陳良卓

高考，像是我們?nèi)松幸粓?chǎng)戰(zhàn)役。老師是軍師，父母是后勤，筆桿就是我們的槍桿。而我們，是高考這場(chǎng)戰(zhàn)役種，孤軍奮戰(zhàn)的戰(zhàn)士。

自從教室后面黑板上寫的“距離高考還有XX天”變成了“距離高考還有X天”起，教師里的氣氛有了明顯的變化，一向嚴(yán)肅古板的老師不再布置各種任務(wù)，也不再批評(píng)任何人，有時(shí)甚至還會(huì)和同學(xué)聊聊學(xué)習(xí)之外的雜事。同學(xué)們不再相互爭(zhēng)論題目的正確與否；也不再瘋狂的記背知識(shí)點(diǎn)、做題目；更不再討論誰(shuí)會(huì)考的更好。許多同學(xué)拿出穿了3年的校服，讓其他同學(xué)在上面簽名——當(dāng)然不是大名，誰(shuí)高中沒個(gè)外號(hào)呢？教室里彌漫著讓人舒適卻又難受的氣息，有不舍，有期待，當(dāng)然，也有不安和緊張隱藏其中。只是，你不言，我不語(yǔ)，仿佛都不知道高考臨近，即將到來(lái)的只是一次普通的期末考試。

到最后一周時(shí)，老師變得親切，是我們3年來(lái)從未見過的模樣，此時(shí)的老師，更像是我們的老朋友。于是，我們開始不再那么關(guān)心學(xué)習(xí)，開始肆意打鬧、開心嬉笑，開始與老師探討學(xué)習(xí)之外的事，仿佛高考還很久遠(yuǎn)。但其實(shí)，我們都知道，這是一種假象，是為了放松自己，集體偽裝出的假象。為的，是讓我們不在高考中因?yàn)榫o張而失誤。這仿佛是軍師帶領(lǐng)士兵一起上演了一場(chǎng)另類版“空城計(jì)”，為的，是欺騙麻痹高考這個(gè)強(qiáng)大的敵人。但是，我們和當(dāng)時(shí)兵力匱乏的諸葛亮不一樣，我們準(zhǔn)備充分，足足準(zhǔn)備了12年、4380天、105120個(gè)小時(shí)。高考，是我們學(xué)生時(shí)代仰望的“天竺”，所以，即使要?dú)v經(jīng)無(wú)數(shù)磨難，那西經(jīng)，我們勢(shì)在必得！

我的父母，也開始小心翼翼的關(guān)心起我們來(lái)，他們的樣子變得可愛起來(lái)。他們的姿態(tài)更像是把小時(shí)候躺在他們懷里睡著的我們放到更舒適的床上，躡手躡腳，既怕弄醒我們，卻又不得不去“打擾”我們。那幾天，極少來(lái)學(xué)校的媽媽來(lái)到學(xué)校，送了一大堆水果給我；從未來(lái)過我學(xué)校的姐姐也來(lái)了我的學(xué)校，送了一大堆零食，聊了不大一會(huì)，也走了。她們都沒太多過問我的學(xué)習(xí)，甚至連我能考多少分都沒過問，仿佛并不知道馬上就要高考一樣。看著她們那為了避免給我壓力小心翼翼的樣子，我頓時(shí)覺得她們分外可愛起來(lái)。

6月6日早晨，沒有早自習(xí)，然而我們還是習(xí)慣性的到了六點(diǎn)多就起了。老師讓同學(xué)們吃好飯就到教室集合。由于同學(xué)們被隨機(jī)分配到了3個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)——本校，還有其他兩個(gè)學(xué)校。在本?？荚嚨目梢栽趯W(xué)校溜達(dá)一下，而像我這種，被分到其他學(xué)校的戰(zhàn)士，就需要提前集合，坐學(xué)校指派的公交車去其他學(xué)校。

一排排漂亮的公交車整齊的停在學(xué)校門口，我們上了車，在車上老師依次點(diǎn)名，讓我更加感覺自己就是即將奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士，學(xué)校兩旁是學(xué)生們的家長(zhǎng)，多，但是不亂，他們只是站在那，靜靜的望著載自己孩子的那輛車。一輛警車發(fā)動(dòng)，在前面帶領(lǐng)道路（道路根本不用疏通，所有人都默契的讓開了道路），排頭的公交車發(fā)動(dòng)，接著兩個(gè)警察開著摩托在路兩旁護(hù)航，然后，第二輛發(fā)動(dòng)，一切都是那么的有秩序，仿佛經(jīng)歷過無(wú)數(shù)次彩排。校門口的家長(zhǎng)拿出手機(jī)拍照或者錄視頻，車行駛的時(shí)候，路上也有很多路人駐足觀望。此時(shí)，坐在車上的我又莫名生出一股自豪與驕傲，這是一種即使戰(zhàn)役還未打響，但勝利已經(jīng)握在手中的感覺。

一路綠燈，暢通無(wú)阻。

二十分鐘后，到了那個(gè)從未去過的戰(zhàn)場(chǎng)，老師發(fā)給我們準(zhǔn)考證，我捏在手上——這就是軍令狀，此役，你許勝不許敗。

第一場(chǎng)考試完畢，出了考場(chǎng)，老師沒有問我們考的好不好，同學(xué)們也不再像往常一樣討論答案。此時(shí)的我們，就是戰(zhàn)士，在勝負(fù)未分時(shí)，軍師是沒心思去關(guān)心過問士兵們的傷痛的，他得想盡辦法，絞盡腦汁打贏這次戰(zhàn)役；同樣，我們這些戰(zhàn)士在勝負(fù)未分時(shí)，也是沒資格去互相慰問經(jīng)受多少傷痛的。此時(shí)，我們存在的意義只是去贏得勝利。

那兩天，我們近乎麻木的經(jīng)歷了四次小戰(zhàn)役，他們組成起來(lái)，叫做高考，是人生中的第一次偉大的戰(zhàn)役。

現(xiàn)在我回想起老師的一句話：能參加高考，你應(yīng)該感到自豪。當(dāng)時(shí)的我不懂，現(xiàn)在我懂了。

高考，在那場(chǎng)戰(zhàn)役里，雖然我們都是孤軍奮戰(zhàn)，但是，我們有全國(guó)無(wú)數(shù)的戰(zhàn)友，都是為了同一個(gè)目標(biāo)努力拼搏了12年，然后匯聚于這一場(chǎng)戰(zhàn)役，在那兩天同時(shí)戰(zhàn)斗。舉國(guó)上下矚目，國(guó)家動(dòng)用無(wú)數(shù)力量監(jiān)督防止作弊。能參加一次如此壯觀且令人尊重的公平的戰(zhàn)役，怎能不自豪驕傲。

最后，我也祝福所有后來(lái)參加高考這場(chǎng)戰(zhàn)役的戰(zhàn)士們，愿你們合上筆蓋的瞬間，有著戰(zhàn)士贏得勝利后，收劍入鞘的自豪與驕傲。endprint