姚錚

我的老家在一個偏僻的山村，那里留有我的大伯、二伯，逢年過節(jié)我們會回去一家團圓。而每次回老家，爸爸都會拎著柴米油鹽帶著我去看我的叔公。（開門見山，直接引出敘述的主要對象——叔公。）

叔公已經八十多了，伴著他的是花白的頭發(fā)，松弛的皮膚，遲緩的動作，破舊的衣褲與一根年紀比我還大的拐杖，而我印象最深的，還是他那雙“眼睛”。叔公的眼睛早在十年前就失明了，但似乎正因為這樣，他才更熱愛陽光，在我有限的記憶中，他都是安坐在那間破木頭屋的門檻上邊曬太陽邊迎接我們的。（詳寫叔公的眼睛，接近主題，重點突出，呼應標題。）

離老家很近了，迎面走來四五個和我一般大的少年。個個打扮時尚，穿著名牌，拿著手機，悠閑地聽著音樂。他們討論得很熱烈，車駛過，風告訴我他們在聊網絡游戲。我想，他們應該也是由父母帶著回來過節(jié)探親的吧！回首，只見爸爸不停地搖頭。

拎著兩桶油、兩箱奶，我和爸爸沿著崎嶇不平的石頭小路出發(fā)了。十幾分鐘后，我終于又見到了叔公。還是那座木屋，還是那條已經坐得油光發(fā)亮的門檻，還是那件補丁無數的灰衣服，還是那根殘損的拐杖，唯一不同的是叔公更加蒼老了?！笆骞?！”我激動地大聲喊。一聽是我們的聲音，叔公慌忙用拐杖支起自己的身體，艱難地向前移動了幾步，沙啞的聲音斷斷續(xù)續(xù)地傳來：“你們來了啊，好——好——”（細節(jié)描寫的加入，使得叔公的形象更加立體。）

沙發(fā)破舊到無處安坐，房間昏暗到看不清五官，但也并不見叔公去開燈，他的目光像釘子般呆呆地盯住我——也對，開不開燈，對叔公來說應該是一樣的吧。一年一次例行公事般的見面，只剩下前三分鐘的噓寒問暖和后七分鐘的局促尷尬。十分鐘后，我攙扶著叔公重新坐到那條門檻上，只有在陽光沐浴的門檻上坐著，才能從叔公的目光里看見一點點的神氣。（對房屋擺設和叔公的動作進行詳寫，使得叔公的“目光”更為突出。）

我好奇地問爸爸：“老爸，為什么每次叔公總是獨自一人?。俊?/p>

“你叔公有兩個兒子，都是建筑工人，整天都在外面，最近又湊錢蓋了幢新房，兩家人自己搬進去了，卻把你叔公一個人留在那老房子里，你叔公早年喪妻，后來一直一個人過?！卑职值鼗卮?。

“那他的孫子、孫女呢？”我追問。

“你老家回得少，小時候和他們一起玩過你都忘了。叔公有兩個孫子，剛剛在路上不是看到四五個年紀和你差不多的孩子嗎？那個戴著耳機聽音樂的就是他的大孫子，走在最后面的是他的小孫子。整天游來逛去，去網吧，買名牌，不好好讀書，也不回家照顧你叔公……”

深夜回城時，我看見叔公依舊獨自坐在那門檻上，目之所及，是無盡的黑暗。

（結尾簡潔明了，沒有了說教成分，將思考的空間留給了讀者。卒章顯志，呼應標題。）

升格總結

升格稿緊扣文章的題目“叔公的目光”中的“目光”一詞展開。開篇除去了不必要的贅述，簡潔明了。在塑造叔公這一人物形象的時候，文章細節(jié)描寫出彩，同時時刻注意切題。在感情的處理上，學會了節(jié)制，原文過于放任感情，使文章不夠自然，因此，升格稿在結尾部分進行略寫，簡潔明快，使文章結構緊湊，主題深刻。