閆春明

摘要：網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)歷史悠久，是世界上開展的十分廣泛且深受人們喜愛的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。我國(guó)高校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)正處在初級(jí)階段，隨著人們閑暇時(shí)間的增加與消費(fèi)水平的提高，會(huì)有更多的人參與到網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)中來(lái)。

關(guān)鍵字：高校；網(wǎng)球；項(xiàng)目

【分類號(hào)】G845

1.前言

網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)具有深厚的文化底蘊(yùn)、高雅的屬性和適宜人們追求時(shí)尚、關(guān)注健康需求的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。隨著我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化等的不斷發(fā)展，網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)在整個(gè)體育運(yùn)動(dòng)中的地位愈加明顯，繼標(biāo)志著世界男子網(wǎng)壇最高水平的ATP大師總決賽落戶上海灘后，中國(guó)網(wǎng)球公開賽作為ATP這一大師杯重要賽事之一也落戶長(zhǎng)城腳下。近年來(lái)，我國(guó)的網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)也取得了不錯(cuò)的成績(jī)，特別是女選手，奧運(yùn)會(huì)奪冠，各種公開賽的問(wèn)鼎，特別是最近出現(xiàn)我國(guó)女運(yùn)動(dòng)員包攬單打前兩名的優(yōu)異表現(xiàn)。

這些因素都促進(jìn)了網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的開展，特別是在高校，追求時(shí)尚和高雅的驅(qū)動(dòng)力加速了高校網(wǎng)球的開展，在廣大高校網(wǎng)球開展的如火如荼。各高校根據(jù)自身情況配備師資及場(chǎng)地、器材。經(jīng)過(guò)這十幾年的發(fā)展已經(jīng)在高校扎根發(fā)芽，也必將如雨后春筍般開展起來(lái)。為了進(jìn)一步闡述網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)在高校的開展情況，從而進(jìn)一步推進(jìn)高校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的不斷發(fā)展，本文以某市10所高校中抽取的學(xué)生和教師為研究對(duì)象，以校園網(wǎng)球開展情況為主題進(jìn)行研究，旨在調(diào)查高校網(wǎng)球開展過(guò)程中的特點(diǎn)，為高校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展提供一點(diǎn)借鑒。

2. 高校網(wǎng)球設(shè)施的調(diào)查

2.1網(wǎng)球設(shè)施的數(shù)量和質(zhì)量的現(xiàn)狀

場(chǎng)地的質(zhì)量和數(shù)量直接影響著網(wǎng)球開展的規(guī)模和質(zhì)量。經(jīng)過(guò)調(diào)查顯示：大部分學(xué)校擁有3—7個(gè)場(chǎng)地，占到總數(shù)的50%；擁有8個(gè)場(chǎng)地以上的學(xué)校只占10%；有的學(xué)校根本沒(méi)有場(chǎng)地。從調(diào)查的學(xué)校來(lái)看，重點(diǎn)大學(xué)的情況遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于普通高等學(xué)校

從以上數(shù)據(jù)可以看出，目前高校在完備籃球、足球等普及性較高項(xiàng)目場(chǎng)地建設(shè)的前提下，隨著高校體育教育改革發(fā)展和學(xué)生體育學(xué)習(xí)興趣的不斷擴(kuò)展遷移，各高校對(duì)一些新興體育項(xiàng)目設(shè)施的引進(jìn)和建設(shè)力度不斷加強(qiáng)，場(chǎng)地建設(shè)的投資不斷增加，場(chǎng)地建設(shè)的檔次也在不斷提高，有的高校網(wǎng)球場(chǎng)建設(shè)規(guī)模甚至超過(guò)其他基礎(chǔ)體育項(xiàng)目，體現(xiàn)出國(guó)家和學(xué)校對(duì)體育教育效益的日漸認(rèn)同和重視，也充分體現(xiàn)出網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的魅力和教育價(jià)值。但是從學(xué)生人均使用場(chǎng)地的比例來(lái)計(jì)算的話，目前高校的網(wǎng)球場(chǎng)地雖然在不斷增加，還是滿足不了廣大師生的活動(dòng)需求。

因此，高校為了培養(yǎng)和促進(jìn)大學(xué)生網(wǎng)球鍛煉的積極性，應(yīng)當(dāng)在合理組織管理網(wǎng)球活動(dòng)資源的前提下，進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)球輔助設(shè)施和網(wǎng)球其他項(xiàng)目的建設(shè)引進(jìn)，例如增設(shè)網(wǎng)球練習(xí)墻、簡(jiǎn)易場(chǎng)地等，不斷擴(kuò)展增加網(wǎng)球活動(dòng)的空間和有效利用輔助設(shè)施，促進(jìn)高校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的開展。

2.2學(xué)生擁有網(wǎng)球及球拍的情況

網(wǎng)球及網(wǎng)球拍的價(jià)格都十分昂貴，這對(duì)于求學(xué)階段的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一筆不小的開銷，目前學(xué)生使用的球拍的價(jià)格大部分在一百至三百元之間，大部分學(xué)生使用學(xué)校提供的公共網(wǎng)球拍。對(duì)于網(wǎng)球，絕大部分都使用學(xué)校提供的，學(xué)生個(gè)人擁有網(wǎng)球數(shù)量還相對(duì)較少，這也在很大程度上制約了學(xué)生網(wǎng)球水平的提高

3.高校網(wǎng)球師資情況

網(wǎng)球任課教師的數(shù)量和專業(yè)業(yè)務(wù)情況是高校網(wǎng)球教學(xué)規(guī)模和質(zhì)量的重要保證之一，通過(guò)調(diào)查顯示在開設(shè)網(wǎng)球課的學(xué)校里，有35%的學(xué)校配備1—2名專業(yè)網(wǎng)球教師，有58%的學(xué)校配備3—5名專職教師，有7%的學(xué)校配備6名以上的專職教師，并且專職教師上課工作量相當(dāng)飽滿。從這些網(wǎng)球教師的專業(yè)業(yè)務(wù)情況來(lái)看，有90%以上的網(wǎng)球?qū)I(yè)教師是通過(guò)自學(xué)、參加短訓(xùn)班學(xué)習(xí)或參加體育院系選修課來(lái)完成和提高業(yè)務(wù)能力，通過(guò)體育院系修網(wǎng)球?qū)I(yè)的教師較少。而我校，只有兩塊標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)地，一名網(wǎng)球教師，教學(xué)資源嚴(yán)重不足。

4結(jié)論與對(duì)策

4.1結(jié)論

各地市市普通高校大學(xué)生對(duì)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)已經(jīng)認(rèn)可，但影響網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)開展的因素仍呈多元化趨勢(shì)，其中網(wǎng)球場(chǎng)地及器材設(shè)施是首要因素，而校內(nèi)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)氣氛、對(duì)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的興趣與愛好、網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的組織管理、網(wǎng)球師資力量的建設(shè)等是重要因素。

4.2對(duì)策

優(yōu)化高校課程的結(jié)構(gòu)，把網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)帶進(jìn)大學(xué)課堂，以推動(dòng)體育教育和素質(zhì)教育，促進(jìn)校園文化建設(shè)。

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展和高校課程改革的不斷深入，作為文化基礎(chǔ)之一的高校體育，應(yīng)該擺脫傳統(tǒng)體育觀念的束縛，進(jìn)行大膽創(chuàng)新的改革，新教材內(nèi)容的設(shè)置既要突出時(shí)代特色，又要考慮大學(xué)生現(xiàn)實(shí)與未來(lái)發(fā)展需求，朝著健身性、娛樂(lè)性、社交性和時(shí)尚性的方向發(fā)展。讓網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)為高校體育的目標(biāo)進(jìn)行服務(wù)，為促進(jìn)校園文化建設(shè)服務(wù)。但從近幾年的發(fā)展來(lái)看，具有時(shí)尚特征的網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)仍在大學(xué)門檻徘徊。網(wǎng)球作為體育教學(xué)內(nèi)容僅在少部分高校中出現(xiàn)。為此，教育主管部門要優(yōu)化高校體育課程結(jié)構(gòu)，將網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)納入到普通高校的體育課堂，促進(jìn)校園文化建設(shè)。

4.2.1加大高校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的宣傳力度，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)。

網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)作為高校體育課的一個(gè)新興項(xiàng)目，只有得到各級(jí)院校領(lǐng)導(dǎo)的重視，增加資金投入，完善設(shè)施，多組織比賽，才能擴(kuò)大影響，提高水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的態(tài)度具有直接的導(dǎo)向作用。而大學(xué)生對(duì)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)是健康參與網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的重要保障。因此有關(guān)部門應(yīng)該通過(guò)廣播、專欄、講座等形式正確引導(dǎo)，廣泛宣傳，傳播網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí)和價(jià)值功能，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、大學(xué)生對(duì)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)，使其真正意識(shí)到，從事網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)不僅能增強(qiáng)體質(zhì)、調(diào)節(jié)心理、陶冶情操、培養(yǎng)良好的行為道德規(guī)范，而且能拓寬生存與發(fā)展空間，為培養(yǎng)社會(huì)發(fā)展需要的高素質(zhì)人才服務(wù)。

4.2.2強(qiáng)化網(wǎng)球師資隊(duì)伍的建設(shè)

強(qiáng)化網(wǎng)球師資隊(duì)伍的建設(shè)，是提高普通高校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，也是促進(jìn)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)在高校中發(fā)展的重要因素。應(yīng)適當(dāng)擴(kuò)大對(duì)網(wǎng)球?qū)I(yè)教師的聘用，經(jīng)常舉辦針對(duì)高校網(wǎng)球教師的在職培訓(xùn)，實(shí)施分級(jí)培訓(xùn)，逐步提高，系統(tǒng)化的提高教師的教學(xué)工作能力，從而更好的促進(jìn)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)在高校的發(fā)展。

4.2.3加快網(wǎng)球場(chǎng)地建設(shè)速度，提高場(chǎng)地設(shè)施的利用率

場(chǎng)地、器材是教學(xué)、訓(xùn)練的重要保障物資，也是學(xué)校辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)水平的綜合反映。各高校應(yīng)切實(shí)搞好網(wǎng)球場(chǎng)地、器材建設(shè)的規(guī)劃，充分發(fā)揮高校的優(yōu)勢(shì)，利用企業(yè)贊助或者合作開發(fā)等形式，多渠道籌集資金建造場(chǎng)館，改善網(wǎng)球教學(xué)、訓(xùn)練環(huán)境。

另外還要實(shí)施科學(xué)管理，提高場(chǎng)地利用率。各高校要加強(qiáng)網(wǎng)球場(chǎng)地的管理，在保證正常的教學(xué)、訓(xùn)練工作的前提下充分利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生的開放，讓更多的大學(xué)生參與到網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)中來(lái)endprint