馬保茹

摘要：愛(ài)國(guó)主義在任何時(shí)期都是我們教育的主題，“沒(méi)有國(guó)哪有家？”這是大家都熟知的道理。培養(yǎng)青少年的愛(ài)國(guó)主義思想，是為我們未來(lái)的和平與建設(shè)做好保障，因?yàn)楝F(xiàn)在的青少年就是未來(lái)的生力軍。本文就初中思想政治課中如何培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義思想談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

關(guān)鍵詞：政治教學(xué)；愛(ài)國(guó)主義；初中生

隨著社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展，今天的國(guó)人已經(jīng)過(guò)上了安定、富裕的美好生活。豐富的物質(zhì)文化生活，也讓許多人變得懶惰、驕奢，不思進(jìn)取，失去斗志。如果長(zhǎng)此以往，那我們的社會(huì)進(jìn)步，國(guó)家的發(fā)展就很困難了。因此，需要我們的人民都要有一顆熱忱的愛(ài)國(guó)之心，熱愛(ài)自己的祖國(guó)，有強(qiáng)烈的責(zé)任心，愿意為祖國(guó)的和平與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。而培養(yǎng)國(guó)民愛(ài)國(guó)主義的最好時(shí)期莫過(guò)于青少年時(shí)期了，這個(gè)時(shí)候的孩子可塑性極強(qiáng)，有著旺盛的求知欲，正在形成自己的價(jià)值觀、人生觀、世界觀。如果我們抓住這個(gè)時(shí)機(jī)，加強(qiáng)對(duì)他們的愛(ài)國(guó)主義教育，就可以把他們培養(yǎng)成愛(ài)祖國(guó)、爭(zhēng)上進(jìn)、有擔(dān)當(dāng)、勇奉獻(xiàn)的人。自然我們社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展也得到了有力的保障。因?yàn)榇藭r(shí)的青少年就是我們未來(lái)建設(shè)的生力軍。

一、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義的重要性

思想政治課因?yàn)槠鋵W(xué)科特點(diǎn)，成為我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的主陣地，也是培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義思想的重要途徑。在初中思想政治教學(xué)中，我們要充分發(fā)揮它的自身優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育，把他們培養(yǎng)成一群充滿(mǎn)朝氣、愛(ài)祖國(guó)、積極向上的人。

在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我國(guó)在改革開(kāi)放后的幾十年里，經(jīng)濟(jì)得到了快速發(fā)展，同時(shí)也帶來(lái)了豐富的物質(zhì)文化，現(xiàn)在許多的外國(guó)人來(lái)到中國(guó)對(duì)我們的變化感到非常驚訝。高速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)不僅給我們的城市帶來(lái)了許多高樓大廈、龐大的交通網(wǎng)絡(luò)、先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)、迅捷豐富的信息、多姿多彩的娛樂(lè)生活，也帶來(lái)了一些拜金主義、享樂(lè)主義、攀比主義、利己主義的思想。許多人眼里就只有“錢(qián)”，只有“自己”。他們認(rèn)為：我們過(guò)去的那種以集體為重的思想太束縛自己的天性，今天的社會(huì)應(yīng)該以個(gè)人為重，只有自己好了，整個(gè)社會(huì)才會(huì)好，別人可以有錢(qián)，自己為什么不可以呢？人只要有錢(qián)，什么問(wèn)題都可以解決。為了錢(qián)常常不顧原則、不講道德，甚至違法犯罪，因?yàn)檫@樣的思想讓我們?cè)S多人變得自私自利，不再有集體觀念，更不要說(shuō)愛(ài)國(guó)主義思想了。

也正因?yàn)檫@種思想，我們的許多家長(zhǎng)忙于掙錢(qián)，忙于給孩子安排未來(lái)的好生活，卻忽視了對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義思想教育，總是用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)要求他們，這樣的做法只會(huì)讓他們成為一群高分低能的人。這樣的孩子未來(lái)如何挑起建設(shè)祖國(guó)的重任呢？因此，我認(rèn)為在我們的初中思想政治教學(xué)中，非常有必要對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，讓他們明白我們幸福生活來(lái)之不易，要好好珍惜；我們的祖國(guó)有美麗的山河、優(yōu)秀的文化，值得我們驕傲自豪；我們的社會(huì)并不真正的太平，國(guó)際形勢(shì)仍然十分嚴(yán)峻，需要我們不斷提高自己的能力，時(shí)刻警惕，努力貢獻(xiàn)自己的力量。

二、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義的具體方法

初中思想政治教材不僅從生活、學(xué)習(xí)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)，還對(duì)學(xué)生的情感、意識(shí)方面進(jìn)行了培養(yǎng)。思想政治課堂是我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想意識(shí)引導(dǎo)的主要陣地，我們現(xiàn)在的思想政治教材非常貼近生活，更容易讓學(xué)生接受。如果我們?cè)诮虒W(xué)中能深入挖掘教材所蘊(yùn)含的愛(ài)國(guó)主義因素，運(yùn)用生動(dòng)的教學(xué)方式來(lái)引導(dǎo)，就能從小培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神，使他們熱愛(ài)祖國(guó)，愿意為祖國(guó)的正義事業(yè)奉獻(xiàn)終身。

1、結(jié)合教材，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感

什么是愛(ài)國(guó)主義？在許多初中生的眼里是一個(gè)很抽象的詞語(yǔ)，我們只有把它變得具體、真實(shí)、可感，才能激發(fā)學(xué)生的民族自豪感，才能讓他們從心底涌起熱愛(ài)祖國(guó)的高尚情感。作為一名初中思想政治教師，我們需要結(jié)合教材內(nèi)容，深入挖掘其中的愛(ài)國(guó)主義元素，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。比如，我們?cè)诮虒W(xué)《了解祖國(guó)愛(ài)我中華》的這個(gè)單元時(shí)，我會(huì)在每一堂課上課之前，讓學(xué)生先去搜集材料，了解當(dāng)堂所講的知識(shí)。學(xué)習(xí)《認(rèn)清基本國(guó)情》這課時(shí)，我讓學(xué)生查電腦，從政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面去找資料，增強(qiáng)他們對(duì)祖國(guó)基本國(guó)情的了解；然后在課堂上分小組來(lái)討論，并說(shuō)說(shuō)自己心中的祖國(guó)是什么樣子的？這種方式充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，把那些抽象的理論知識(shí)變成了一張張圖片、一段段文字、一個(gè)個(gè)故事，學(xué)生就覺(jué)得特別有意思，他們眼中的祖國(guó)也是親切而偉大的。在搜集、討論、述說(shuō)的過(guò)程中，他們民族自豪感、強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情油然而生，并且慢慢地扎根在心中了。

2、關(guān)注時(shí)事，讓學(xué)生有開(kāi)闊的視野

愛(ài)國(guó)主義并不空泛，它蘊(yùn)藏在我們生活中的細(xì)微之處。比如，當(dāng)你聽(tīng)到其他國(guó)家的人說(shuō)關(guān)于國(guó)人的不實(shí)之詞，你聽(tīng)到了也了解了事實(shí)的真相，你敢于站出來(lái)，這也是一種愛(ài)國(guó)主義，愛(ài)護(hù)了自己祖國(guó)的名譽(yù)。它看起來(lái)很小，卻也是真實(shí)的。一個(gè)愛(ài)國(guó)的人必定是一個(gè)關(guān)注生活、關(guān)注時(shí)事的人。要培養(yǎng)這樣的學(xué)生不僅僅需要我們?cè)谡n堂上去引導(dǎo)，還需要把它融入到他們生活的一點(diǎn)一滴中去，讓他們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)生活的各個(gè)方面受到良好的影響。為了讓學(xué)生多了解社會(huì)，關(guān)注時(shí)事，我經(jīng)常在思想政治課堂上給他們講一些時(shí)事，有國(guó)內(nèi)的、國(guó)際的，并發(fā)表一些自己的看法。后來(lái)我會(huì)用多媒體給學(xué)生播放這些時(shí)事材料，讓他們來(lái)評(píng)議，說(shuō)說(shuō)自己的看法。比如，2016年10月19日，神舟十一號(hào)與天宮二號(hào)成功實(shí)現(xiàn)交會(huì)對(duì)接，航天員景海鵬和陳冬入駐“天宮”，開(kāi)始了為期30天的中期太空駐留生活。這一偉大的時(shí)刻，實(shí)現(xiàn)了我國(guó)多少航天人的夢(mèng)想。我讓學(xué)生們針對(duì)這條新聞，談?wù)勛约旱母邢?。學(xué)生們都覺(jué)得這些科學(xué)家們很了不起，自己作為一個(gè)中國(guó)人非常的自豪。多讓學(xué)生關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際時(shí)事，不僅可以開(kāi)闊他們的視野，還可以激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)主義情感，增強(qiáng)他們的民族責(zé)任感。

在初中思想政治教學(xué)中滲透愛(ài)國(guó)主義教育是一項(xiàng)需要堅(jiān)持不懈的事，但只要我們能利用好教材，充滿(mǎn)施展初中思想政治課堂的魅力，就一定可以把我們的初中生都培養(yǎng)成一群具有強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)主義與民族責(zé)任感的人。endprint