隨著中小學(xué)暑假開始，一大波孩子開始登上國際航班，他們的目的地是世界各地的夏令營。

這幾年，越來越多的家長選擇在暑假里把孩子送到國外參加夏校、夏令營，這一方面說明有經(jīng)濟實力的家長確實大有人在，一般兩三周的夏令營就要花費數(shù)萬元人民幣，若是一個家長隨行，就要花費差不多十萬元；另一方面，家長們希望孩子利用暑假了解國外的教育和文化，為將來留學(xué)熱身。

在美國，除了專門為中國高中生辦的夏校，還有為初中生和小學(xué)高年級的學(xué)生開辦的夏令營，現(xiàn)在這樣的夏令營有個專門的名稱，叫“修學(xué)游”，就是學(xué)習(xí)和旅游相結(jié)合的意思。這些夏令營的時間一般都是兩周，其中一周是看名校加旅游。

去美國游學(xué)孩子的“豪派”作風(fēng)

那么孩子在這種修學(xué)游中的所作所為和所收獲的與家長的初衷是不是吻合呢？下面來說說我所了解的修學(xué)游中一些應(yīng)該引起家長們警醒的“故事”。

一年前的7月，一個星期六，我去附近的一個奧特萊斯，在這里逛的多是當?shù)爻赡耆?。而我意外地看到了一群來自國?nèi)西部某省的小學(xué)五六年級的學(xué)生，在各個名牌店里“認認真真”地購物，他們都是奉“父母之命”來采購名牌貨的。幾個孩子手里拿著家長開的單子在衣服之間穿梭，認真地對照尺碼、價格、顏色……而另外幾個孩子每個人守著幾個大大的購物袋在角落里席地而坐，一臉疲憊。到奧特萊斯購物是夏令營日程中的一項，他們從夏令營所在地乘車到這里要兩個小時，加上購物的時間，就是說這些孩子周六這一天差不多就只能做這一件事了。

我認識的一位中文老師曾在修學(xué)游夏令營里做陪同老師，她也有同樣的見聞。

這個夏令營有來自國內(nèi)的差不多40個初中生，在第二周的旅游中，行程多是東部大城市，華盛頓、紐約和費城，內(nèi)容是參觀當?shù)孛麆俸驮L名校。這幾個大城市的博物館都非常有名氣，是了解美國歷史和文化的好去處?？墒菍Σ┪镳^學(xué)生們明顯不感冒，常常是去博物館花半個小時草草走過場，然后在商場里花上兩三個小時。一天，當導(dǎo)游宣布去一個介紹美國開國歷史的博物館時，好幾個學(xué)生提出不參觀博物館而改去購物中心。地陪的導(dǎo)游不敢自作主張，只好說除非所有的學(xué)生都簽字同意改去購物中心，否則他不能改變行程。結(jié)果怎樣？所有的學(xué)生都簽字了！于是原定的博物館之行直接變成購物日了。

在購物中心里，學(xué)生們手里拿著家長給的購貨單，隨行老師被呼來喚去當翻譯。他們買得最多的是名牌包和手表，隨行老師好心地提醒：“爸爸媽媽有沒有說花錢的限額是多少？”孩子們都豪氣沖天地回答：“沒有限額！”

有一個同來的美國高中生沒帶錢，可是過了不一會兒，他轉(zhuǎn)回來高高興興地給老師看他剛剛買的一件衣服，老師好奇地問：“你哪里來的錢？”他說：“一個中國男孩看我沒錢，給了我20美元。”

因為不了解當?shù)氐牧?xí)慣，亂放大額現(xiàn)金，一個學(xué)生把200美元現(xiàn)金放在旅店的床頭柜上，被打掃衛(wèi)生的清潔工當作小費拿走。

購物、拍照、看手機發(fā)微信是他們最喜歡做的事，很少關(guān)注異國的自然和人文景觀，缺少學(xué)習(xí)和欣賞的態(tài)度。

夏令營結(jié)束時老師聊天時問學(xué)生對美國印象最深的是什么，很多學(xué)生的回答是：“美國的東西太便宜了！”

一些善意的提醒和建議

上面這些問題相信很多國內(nèi)的家長并不都了解，那么遠方就在這里給大家一些提示和建議。

千萬別讓孩子為你去做“海淘代購”

很多人覺得在美國買名牌花的是“白菜價”，大人出國購物無可厚非，可是讓未成年的孩子去買那些奢侈品，不僅會讓孩子成為別人眼中的“小土豪”，更是給孩子帶來損失甚至是無形的傷害。

損失是孩子寶貴的異國體驗時間被購物生生占去一大塊，傷害是因為家長對這些名牌的興致和熱衷，讓年少的孩子過早參與這些物質(zhì)的體驗，因而對異國的“好山好水”、風(fēng)土人情、文化歷史都失去了應(yīng)有的好奇心。做父母的為了滿足自己的名牌欲望，為了省下那幾個錢，而讓孩子承受這樣的“損失和傷害”，是不是有點得不償失呢？

對孩子的零花錢做限制

很多家長有這樣的心理，一是怕在國外委屈了孩子，二是怕孩子手頭不大方會在同伴面前“丟份兒”。其實給孩子很多錢只會導(dǎo)致孩子花大量的心思和時間去想怎么花這些錢。

出國帶些錢是必要的，建議家長給孩子一些零用錢，買紀念品而不是奢侈品，再把一些錢寄放在信任的領(lǐng)隊老師那里以備急用。孩子手里錢多真的不是好事，我親耳聽到一個初中女生講，在費城的一個購物中心里，三個女孩碰到另一個夏令營的一個男孩，聊了幾句，男孩就請剛剛認識的女孩們吃午飯，花了100多美元，之后女孩們說碰到“土豪”了。

給孩子事先制定個人夏令營計劃

建議家長讓孩子帶著“任務(wù)”參加夏令營，如要求每天寫日記、寫詳細的游記、寫幾篇主題作文，如“我認識的美國人”“我最喜歡的地方”“我學(xué)到的新英文單詞”等等，帶著這些“任務(wù)”，孩子們就會去留心和觀察，就會有所收獲。

在行前，建議家長根據(jù)具體行程與孩子一起做些功課，如要去哪個城市、哪個名勝或博物館，就提前查看些資料。如果孩子一無所知地去了，自然對那里無感，興趣缺缺。

另外還要打些“預(yù)防針”，如不要拿父母的錢去充大方；吃東西不要浪費；要有良好得體的禮貌；等等。

現(xiàn)在讓孩子出國參加夏令營已經(jīng)不是有錢人的專利了，很多工薪階層的家長也不愿意讓孩子輸在“起跑線”上。問題是家長們有沒有認真想過在高價的夏令營里孩子應(yīng)該收獲什么？

如果孩子發(fā)回一堆自拍照片，帶著一堆名牌商品“滿載而歸”，然后說得最多的就是美國的東西多么多么便宜，那么，這夏令營還不如不去。

如果孩子兩手空空，可是腦子里卻裝滿了東西，整天向你講各種新奇有趣的人和事，寫出有內(nèi)容和見地的作文向老師和同學(xué)們分享，那么，恭喜你，孩子真正是不虛此行。