唐貴宏

摘要：社會實(shí)踐活動是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的時代性要求，是實(shí)現(xiàn)大學(xué)生思想政治教育社會化的有效途徑，是切實(shí)貫徹落“實(shí)踐育人”理念，增強(qiáng)大學(xué)生馬克思主義理論課堂教育實(shí)效性的現(xiàn)實(shí)要求。把握社會實(shí)踐活動的時代意義是大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展的時代要求。？

關(guān)鍵詞：社會實(shí)踐；大學(xué)生；思想政治教育；時代價值？

一、加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的時代要求

當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育要體現(xiàn)時代特色，要同我國教育現(xiàn)代化的要求相統(tǒng)一，必然需要新途徑、新方法的產(chǎn)生。實(shí)踐出真知，高校廣泛開展社會實(shí)踐活動，學(xué)生積極參與社會實(shí)踐活動，有助于完善大學(xué)生思想政治教育工作，也是高校堅(jiān)持運(yùn)用馬克思主義實(shí)踐觀點(diǎn)辦事的具體體現(xiàn)。關(guān)于大學(xué)生社會實(shí)踐活動的內(nèi)涵，周長春認(rèn)為，大學(xué)生社會實(shí)踐活動是“高等學(xué)校依據(jù)國家有關(guān)政策和法律規(guī)定，按照高等教育培養(yǎng)目標(biāo)的要求，對在校大學(xué)生所進(jìn)行的有組織、有計(jì)劃、有目的地深入實(shí)際、深入社會、依靠學(xué)校和社會力量共同完成的一種貫徹思想政治教育、培養(yǎng)綜合贏質(zhì)的實(shí)踐教育活動?！盵1]這一定義表明，大學(xué)生社會實(shí)踐活動是為適應(yīng)大學(xué)生思想政治教育發(fā)展要求和社會發(fā)展而開展的有目的、有組織、有規(guī)劃，學(xué)校與社會共參與的實(shí)踐活動。

黨和國家歷來重視發(fā)揮社會實(shí)踐活動在高校思想政治教育過程中的重要作用。如，1994年8月，中共中央下發(fā)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》明確指出：“高等學(xué)校要把社會實(shí)踐納入教學(xué)、教育計(jì)劃，組織學(xué)生參加社會調(diào)查、生產(chǎn)勞動、科技文化服務(wù)、軍政訓(xùn)練、勤工儉學(xué)等活動”，[2]要在活動中加強(qiáng)思想政治教育，“明確教育目的，提高教育實(shí)效?！?999年6月，《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》指出：“高等學(xué)校要加強(qiáng)社會實(shí)踐，組織學(xué)生參加科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)和推廣活動以及社會服務(wù)活動。利用假期組織志愿者到城鄉(xiāng)支工、支農(nóng)、支醫(yī)和支教。”此外，2004年8月26日，中共中央國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》提出“努力拓展新形勢下思想政治教育的有效途徑”，首先提出的就是“深入開展社會實(shí)踐”，指出“社會實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)，對于促進(jìn)大學(xué)生了解社會、了解國惰，增長才干、奉獻(xiàn)社會，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，增強(qiáng)社會責(zé)任感具有不可替代的作用”

二、實(shí)踐鍛煉法突出了大學(xué)生思想政治教育的成效

1.促使學(xué)生深入社會生活，在實(shí)踐中體會理論的正確性

我國大學(xué)生的成長經(jīng)歷和我國的教育模式?jīng)Q定了大學(xué)生對實(shí)踐認(rèn)識的缺乏性。實(shí)踐活動是生活世界的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，而我國的教育模式?jīng)Q定了學(xué)生的教育活動僅限于家庭和課堂，學(xué)生只能從理論的角度去理解，而不能真正理解其實(shí)踐的意義。隨著國內(nèi)外形勢的變化和我國高等教育改革的進(jìn)一步發(fā)展，我國大學(xué)生思想政治教育工作和大學(xué)生的物質(zhì)生活和精神生活、日常生活和非日常生活都發(fā)生了重大變化，當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育工作要想得到發(fā)展，就必須從教條主義轉(zhuǎn)向大學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活世界，關(guān)注其現(xiàn)實(shí)問題。堅(jiān)持大學(xué)生深入基層是我們黨長期以來特別是改革開放以來，對大學(xué)生思想政治教育新經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié)，具有鮮明的現(xiàn)實(shí)性和針對性。

2.培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，提高運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決問題的能力

我們一直主張理論與實(shí)踐相結(jié)合，理論創(chuàng)新只有建立在對現(xiàn)實(shí)問題的深刻理解上才有可能實(shí)現(xiàn)。理論需要與時俱進(jìn)，大學(xué)生思想政治教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)在于通過提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì)，使他們在實(shí)踐中履行教育內(nèi)容，在實(shí)踐活動中陶冶情操，提高道德境界，感悟人生真諦。因此，要遵循一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是的基本原則，積極引導(dǎo)學(xué)生在社會實(shí)踐中鞏固和加深對理論的理解，通過了解社會，接觸實(shí)際，使學(xué)生的思想認(rèn)識既有科學(xué)的理論基礎(chǔ)，又有牢固的生活基礎(chǔ)。

三、大學(xué)生思想政治教育實(shí)踐問題的解決措施

1.廣泛開展社會實(shí)踐調(diào)查，提高大學(xué)生的社會實(shí)踐創(chuàng)新能力

整個社會貫穿于人的整個生命，大學(xué)生在走出校門的同時也正是步入社會的第一步，如果學(xué)校能組織學(xué)生積極參與社會實(shí)踐，可以引導(dǎo)他們在自己成才與發(fā)展上做出很大成績。通過參與社會實(shí)踐活動，大學(xué)生不但可以使自身的學(xué)習(xí)成果得到鞏固、知識結(jié)構(gòu)得到完善，并且可以以此檢驗(yàn)自身行為模式、價值觀念等是否與社會文化相協(xié)調(diào)。

2.強(qiáng)調(diào)理論的實(shí)踐性，加深對馬克思主義理論的理解

馬克思把科學(xué)的實(shí)踐觀引入認(rèn)識論，創(chuàng)立了能動的、革命的反映論，從而實(shí)現(xiàn)了認(rèn)識論上的革命性變革。思想政治教育實(shí)踐方法是以馬克思、列寧主義基本理論為依托，具有較強(qiáng)的實(shí)踐性、研究性和探索性。實(shí)踐方法的教育目的是把思想政治教育的實(shí)踐環(huán)節(jié)系統(tǒng)化和規(guī)范化，對于大學(xué)生運(yùn)用馬克思列寧主義理論去解決現(xiàn)實(shí)的問題具有一定作用。

3.結(jié)合社會熱點(diǎn)問題，提高學(xué)生對社會的全面認(rèn)識

正因?yàn)橛猩鐣?shí)踐中的主體地位的存在，才能充分發(fā)揮大學(xué)生獨(dú)立自主，實(shí)現(xiàn)人生自我價值的機(jī)會。長久以來，大學(xué)生問題出現(xiàn)利弊兩個方面，一是大學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識，豐富自身，二是在接受知識的同時也讓他們飽受了受教育者的被動與無奈。在老師傳播知識的同時，真正能讓學(xué)生吸收和理解知識的內(nèi)涵是厚此薄彼的，這樣傳授知識的效果往往是大學(xué)生被動地接受知識。即便是當(dāng)今思想政治理論課教學(xué)中大家一致肯定的教育者和受教育者的“雙主體論”也很難從根本上改變課堂上師生因角色不同而造成的地位上的不平等。這樣既降低了大學(xué)生在聽課時的質(zhì)量也減少了大學(xué)生參與社會實(shí)踐活動的積極性，不利于協(xié)調(diào)日常生活中存在的細(xì)節(jié)問題。

結(jié)束語：

總之，社會實(shí)踐活動對于促進(jìn)大學(xué)生了解社會與國情、增長才干、奉獻(xiàn)社會、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，增強(qiáng)社會責(zé)任感具有不可替代的作用。社會實(shí)踐活動以社會為課堂，以人民為教師，以社會生活為教材，能解決課堂教學(xué)所不能解決的問題。新時期，大學(xué)生思想政治教育面臨社會環(huán)境復(fù)雜化、受教育者的特征明顯化、大學(xué)生思想政治教育的實(shí)踐研究越來越深入等形勢，因此，把握好社會實(shí)踐活動是做好大學(xué)生思想政治教育工作的重點(diǎn)之一。

參考文獻(xiàn)：

[1]鄧然.高校社會實(shí)踐教育存在的問題及對策研究[J].思想政治教育研究，2007（5）.

[2]陳秉公.思想政治教育學(xué)原理[M].北京：高等教育出版社，2006.