彭少澤

摘要：AI（ArtificialIntelligence）即人工智能，是研究、開(kāi)發(fā)用于模擬、延伸和擴(kuò)展人的智能的理論、方法、技術(shù)及應(yīng)用系統(tǒng)的一門新的技術(shù)科學(xué)。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展，人工智能技術(shù)得以迅猛發(fā)展并廣泛用于日常生活，極大地改善了人們的思維方式和生產(chǎn)生活水平。加強(qiáng)人工智能技術(shù)生活化應(yīng)用 的研究既為AI 技術(shù)發(fā)展提供“需求側(cè)”牽引，也是人工智能技術(shù)轉(zhuǎn)化為實(shí)際生活運(yùn)用的“供給側(cè)”落地，使人從很多復(fù)雜的工作環(huán)境中解脫出來(lái)，對(duì)于人類生存發(fā)展具有重要意義。

關(guān)鍵詞：AI技術(shù)；生物識(shí)別；創(chuàng)新

中圖分類號(hào)：G633.8 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1672-9129（2017）09-295-02

Abstract：artificial Intelligence，" or artificial Intelligence， is a new science of technology that studies， develops， and expands the theory， method， technology， and application systems of human intelligence for simulation， extension， and extension， with the rapid development of computer technology， Artificial intelligence technology has been developed rapidly and widely used in daily life， which has greatly improved the way of thinking and the standard of living of people. Strengtheningtheresearchontheapplicationofartificialintelligencetechnologyindailylifeprovides"demand-side"tractionforthedevelopmentofAItechnol- ogy.Itisalsothe"supplyside"ofartificialintelligencetechnologytobeusedinreallife.Theextricationofthecomplexworkingenvironmentisofgreatsignifi- cance for the survival and development of human beings.

Keywords： Ai technology； biometrics； innovation

1AI 技術(shù)生活化應(yīng)用分析

2017年6月2日，“阿爾法狗”以3：0的優(yōu)異戰(zhàn)績(jī)打敗世界第一棋手柯潔，再一次讓人工智能成為了公眾熱議的話題。實(shí)際上，自英國(guó)數(shù)學(xué)家圖靈提出圖靈機(jī)模型開(kāi)始到麥卡錫等數(shù)十位不同領(lǐng)域?qū)＜艺教岢鋈斯ぶ悄芨拍詈?，人工智能中涉及的多層人工神?jīng)元網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、智能思維體系、 反向?qū)W習(xí)算法等多項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)相繼得以突破，使人工智能在各個(gè)領(lǐng)域取得了飛速發(fā)展，并廣泛應(yīng)用于人們?nèi)粘Ｉ钪小?/p>

1.1 應(yīng)用于學(xué)習(xí)教育，使遠(yuǎn)程高效成為現(xiàn)實(shí)。人工智能在教育領(lǐng)域的應(yīng)用，主要表現(xiàn)在利用一種基于分布式的智能代理 Agent（智能體）技術(shù)，實(shí)現(xiàn)智能化教育和學(xué)習(xí)。根據(jù)感知自身和環(huán)境狀態(tài)，利用系統(tǒng)開(kāi)放協(xié)作能力 強(qiáng)、通信性能好優(yōu)勢(shì)，可隨時(shí)隨地自由選擇，實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)的功能。老師可 以對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行跟蹤監(jiān)控、教學(xué)分析、教學(xué)信息的整理、輔助學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí) 方法建議等，實(shí)現(xiàn)教師輔導(dǎo)工作的智能化。

1.2 應(yīng)用于智能家居，讓生活變得更美好。隨著人工智能產(chǎn)品的大量

商業(yè)開(kāi)發(fā)，人們的家居生活正不斷向智能化方向邁進(jìn)。小到掃地機(jī)器人、智 能電飯煲、具有聯(lián)接 WIFI 功能的家用電器，大到廣泛運(yùn)用于建筑和物業(yè)管理中智能樓宇系統(tǒng)、視頻監(jiān)控系統(tǒng)、火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)、對(duì)講系統(tǒng)、門禁系統(tǒng)

等，人工智能已經(jīng)實(shí)實(shí)在在地進(jìn)入尋常百姓之家，極大地方便和改善人們 的生活。

1.3 應(yīng)用于醫(yī)療衛(wèi)生，健康顧問(wèn)形影不離。在醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域， 傳統(tǒng)條件下的基因識(shí)別、影像判斷、遠(yuǎn)程會(huì)診等耗時(shí)費(fèi)力工作，醫(yī)生可以通過(guò)基于網(wǎng) 絡(luò)的人工智能和大數(shù)據(jù)技術(shù)，快速準(zhǔn)確地完成。患者可以通過(guò)根據(jù)自身病 癥查詢相匹配的醫(yī)院和醫(yī)生，網(wǎng)上咨詢、診療、智能化優(yōu)選方案，甚至可以 通過(guò)智能化檢測(cè)設(shè)備，讓醫(yī)患之間直接實(shí)現(xiàn)溝通。

1.4 應(yīng)用于生物識(shí)別，掌上生活大變身。手形、指紋、面部、語(yǔ)音、虹膜等人體特征，具有固有的不可復(fù)制的唯一性，是最不可替代的生物密鑰，相比傳統(tǒng)識(shí)別方法更安全、可靠、準(zhǔn)確，且不用擔(dān)心丟失或遺忘。而這些生物識(shí)別技術(shù)也同樣屬于 AI 技術(shù)學(xué)科領(lǐng)域的一個(gè)重要范疇， 并隨著技術(shù)革新的浪潮撲面而來(lái)。如今" 手機(jī)上不帶個(gè)指紋，都不好意思拿出來(lái) "，這就是生物識(shí)別技術(shù)飛快侵入生活方方面面的生動(dòng)寫照。除了指紋解鎖，剛剛問(wèn)世的富士通全球首款虹膜識(shí)別手機(jī)運(yùn)用的虹膜識(shí)別技術(shù)、中興和 VIVO 公司為掃瞄用戶和 APP 加密采用的眼球靜脈識(shí)別技術(shù)、馬云向德國(guó)總理展示的螞蟻金服 SMILETOPAY 掃臉技術(shù)將生物識(shí)別技術(shù)帶上新的高度。此外，植入了智能芯片的手機(jī)和多款運(yùn)用 AI 技術(shù)的新型 APP 的應(yīng)用，極大地豐富和改變著人們基于手機(jī)平臺(tái)的工作、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、社交的掌上生活。

2 未來(lái)AI 技術(shù)生活化應(yīng)用發(fā)展前景展望

一是識(shí)別理解力。人類表達(dá)意識(shí)和情感往往是通過(guò)語(yǔ)音、表情、動(dòng)作等多種形式綜合反映出來(lái)，目前人工智能在某一分項(xiàng)領(lǐng)域的識(shí)別理解技術(shù) 取得一定進(jìn)展，但如何通過(guò)人體集中呈現(xiàn)的綜合復(fù)雜的內(nèi)外在特征，作出 智能化判斷，有效理解并發(fā)出正確指令還需要進(jìn)一步深入研究，使之由專 項(xiàng)、低級(jí)化的向綜合高級(jí)化方向發(fā)展。

二是自主學(xué)習(xí)力。目前，大部分人工智能設(shè)備都是在出廠前由技術(shù)研 發(fā)人員完成設(shè)備的學(xué)習(xí)， 并在實(shí)際的運(yùn)行中按設(shè)定或預(yù)定的學(xué)習(xí)程序運(yùn)轉(zhuǎn)。譬如，一臺(tái)掃地機(jī)器人，如果沒(méi)有設(shè)定相應(yīng)的避障能力執(zhí)行任務(wù)中就會(huì)反復(fù)“撞墻”，設(shè)備自身不具備糾錯(cuò)能力，這種情況的出現(xiàn)就使人工智能應(yīng)有大受局限。自主學(xué)習(xí)特指人工智能設(shè)備或技術(shù)在運(yùn)用中，實(shí)現(xiàn)自主的、不 間斷的自我學(xué)習(xí)、自我完善。

三是自我決策力。目前生活中應(yīng)用的大部分人工智能設(shè)備均是通過(guò)開(kāi) 發(fā)階段預(yù)置智能芯片，設(shè)備通過(guò)檢索系統(tǒng)數(shù)據(jù)，讀取指令，完成規(guī)定動(dòng)作。這 種通過(guò)智能芯片預(yù)置的人工智能是人工干預(yù)下的自動(dòng)化處理， 還不能滿足復(fù)雜問(wèn)題的自我分析、自主決策，應(yīng)用受到較大限制。未來(lái) AI 技術(shù)應(yīng)通過(guò)與移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、腦科學(xué)等技術(shù)領(lǐng)域的跨界融合，實(shí)現(xiàn) 決策系統(tǒng)的科學(xué)化高級(jí)化，提高人工智能自我決策能力，解決復(fù)雜問(wèn)題。

3AI 技術(shù)生活化應(yīng)用帶來(lái)的沖擊與思考

AI 技術(shù)生活化應(yīng)用的深入發(fā)展， 在給人類帶來(lái)高效便捷和舒適生活的同時(shí)， 也不可避免地對(duì)現(xiàn)有社會(huì)的生產(chǎn)生活和人們的思維方式帶來(lái)沖擊，引發(fā)了人們對(duì)智能化技術(shù)發(fā)展的深入思考。

3.1 智能化設(shè)備取代手工勞動(dòng)， 社會(huì)的職業(yè)分類和就業(yè)狀況將發(fā)生重

大改變。正如基于互聯(lián)網(wǎng)的電子商務(wù)快速發(fā)展迫使實(shí)體企業(yè)和門店經(jīng)營(yíng)模式轉(zhuǎn)變一樣，未來(lái)隨著 AI 技術(shù)大量運(yùn)用，人工智能會(huì)消滅許多行業(yè)對(duì)勞動(dòng)力的依賴，取代大量低端就業(yè)崗位，并釋放出大量受教育程度低的勞動(dòng) 人口。離開(kāi)駕駛室的前司機(jī)、離開(kāi)工廠的前工人、甚至?xí)霈F(xiàn)大量離開(kāi)土地的前農(nóng)民，諸如此類，許多傳統(tǒng)職業(yè)將會(huì)萎縮甚至消亡，其他被人工智能 頂?shù)麸埻氲拇罅咳丝?，?yīng)該如何維持自身生存？將會(huì)給社會(huì)治理帶來(lái)新的 挑戰(zhàn)。

3.2 AI 技術(shù)的生活化廣泛應(yīng)用，公民生物特征和隱私權(quán)保護(hù)愈加困難。人工智能技術(shù)發(fā)展和生活化應(yīng)用需要大量的生物性特征和涉及公民隱私的數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，而這些信息如果在采集、傳輸和處理過(guò)程中控制不當(dāng)、被惡意有害化利用或過(guò)度用于商業(yè)營(yíng)銷，將會(huì)侵犯公民隱私權(quán)，極大侵害公民個(gè)人權(quán)益。因此，對(duì) AI 技術(shù)生活化應(yīng)用過(guò)程中獲取的語(yǔ)音、圖像等生物特征和隱私如何妥善保存和保護(hù)必須引起高度重視， 但目前正變得更加困難，因此參與人工智能應(yīng)用必須評(píng)估由此帶來(lái)風(fēng)險(xiǎn)，提高防犯意識(shí)。

3.3 必須堅(jiān)持以人為本，趨利避害，始終保持 AI 技術(shù)創(chuàng)新的健康發(fā)展。任何科學(xué)技術(shù)的發(fā)展最大的威脅就是失去人類的控制， 譬如計(jì)算機(jī)病毒， 人工智能也是如此?；艚鹪l(fā)出警告，人類面臨一個(gè)不確定的未來(lái)，先進(jìn)的人工智能設(shè)備能夠獨(dú)立思考，并適應(yīng)環(huán)境變化，它們未來(lái)或?qū)⒊蔀閷?dǎo)致人類滅亡的終結(jié)者。因此，人工智能技術(shù)發(fā)展必須堅(jiān)持以人為本，以服務(wù)人類為根本，應(yīng)建立 AI 技術(shù)研發(fā)全球協(xié)調(diào)機(jī)制，制訂無(wú)害化國(guó)際規(guī)則，確保技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展的健康軌道。

參考文獻(xiàn)：

[1]沈元. 關(guān)于人工智能及其應(yīng)用的分析探討[J]. 信息與電腦，2011（6）.