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綜合護(hù)理應(yīng)用于小兒糖尿病臨床護(hù)理的效果觀察

2017-10-17 11:49李慧敏馬潤(rùn)紅楊鳳萍
糖尿病新世界 2017年10期
關(guān)鍵詞:綜合護(hù)理護(hù)理效果糖尿病

李慧敏+馬潤(rùn)紅+楊鳳萍

[摘要] 目的 探索綜合護(hù)理應(yīng)用于小兒糖尿病臨床護(hù)理的效果。方法 選取2012年1月—2016年12月期間該院收治的40例糖尿病患兒,將其隨機(jī)化分組,兩組各有20例,觀察組和對(duì)照組分別采用綜合護(hù)理干預(yù)和常規(guī)護(hù)理。 結(jié)果 觀察組患兒的FPG(6.12±0.86)mmol/L、2 hPG(8.49±0.13)mmol/L、糖化血紅蛋白(5.12±0.32)%、糖尿病知識(shí)知曉率(95.00%)、滿(mǎn)意度評(píng)分(96.85±2.34)分、低血糖發(fā)生率(5.00%)、依從性(100.00%)均優(yōu)于對(duì)照組P<0.05)。 結(jié)論 對(duì)糖尿病患兒實(shí)施綜合性護(hù)理,能夠改善患兒血糖,提高其依從性。

[關(guān)鍵詞] 綜合護(hù)理;糖尿??;護(hù)理效果

[中圖分類(lèi)號(hào)] R59 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1672-4062(2017)05(b)-0167-02

糖尿病根據(jù)病情嚴(yán)重性,分為I型和2型,其中I型糖尿病多發(fā)生于兒童,常見(jiàn)于青春期和5~7歲兒童,2型常發(fā)生于成人,是主流疾病,其屬于代謝紊亂病癥。小兒糖尿病具有發(fā)生率高、病情重、發(fā)病急驟等特點(diǎn),若干預(yù)不及時(shí),還可引起酮癥酸中毒,嚴(yán)重時(shí)可并發(fā)腎臟、眼功能等障礙及血管病變[1]。目前常實(shí)施胰島素治療,其能夠改善患兒血糖水平值,以免胰島β細(xì)胞遭到破壞,若加強(qiáng)臨床護(hù)理干預(yù),能夠確?;純河盟幹笇?dǎo)的延續(xù)性[2]。該文旨在探索綜合護(hù)理應(yīng)用于小兒糖尿病的臨床意義,該研究選取2012年1月—2016年12月該院收治的40例患兒為研究對(duì)象,現(xiàn)報(bào)道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

糖尿病患兒為該次研究對(duì)象,共有40例,對(duì)其隨機(jī)化分組,分別為觀察組(20例)和對(duì)照組(20例),實(shí)驗(yàn)患兒均在2012年1月—2016年12月期間收治。入選標(biāo)準(zhǔn):①患兒家屬均了解、知情、同意該次實(shí)驗(yàn);②患兒均為I型糖尿病,且存在多尿、消瘦、口渴等癥狀。排除標(biāo)準(zhǔn):①排除全身性疾病、肝腎功能損傷患兒;②排除無(wú)法配合醫(yī)務(wù)人員完成護(hù)理工作的家屬;③排除資料不全患兒;④排除存在精神家族史患兒;⑤排除先天性代謝功能障礙患兒。觀察組平均病程(4.29±1.33)個(gè)月,平均年齡為(4.87±1.23)歲,男性有10例,女性有10例,平均隨機(jī)血糖(11.34±2.41)mmol/L。對(duì)照組平均病程(4.75±1.95)個(gè)月,平均年齡為(4.51±1.46)歲,男性有11例,女性有9例,平均隨機(jī)血糖(11.56±2.39)mmol/L。兩組糖尿病患兒基本資料差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。

1.2 方法

對(duì)照組采用常規(guī)護(hù)理干預(yù),包括飲食習(xí)慣干預(yù)、生活習(xí)慣干預(yù)、皮膚護(hù)理、胰島素治療等。觀察組采用綜合性護(hù)理干預(yù),主要措施如下:(1)用藥指導(dǎo):胰島素需長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持使用,且每日監(jiān)測(cè)1次或2次血糖,并根據(jù)血糖變化調(diào)整胰島素劑量,正常情況下,使用門(mén)冬胰島素2次/d,早餐前1次,晚餐前1次,對(duì)于癥狀逐漸好轉(zhuǎn)患兒,可適當(dāng)減少藥物劑量,從而保證體內(nèi)胰島素平衡,同時(shí)需長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持使用,直至青春期結(jié)束 [3]。(2)飲食護(hù)理:為了減輕患兒體內(nèi)胰島素的負(fù)擔(dān),需制定科學(xué)飲食方案,從而糾正患兒以往紊亂的飲食規(guī)律,囑咐患兒家屬減少患兒糖含量較高食物的攝入,主要以低糖食物、高纖維、高維生素、高蛋白飲食為主,且控制每日總熱量食物的攝入,以免發(fā)生營(yíng)養(yǎng)不良,根據(jù)后期恢復(fù)情況,再制定合理的飲食方案[4]。(3)并發(fā)癥護(hù)理:①對(duì)于局部出現(xiàn)水腫、蕁麻疹、硬塊、疼痛患兒,需立即停止使用現(xiàn)在所用藥物,且在葡萄糖內(nèi)注射氫化,實(shí)施靜脈注射治療,若因胰島素引起的,需更換胰島素;②低血糖護(hù)理:對(duì)于并發(fā)嚴(yán)重低血糖反應(yīng)患兒,且存在昏迷者,需立即靜脈輸注50%葡萄糖,且加強(qiáng)血糖水平的監(jiān)測(cè);對(duì)于并發(fā)輕度低血糖反應(yīng)患兒,需給予適當(dāng)?shù)奶撬徑鈁5]。(4)運(yùn)動(dòng)護(hù)理:為了改善患兒血脂、血糖,需加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)指導(dǎo),根據(jù)患兒年齡、耐受量制定相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)方案和運(yùn)動(dòng)量,比如爬樓梯、小跑等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,30 min/d,每次在飯后1~2 h后進(jìn)行[6]。(5)健康教育:可加強(qiáng)與患兒和其家屬之間的交流,盡可能拉近彼此距離,且通過(guò)講故事方式,告知患兒糖尿病知識(shí)以及配合治療的重要性,從而緩解患兒緊張、不安等情緒,且教會(huì)患兒家屬胰島素注射方式和監(jiān)測(cè)血糖時(shí)的注意事項(xiàng)、技巧,從而提高患兒和其家屬的依從性。

1.3 觀察指標(biāo)

對(duì)比兩組患兒的FPG(空腹血糖)、2 hPG(餐后2 h血糖)、糖化血紅蛋白、糖尿病知識(shí)知曉率、患兒家屬滿(mǎn)意度評(píng)分、低血糖發(fā)生率、依從性。滿(mǎn)意度評(píng)分:患兒家屬通過(guò)對(duì)護(hù)理人員服務(wù)態(tài)度、護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行評(píng)分,總分為100分,若患兒家屬越滿(mǎn)意,分?jǐn)?shù)越高。血糖標(biāo)準(zhǔn):餐后2 h血糖標(biāo)準(zhǔn):≤7.8 mmol/L;空腹血糖標(biāo)準(zhǔn):≤6.1 mmol/L;糖化血糖蛋白標(biāo)準(zhǔn)≤6%。

1.4 統(tǒng)計(jì)方法

采用SPSS 19.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件處理數(shù)據(jù),計(jì)量資料用(x±s)表示,采用t檢驗(yàn),計(jì)數(shù)資料用[n(%)]表示,采用χ2檢驗(yàn),P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2 結(jié)果

實(shí)施綜合性護(hù)理后,能夠降低患兒低血糖發(fā)生率,提高依從性,增加家屬糖尿病知識(shí)知曉率和滿(mǎn)意度評(píng)分,觀察組滿(mǎn)意度評(píng)分為(96.85±2.34)分,對(duì)照組滿(mǎn)意度評(píng)分為(74.62±2.19)分,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。見(jiàn)表1。

觀察組護(hù)理后FPG、2 hPG、糖化血紅蛋白均低于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。見(jiàn)表2。

3 討論

糖尿病是由于體內(nèi)胰島素缺乏引起的,屬于常見(jiàn)疾病,干預(yù)不及時(shí),可引起酮癥酸中毒,相應(yīng)的酮癥酸中毒可導(dǎo)致體內(nèi)內(nèi)分泌紊亂,增加血糖水平,從而形成惡性循環(huán),嚴(yán)重時(shí),可危及患兒生命安全。而糖尿病嚴(yán)重程度可與患兒依從性有關(guān),為了確保治療工作的順利實(shí)施,需加強(qiáng)臨床護(hù)理,早期的常規(guī)護(hù)理,雖能夠維持患兒胰島素的治療,但患兒依從性不高,容易導(dǎo)致家屬對(duì)醫(yī)務(wù)人員產(chǎn)生誤會(huì),從而發(fā)生護(hù)患糾紛[7]。

通過(guò)分析糖尿病臨床特點(diǎn)后和常規(guī)護(hù)理不足后,該院實(shí)施了綜合性護(hù)理,其通過(guò)加強(qiáng)患兒用藥指導(dǎo)、飲食護(hù)理、健康教育、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、并發(fā)癥護(hù)理,能夠加快患兒病情恢復(fù),提高患兒和其家屬對(duì)糖尿病知識(shí)的了解度,確保血糖水平值的恢復(fù),降低低血糖的發(fā)生。其中通過(guò)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和飲食護(hù)理,能夠糾正患兒以往紊亂的生活方式和飲食習(xí)慣,從而在根本上控制血糖的上升,且能夠提高患兒抵抗力和免疫力;通過(guò)用藥指導(dǎo),能夠確?;純褐委煹难永m(xù)性;通過(guò)并發(fā)癥護(hù)理和健康教育,能夠降低低血糖的發(fā)生,增加患兒依從性,改善患兒各時(shí)間段的血糖水平值[8]。

練上所述,綜合護(hù)理干預(yù)具有針對(duì)性、全面性、個(gè)性化等特點(diǎn),將其用于糖尿病患兒中,能夠降低餐后、空腹的血糖水平值,增加依從性,確保治療、護(hù)理工作的順利實(shí)施。

[參考文獻(xiàn)]

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(收稿日期:2017-02-17)

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