◎李墨生
讀書(shū)與成長(zhǎng)
◎李墨生
讀書(shū)是我從小到大的喜好之一。從小父母就鼓勵(lì)我多買(mǎi)書(shū)、多讀書(shū),家中的長(zhǎng)輩們也會(huì)夸贊看書(shū)時(shí)的自己,甚至偶爾碰面的叔叔阿姨都會(huì)戲稱我為“小書(shū)蟲(chóng)”。我不知道自己讀書(shū)的愛(ài)好是何時(shí)養(yǎng)成的,只記得幼時(shí)的自己從那些兒童讀物中看見(jiàn)了一幅幅充滿奇幻色彩的畫(huà)卷:英俊的王子拯救了沉睡中的公主,英勇的騎士擊敗了吐火的巨龍,勇敢的探險(xiǎn)家們找到了埋藏已久的寶藏,就連最普通的青蛙也是王子的化身……這一篇篇神奇璀璨的童話故事,開(kāi)啟了我在書(shū)海中的航程,讓我在充滿墨香的紙頁(yè)間尋找到一個(gè)又一個(gè)的全新世界。
在小學(xué)期間,我就已經(jīng)翻閱了許多國(guó)外名著。在《苦兒流浪記》中與歷經(jīng)苦難最終獲得美好生活的雷米共同成長(zhǎng),在《白鯨》中目睹了堅(jiān)韌的船員們與白鯨的慘烈對(duì)決,在《魯濱遜漂流記》中跟隨魯濱遜在無(wú)名的小島上建立自己的王國(guó),這些來(lái)自異國(guó)的讀物令我廢寢忘食,主人公們的傳奇經(jīng)歷慢慢教會(huì)了我如何成長(zhǎng);而風(fēng)情萬(wàn)千的異國(guó)世界更是開(kāi)闊了眼界,讓我想要去看更多。后來(lái)我又讀了《霧都孤兒》、《格列佛游記》、《神秘島》等等,短短幾年的時(shí)間,我就在書(shū)籍中游歷了大部分的歐洲國(guó)家。
除了國(guó)外名著,國(guó)內(nèi)的經(jīng)典我也非常喜愛(ài)。隨著年齡的成長(zhǎng),初中時(shí)的我已經(jīng)能夠從《水滸傳》天罡地煞的反抗中,看見(jiàn)朋友間的肝膽相照,以及那“路見(jiàn)不平一聲吼”的俠氣;也從《西游記》神鬼妖魔的聚集中,看見(jiàn)善惡間的搖擺不定,和那“踏平坎坷走大道”的堅(jiān)忍不拔。我最喜愛(ài)的是《三國(guó)演義》,已經(jīng)不記得讀過(guò)多少遍了,后來(lái)因《三國(guó)演義》而看了裴松之的《三國(guó)志》。從初時(shí)著迷于書(shū)中諸葛亮的多智,到后來(lái)欣賞歷史上曹孟德的權(quán)謀,再到最后僅憑個(gè)人喜好贊慕赤壁烈火下周公瑾的英姿。我通過(guò)這兩本書(shū)了解到了三國(guó)時(shí)期真實(shí)的歷史與人物,仿佛也明白了現(xiàn)實(shí)生活中的一切都不同于小說(shuō)那般風(fēng)云變幻,真實(shí)的生活是有血有肉的。
愛(ài)好是最好的老師。不知從何時(shí)起,我迷上了武俠中的俠骨柔情。高中上課時(shí)壓在課本下的《飛狐外傳》令我如癡如醉,大學(xué)寢室中熬夜通讀的《無(wú)情劍客多情劍》讓我無(wú)法自拔,在自習(xí)室中零散讀過(guò)的《射雕英雄傳》更是別有一番風(fēng)味。我徘徊在江湖武林的恩怨情仇中,有過(guò)苦也有過(guò)甜,有過(guò)愛(ài)也有過(guò)恨。漸漸的,絕世的武功和成名的兵刃不再是關(guān)注的重點(diǎn),每一個(gè)鮮活人物的內(nèi)心與秉性成為了超越武林第一的存在。在這里,無(wú)論是成名的大俠還是僅有一面之緣的店小二,我看見(jiàn)了每一個(gè)人的痛苦與喜悅。這就是我們所生活的世界,人人都一樣,有過(guò)憂愁也有過(guò)快樂(lè),有過(guò)悲傷也有過(guò)痛苦——武藝超群的大俠會(huì)為情所困,不會(huì)武藝的平民也能收獲幸福的婚姻,無(wú)比的真實(shí)也是無(wú)比的現(xiàn)實(shí)。
慢慢地,現(xiàn)在的我已經(jīng)與書(shū)籍成為了很要好的“朋友”。這位“朋友”貢獻(xiàn)給我太多太多了,令我收獲全新的經(jīng)歷與感悟,讓我品悟嶄新的思想與內(nèi)涵。我吸收著來(lái)自于這位“朋友”所散發(fā)的靈氣,在不斷的閱讀中得到進(jìn)步與升華,感受到今后的自己必定能夠在讀書(shū)中更上一層樓,成為更為優(yōu)秀,也更為真實(shí)的自己。