緊迫，家長(zhǎng)應(yīng)保持清醒的頭腦，進(jìn)行合理規(guī)劃，既如此，高考后留學(xué)的第一步是什么呢？

率先準(zhǔn)備語(yǔ)言成績(jī)

一年一度的高考已經(jīng)告一段落，預(yù)估分?jǐn)?shù)、填報(bào)志愿，忙壞了學(xué)生和家長(zhǎng)，作為人生中一個(gè)重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，高考是中國(guó)學(xué)子寒窗苦讀十二載的終點(diǎn)，是逆流而上改變命運(yùn)的龍門(mén)，在這一次定終身的大考上，有人發(fā)揮超長(zhǎng)，有人發(fā)揮失常，幾家歡喜幾家愁。

隨著全球一體化的發(fā)展，高考引發(fā)的余韻尚未停止，中國(guó)學(xué)生未來(lái)的選擇已逐漸多樣化，比起過(guò)去升學(xué)只能擠高考“獨(dú)木橋”這一條路的狀況來(lái)說(shuō)，如今高考之后，學(xué)生有了一個(gè)新的選擇，那就是出國(guó)留學(xué)。

高考后留學(xué)的情況相對(duì)特殊，因?yàn)檫@部分學(xué)生并沒(méi)有提前進(jìn)行留學(xué)規(guī)劃，而是在高考后臨時(shí)決定走出國(guó)門(mén)，因此申請(qǐng)難度相對(duì)較大。業(yè)內(nèi)資深專家表示，高考后臨時(shí)決定留學(xué)的學(xué)生及家長(zhǎng)首先要做的是，準(zhǔn)備一份標(biāo)準(zhǔn)化語(yǔ)言成績(jī)，因?yàn)闊o(wú)論高考后留學(xué)前往哪一個(gè)國(guó)家，哪一所學(xué)校，一份合格的語(yǔ)言成績(jī)不可或缺。

能否參加語(yǔ)言考試的關(guān)鍵

雅思和托福作為各占半壁江山的語(yǔ)言考試，一直以恰當(dāng)評(píng)定學(xué)生的語(yǔ)言能力而廣受學(xué)生和家長(zhǎng)青睞。但是高考后留學(xué)時(shí)間緊迫，能否在短暫的時(shí)間里參加考試，并拿到一個(gè)理想的成績(jī)，是學(xué)生及家長(zhǎng)的擔(dān)憂所在。由于高考后正值暑期，是英語(yǔ)學(xué)習(xí)和語(yǔ)言考試集中的黃金時(shí)期，因此，雅思和托?？荚嚨目嘉弧耙晃弧彪y求，不少學(xué)生因?yàn)閾尣坏娇嘉欢荒軈⒓诱Z(yǔ)言考試，無(wú)可奈何地耽誤一年時(shí)間，與理想學(xué)校失之交臂，不得不在第二年進(jìn)行申請(qǐng)。

考位有限，時(shí)光飛逝，有留學(xué)意向的家庭在高考后的當(dāng)務(wù)之急并不是尋找語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，也非尋找留學(xué)咨詢機(jī)構(gòu)，而是馬上報(bào)名參加雅思或托?？荚嚕ゾo占據(jù)考位。

2017年雅思考試時(shí)間安排（部分）：2017年托福考試時(shí)間安排（部分）：

雅思與托?？嘉弧案呖己罅魧W(xué)黨”應(yīng)該搶哪個(gè)？

雅思與托福考試是覆蓋世界的，以衡量母語(yǔ)為非英語(yǔ)的學(xué)生能否達(dá)到英語(yǔ)語(yǔ)言國(guó)家全英文授課要求的語(yǔ)言考試。雖然兩者是旗鼓相當(dāng)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)化語(yǔ)言考試，但在具體報(bào)考設(shè)置上仍有區(qū)別：

1.報(bào)考要求的區(qū)別

2017年3月13日，為滿足持續(xù)增長(zhǎng)的考生需求，并為考生報(bào)名提供更多便利，英國(guó)文化教育協(xié)會(huì)（雅思考試主辦方）宣布，即日起雅思考試將放寬報(bào)名次數(shù)的限制，考生可最多同時(shí)預(yù)訂5場(chǎng)考試，但相鄰的兩場(chǎng)考試仍須間隔七天以上。該調(diào)整將適用于雅思考試和用于英國(guó)簽證及移民的雅思考試?？忌赏ㄟ^(guò)登錄雅思考試報(bào)名官網(wǎng)查詢具體考試日期并在線進(jìn)行報(bào)名。

對(duì)于高考后留學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這次報(bào)考制度的修改可謂是及時(shí)雨，讓學(xué)生有盡可能多的考試次數(shù)，在更大程度上解了學(xué)生的燃眉之急，滿足了考生的需求，為時(shí)間緊張的學(xué)生們提供了更多的機(jī)會(huì)與可能。

而托?？荚噷?duì)于考生的報(bào)考次數(shù)雖然沒(méi)有限制，但兩場(chǎng)考試之間須間隔12日，比雅思考試的時(shí)間要長(zhǎng)，如果恰巧臨近的兩次考試都有考位，則學(xué)生不能連續(xù)申請(qǐng)考試，這對(duì)需要僅僅抓住每一次機(jī)會(huì)的“臨時(shí)決定黨”而言，可能會(huì)錯(cuò)過(guò)一個(gè)大好時(shí)機(jī)。但托福考試在臨考前3天才截止報(bào)名(比如3月16日進(jìn)行考試，最晚3月12日?qǐng)?bào)名)，靈活性較大。

2.考試日期的區(qū)別

從已發(fā)布的考試時(shí)間來(lái)看，兩類(lèi)考試日期各具特色。2017年公布的雅思考試共48場(chǎng)，平均分布在一年的12個(gè)月中，每個(gè)月4場(chǎng)，一周一次。一個(gè)月中有3次考試安排在周六，一次安排在周四，考試時(shí)間有規(guī)律可循，即使沒(méi)有時(shí)間表在手，考生仍可大致推算考試時(shí)間，均勻進(jìn)行考試安排。根據(jù)兩場(chǎng)考試必須間隔7天的規(guī)定，學(xué)生可在一個(gè)月內(nèi)連續(xù)報(bào)名參加考試。

而2017年托福考試共安排了46場(chǎng)，比雅思少2場(chǎng)。雖然從全年體量來(lái)看，場(chǎng)次數(shù)量沒(méi)有太大差別，且托?？荚嚾掌诎才旁谥芰椭苋?，不耽誤學(xué)生的正常課程，但托福每個(gè)月的考試次數(shù)不同，相差較大，學(xué)生必須手握準(zhǔn)確時(shí)間表才可根據(jù)自身需求進(jìn)行報(bào)考。對(duì)于高考后急于參加考試的學(xué)生而言，美國(guó)教育考試中心在8月僅安排兩次托?？荚?，這無(wú)疑給學(xué)生造成了時(shí)間上的緊迫感，壓力后置。

3.成績(jī)公布時(shí)間對(duì)比

雅思考試明確了成績(jī)公布的具體日期，便于學(xué)生計(jì)劃是否安排接下來(lái)的考試，畢竟1960元的雅思考試費(fèi)用是一筆不小的數(shù)目，連續(xù)多次報(bào)考對(duì)于經(jīng)濟(jì)條件一般的家庭來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是不小的負(fù)擔(dān)。

而托福成績(jī)公布則沒(méi)有明確日期，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，托福成績(jī)的公布時(shí)間一般在考試后的10-12日左右，托福官方給出的告知是，考生可在考試結(jié)束約15個(gè)工作日后登陸報(bào)名網(wǎng)站查詢成績(jī)。雖然出成績(jī)的時(shí)間與雅思相差不大，但遇見(jiàn)假期則會(huì)推遲公布。

搶考位不是終點(diǎn)歸根結(jié)底應(yīng)選擇合適的語(yǔ)言考試

眾所周知，語(yǔ)言是一種能力，國(guó)外大學(xué)之所以要求學(xué)生提供一定分?jǐn)?shù)的語(yǔ)言成績(jī)，是為了保證學(xué)生能適應(yīng)國(guó)外的學(xué)習(xí)和生活。不論哪種考試，可以讓時(shí)間緊張的高考后學(xué)生達(dá)到學(xué)校要求，學(xué)以致用，就是學(xué)生們的首先需要考慮的。

英國(guó)和澳大利亞的預(yù)科，以及美國(guó)的雙錄取和社區(qū)大學(xué)，是高考后留學(xué)黨的首選出國(guó)方式。雅思考試目前受到全球140多個(gè)國(guó)家9000所院校和機(jī)構(gòu)的廣泛認(rèn)可，無(wú)疑是申請(qǐng)英國(guó)與澳大利亞等英聯(lián)幫國(guó)家的預(yù)科學(xué)習(xí)的首選。美國(guó)有超過(guò)3000所院校和機(jī)構(gòu)認(rèn)可雅思成績(jī)（包括8所常青藤盟校），對(duì)于希望報(bào)考美國(guó)雙錄取及社區(qū)大學(xué)的學(xué)生而言，雅思無(wú)疑也是有效選擇。

雅思考試一直實(shí)行紙筆考試，其詞匯涵蓋一向以實(shí)用性著稱，這對(duì)剛拉下高考帷幕的高考后留學(xué)黨無(wú)疑是有利的。首先，學(xué)生可以按照一直以來(lái)的學(xué)習(xí)和考試習(xí)慣參加筆試考試，不用花費(fèi)額外的精力去練習(xí)打字速度，費(fèi)力提升語(yǔ)言本質(zhì)以外的東西。其次，由于中國(guó)高中生的詞匯集中在生活的各方面，涉及歷史、文化、教育、商業(yè)、藝術(shù)等，與日常生活聯(lián)系緊密，這正與雅思考試的詞匯涵蓋相同，高考后留學(xué)黨的詞匯基礎(chǔ)只要稍加提升，就可達(dá)到雅思考試的要求。

緊張一向是影響考試發(fā)揮的重要心理因素，這對(duì)時(shí)間有限的高考后留學(xué)黨無(wú)疑是雪上加霜，雅思考試口語(yǔ)采用人人對(duì)話的形式，考生與考官一對(duì)一交談時(shí)可以通過(guò)眼神、肢體的交流，緩解緊張感，營(yíng)造真實(shí)的情景體驗(yàn)。而據(jù)同時(shí)參加過(guò)托福和雅思考試的學(xué)生表示，雅思考試筆試與口試分開(kāi)進(jìn)行，考場(chǎng)環(huán)境安靜有序，也有助于考生發(fā)揮最佳水平。

其實(shí)，獲得合格的語(yǔ)言成績(jī)只是留學(xué)的第一步，不論選擇哪種考試，只要適合自己，并能在備考期間鍛煉自身語(yǔ)言能力，提升綜合水平，才是值得學(xué)生和家長(zhǎng)深入考慮的問(wèn)題。