山居
署假期間,很多孩子不是在培訓(xùn)班上課,就是在去培訓(xùn)班的路上。原本輕松自由的暑假,卻成了學(xué)生最忙碌的“第三學(xué)期”。 按時(shí)下很多家長的說法,未來的社會(huì)是一個(gè)處處充滿競爭的社會(huì),他們不能讓自己的孩子輸在了人生的“起跑線”上??稍诠P者看來,這種拔苗助長式的教育方式,是有違教育基本規(guī)律的,其結(jié)果更容易讓孩子跌倒在“起跑線”上。 每個(gè)人在成長過程中無論是生理還是心理的變化,都遵循著一定的規(guī)律,只有按照不同的年齡段去做他們?cè)撟龅氖拢鸥佑欣诤⒆拥慕】党砷L。孩子小小年紀(jì)在各類“培訓(xùn)班”來回穿梭,在各類不同的學(xué)習(xí)領(lǐng)域做快速轉(zhuǎn)換、適應(yīng),不僅體力難以承受,精力也遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上需要。長此以往,不僅可能讓他們身心疲憊,甚至失去對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,還如何贏得未來。endprint