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用電器銘牌示數(shù)類問題計(jì)算例談

2017-11-07 03:35張琛中
中學(xué)物理·初中 2017年9期
關(guān)鍵詞:數(shù)形結(jié)合

張琛中

摘 要:涉及用電器銘牌示數(shù)的電功率計(jì)算是電學(xué)的重、難點(diǎn)內(nèi)容,從平時(shí)的教學(xué)來看,學(xué)生掌握的并不理想,主要是對(duì)銘牌意義理解不夠、解題思路把握不清.實(shí)際上針對(duì)用電器銘牌示數(shù)類問題的求解,有很強(qiáng)的模式化解題思路,即理解銘牌意義,挖掘出隱含條件,在此基礎(chǔ)上畫出等效電路圖并進(jìn)行有效的數(shù)形結(jié)合,再判斷用電器是否正常工作,以此對(duì)標(biāo)注到電路圖上的銘牌值進(jìn)行正確取舍后,再進(jìn)行電功率的常規(guī)計(jì)算即可.

關(guān)鍵詞:理解意義;挖掘條件;等效電路;數(shù)形結(jié)合;正確取舍

綜觀初中物理電學(xué)部分,用電器電功率類計(jì)算問題占絕對(duì)的主體地位,而涉及用電器銘牌示數(shù)的計(jì)算又構(gòu)成了電功率計(jì)算的重點(diǎn),所以理解掌握涉及用電器銘牌示數(shù)的電功率計(jì)算,就變得尤為重要.解決涉及用電器銘牌示數(shù)的電功率計(jì)算,關(guān)鍵要做好三方面的工作:一是準(zhǔn)確理解用電器銘牌示數(shù)所表示的物理意義,挖掘銘牌隱含的條件;二是針對(duì)具體情景能熟練正確地畫出等效電路圖,并進(jìn)行有效的數(shù)形結(jié)合;三是對(duì)用電器能否正常工作分析判斷,對(duì)已標(biāo)注于電路圖上的銘牌示數(shù)進(jìn)行正確的取舍.

例1 一盞“220V 800W”的電爐接入家庭電路中工作,通過電爐絲的電流是多少?電爐絲的電阻是多少?電爐工作0.5小時(shí),耗電多少度?

分析:這類問題結(jié)構(gòu)單純,只涉及單一用電器的單一工作問題,因此沒有畫圖的必要性,可直接分析數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算.

首先要明確電爐的銘牌示數(shù)告訴的是電爐的額定電壓220V和額定電功率800W,這只是用電器銘牌示數(shù)的兩個(gè)顯性條件.它還包含兩個(gè)隱性條件,根據(jù)電功率計(jì)算公式P=UI的變形公式I=P/U,可以計(jì)算出電爐的額定電流約為3.64A;根據(jù)公式P=U2/R的變形公式R=U2/P,可以計(jì)算出電爐正常工作時(shí)的電阻為60.5Ω,而用電器的電阻在沒有特別說明時(shí),是視為不變的.所以用電器的銘牌示數(shù)所包含的全部信息就有額定電壓、額定電流、額定功率和不變量電阻,我們稱之為“三個(gè)額定值加一個(gè)不變量”.

這道題目明確告訴將電爐接入家庭電路中,則表明電爐正常工作,上述三個(gè)額定值全部為此時(shí)電路中的實(shí)際值,可以直接運(yùn)用.要求電爐耗電的多少,首先明確此時(shí)U、I、R、P、t五個(gè)物理量均已知可用,在公式的選擇上,很明顯W=Pt是最佳的,在這里還應(yīng)注意該公式數(shù)據(jù)代入時(shí)兩套單位的靈活選擇.

例2 如圖1所示,標(biāo)有“6V 3W”字樣的小燈泡與“18Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器串聯(lián)在電路中,當(dāng)滑片P在最左端時(shí)燈泡正常發(fā)光.(不考慮燈泡電阻受溫度影響,電源電壓不變)求:

(1)電源電壓?

(2)當(dāng)滑片P在最右端時(shí)小燈泡的實(shí)際電功率?

分析:類似的變化電路問題,要畫出等效電路圖進(jìn)行數(shù)形結(jié)合.由于電路的連接方式在發(fā)生變化,針對(duì)用電器的銘牌示數(shù),要分析判斷用電器能否正常工作,如果正常工作,則銘牌所包含的“三個(gè)額定值和一個(gè)不變量”全部可以直接使用;如果不能正常工作,則應(yīng)立即劃去“三個(gè)額定值”,只留“不變量電阻”可以使用.

首先要明確滑動(dòng)變阻器的銘牌所表示的物理意義和燈泡的不同,“18Ω 1A”表示滑動(dòng)變阻器的最大阻值是18Ω,允許通過的最大電流是1A.

當(dāng)滑片P在最左端時(shí),只有燈泡連入電路,這是一個(gè)簡(jiǎn)單電路,畫出等效電路、數(shù)形結(jié)合后如圖2所示,由于此時(shí)小燈泡正常工作,小燈泡的額定值就是它的實(shí)際值,即小燈泡兩端的實(shí)際電壓是6V,則電源電壓為6V.

當(dāng)滑片P移到最右端時(shí),滑動(dòng)變阻器全電阻18Ω與小燈泡串聯(lián)連入電路,此時(shí)電源電壓6V保持不變,小燈泡不能正常工作.此時(shí)應(yīng)劃去小燈泡銘牌值中的額定值,計(jì)算出不變量電阻值加以標(biāo)注,數(shù)形結(jié)合后的等效電路如圖3所示,此時(shí)電路中電源電壓、兩個(gè)用電器的電阻已知,屬于一個(gè)串聯(lián)電路電功率問題的常規(guī)計(jì)算,問題迎刃而解.

例3 把標(biāo)有“10V 10W”字樣的燈泡L1和“9V 5.4W”字樣的燈泡L2串聯(lián)后接到電源上,要使兩燈都不被損壞,則電源的最大電壓應(yīng)為多少?

分析:這類問題涉及到用電器銘牌示數(shù)下極值問題的計(jì)算,題目往往沒有電路圖,應(yīng)先畫出等效電路進(jìn)行數(shù)形結(jié)合,根據(jù)極值的對(duì)應(yīng)關(guān)系,對(duì)用電器能否正常工作進(jìn)行分析判斷,對(duì)銘牌示數(shù)正確取舍后,再進(jìn)行具體的數(shù)據(jù)運(yùn)算.

由于題目沒有提供電路圖,先畫出符合題意的等效電路并數(shù)形結(jié)合后如圖4所示,接下來要對(duì)兩個(gè)燈泡能否正常工作進(jìn)行分析判斷.由于兩燈串聯(lián),當(dāng)電源電壓達(dá)到最大值時(shí),電路中電流對(duì)應(yīng)最大值,在不損壞燈泡的前提下,每個(gè)燈泡的額定電流就是它允許通過的最大電流,所以應(yīng)計(jì)算兩個(gè)燈泡的額定電流,計(jì)算得L1的額定電流為1A,L2的額定電流為0.6A.在保證兩燈都不損壞的前提下,電路中電流最大應(yīng)為0.6A,由此也就可以確定L1不能正常工作,L2正常工作,此時(shí)應(yīng)劃去L1的銘牌值中的額定值,計(jì)算出其不變量電阻加以標(biāo)注,整理后的電路圖如圖5所示.此時(shí)只要根據(jù)據(jù)歐姆定律計(jì)算出R1兩端的電壓6V,即可得電源電壓為15V.由于電路電阻一定,當(dāng)電路中電流為0.6A最大值時(shí)對(duì)應(yīng)的電源電壓15V為最大值,問題得以順利解決.

參考文獻(xiàn):

[1]李建平.聚焦課程改革[M].北京:首都師范大學(xué)出版社,2002.

[2]黃昭明.走向高效課堂[M].山東:山東文藝出版社,2013.

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