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心內(nèi)科醫(yī)生談“心病”

2017-09-27 08:17胡大一主任醫(yī)師
健康博覽 2017年9期
關(guān)鍵詞:心病軀體心血管

□文/胡大一 主任醫(yī)師 教 授

心內(nèi)科醫(yī)生談“心病”

□文/胡大一 主任醫(yī)師 教 授

專家名片:胡大一,主任醫(yī)師,教授,博士生導(dǎo)師,北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部心血管病內(nèi)科學(xué)系主任,北京大學(xué)人民醫(yī)院介入中心主任,曾任北京大學(xué)心血管研究所所長,北京和睦家心臟中心主任,心臟康復(fù)主任,北京市第一中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院心血管康復(fù)中心主任。

長期從事心血管疾病的臨床診治、預(yù)防、康復(fù)及科學(xué)普及工作,擅長心電生理、起搏器植入,冠心病介入治療以及高血壓冠心病防治等。

美國時間7月20日著名搖滾樂隊林肯公園主唱查斯特·貝寧頓自縊身亡,年僅41歲,死因為抑郁癥。抑郁癥再次成為輿論關(guān)注要點(diǎn)。 2017年7月22日《環(huán)球時報》國際論壇上發(fā)表姜健健的文章《解開抑郁癥的心理疙瘩》。

焦慮抑郁是包括我國在內(nèi)的全球性問題。在我國如同高血壓、糖尿病,應(yīng)是以億為單位計算的患病數(shù)量。姜健健在文中認(rèn)為,(焦慮)抑郁癥為一種嚴(yán)重社會問題應(yīng)歸因于兩個主要因素的共同作用。

社會土壤變化。越來越多的抑郁(焦慮)與人們的心理狀態(tài)有關(guān)。社會的快速變革,民眾的價值取向多樣化,都發(fā)生了巨大變化。很多人尤其是中青年人,崇尚成功、金錢,面對競爭,工作壓力增大,“五加二,白加黑”,玩命工作,人際關(guān)系淡漠,婚姻關(guān)系緊張,急功近利,在與他人攀比成就(金錢、名譽(yù)、地位)中消耗自己。而人們大多不懂、不會面對和化解這種壓力,很容易導(dǎo)致焦慮和失落。

人們對焦慮抑郁的“無知”或不愿、不敢面對。人們往往把焦慮和抑郁視為“精神病”。由于整個社會對精神病的誤讀,會對患有焦慮抑郁的患者產(chǎn)生誤解,甚至歧視,冷落,排斥?;颊咦约撼鲇谧宰?,也往往不正視、不承認(rèn),不愿親屬朋友或工作單位同事和領(lǐng)導(dǎo)知道自己的病情。有不少患者(焦慮)抑郁,包括一些癥狀較重者,拒絕治療,尤其非常抵觸需要使用的抗焦慮抑郁藥物,擔(dān)心藥物的依賴性,停不掉,也擔(dān)心藥物的副作用,導(dǎo)致病情加重。

我認(rèn)為在這兩個因素之上,應(yīng)增加第3個因素:我國精神心理問題的服務(wù)力度與質(zhì)量嚴(yán)重不足,沒有為這個本應(yīng)得到治療、幫助指導(dǎo)、關(guān)愛的巨大群體提供服務(wù)的資源與能力。

姜健健在文中提到,抑郁癥患者一般會有的三種典型表征:情緒低落、思維遲緩和運(yùn)動減少。但沒有提及或忽略了(焦慮)抑郁的患者不僅僅是以上三點(diǎn)表現(xiàn),而且常常有不同程度的“軀體化”表現(xiàn)。我通俗地稱之為“軀體焦慮(抑郁)”。焦慮與抑郁的情緒變化會引發(fā)調(diào)節(jié)內(nèi)臟功能的自主神經(jīng)或(植物神經(jīng))功能的紊亂。這些患者常常出現(xiàn)胸部和(或)腹部的不適:

● 胸悶、胸痛、后背痛、心慌、心悸、氣短、出汗,絕大多數(shù)患者和醫(yī)院導(dǎo)醫(yī)都會首選心血管專科,因為患者可能認(rèn)為心肌梗死、心臟猝死更可怕。

●出現(xiàn)不明原因腹脹,食欲差,腹痛,腹瀉(急便),患者因這些癥狀誤入了消化科就診。

●這些患者常伴失眠,每日睡眠不足,乏力,頭昏頭暈,常常會去神經(jīng)科。

●部分醫(yī)生對慢病的精神心理因素不太在意,在面對以軀體癥狀為主訴的患者通常用CT造影、胃鏡、腸鏡等生物醫(yī)學(xué)技術(shù)進(jìn)行診斷,導(dǎo)致這些患者長年在頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳的越分越細(xì)的??漆t(yī)生群中“打圈圈”,患者的心情越來越差,焦慮癥的悲觀情緒日漸加重。

我想說的是,精神心理常識應(yīng)融入醫(yī)學(xué)教育,包括在校和畢業(yè)后教育,而且作為各級醫(yī)院、各專業(yè)科室必學(xué)必知、必會必考的內(nèi)容。大力普及推廣“雙心”醫(yī)療(關(guān)注心臟,重視心理)的概念、模式與行動。廣泛在非精神心理專業(yè)專科的醫(yī)生和醫(yī)療機(jī)構(gòu)中,落實精神心理服務(wù)的內(nèi)容。

無論什么級別的醫(yī)院和??漆t(yī)院,都要把精神心理常識作為醫(yī)生行醫(yī)不可或缺的終身學(xué)習(xí)內(nèi)容,并將之用于醫(yī)療實踐。我學(xué)習(xí)從醫(yī)52年的一個深切體會是:一名醫(yī)生,如果不懂基本的心理學(xué)知識,他是很難體會患者疾苦,尊重患者的感受的,也很難得到患者的信任與尊重。

在充分重視醫(yī)生教育同時,要大力開展精神心理衛(wèi)生方面的健康教育。讓社會上認(rèn)識到焦慮與抑郁、高血壓、糖尿病一樣,是一種常見多發(fā)病,患這種病很常見,不要感到恥辱,而要勇于正視,敢于面對。

要教會廣大公眾和患者學(xué)會及早及時識別焦慮與抑郁的表現(xiàn),尤其了解其軀體不適表現(xiàn)。當(dāng)你因胸痛胸悶在多家醫(yī)院多位專家看過心血管沒有明顯疾病時,應(yīng)知道換個思路,看看精神心理科。

編輯/趙湘

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