孫新燕

1

生活就像剝洋蔥，總有一瓣叫你落淚。有失去親人的淚；有失去戀人無(wú)語(yǔ)的淚；有肌膚受損撕裂的淚；也有被感動(dòng)時(shí)悄然的淚。然而，當(dāng)一切煙消云散時(shí)，留在心底的卻是那久久難以抹平的凹凸。

這是一個(gè)雪天的早晨。

“撲通”一聲悶響，林心立即 “嘎吱”踩緊剎車。

糟糕，林心感覺(jué)自己好象撞到什么東西了，可千萬(wàn)不要是人吶，特別是老人，她心里在擔(dān)憂著。

林心連忙熄了火、停好車。迅速來(lái)到倒在地上的 “粽子”面前。只見(jiàn) “粽子”渾身被一塊毯子裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。這也要怪惡劣的鬼天氣，剛一出門，就寒氣逼人，渾身全副武裝，可還是感覺(jué)刺骨的冷。濃重的大霧彌漫在天地之間，好象從天上降下了一個(gè)極厚而又極寬大的窗簾。她的視線全被霧擋住了，好象在空間里就只有眼前這么大一塊空間。

林心立刻彎下腰去扶這個(gè)大 “粽子”，一個(gè)，不，是兩個(gè)，兩個(gè)人，他們緊緊地在一起，當(dāng)林心伸出手去扶的時(shí)候，兩個(gè)人同時(shí)伸出了手，總算站起來(lái)了！當(dāng)然，落地的只有一雙腳。不過(guò)另一雙沒(méi)有落地的腳比站在地上的腳也只是短了四五寸。細(xì)看兩人，只見(jiàn)一副憔悴的面孔，清瘦，肌膚已經(jīng)被歲月洗禮得布滿皺紋，幾根銀絲從頭上戴的繡花包頭里顯露出來(lái)，看上去也是五六十歲的老人。她的背上馱著一個(gè)男孩，至少有十一二歲，只見(jiàn)男孩依偎在老人的背上，渾身裹得比老人還嚴(yán)實(shí)，十一二歲的孩子為何還要背呢？莫非老來(lái)得子，否則何以這般憐惜？

想起網(wǎng)絡(luò)電視經(jīng)常報(bào)道的 “老太太被撞”事件，林心呆了，那些只是處于好心去幫助別人的好人最終成了肇事者，開始的擔(dān)憂再次籠罩她的心頭。

“完了，真的完了，這次不僅僅只是老人那么簡(jiǎn)單，還有一個(gè)殘疾人，老人殘疾人。怎么辦？我該怎么辦？”林心只覺(jué)得心中象揣了只兔子似的東竄西竄；覺(jué)得仿佛有無(wú)數(shù)雜亂無(wú)章的雜草在心中的某個(gè)角落不斷生長(zhǎng)。

看著兩張臉，一時(shí)間她只有憋住焦慮。一個(gè)勁地說(shuō)： “對(duì)不起、對(duì)不起……摔到哪里了？”

那個(gè)老太說(shuō)： “沒(méi)事、沒(méi)事、穿得厚！不疼！”

“真的沒(méi)事嗎？有沒(méi)有傷到哪里？”林心感到了疑惑。

“真的沒(méi)事！姑娘，我見(jiàn)過(guò)你，知道你忙，去吧！上班去吧！”

見(jiàn)過(guò)我，還知道我忙，該不會(huì)事后想跑到單位和我秋后算賬，再狠狠訛我一筆吧？林心更加感到了不安。

該解決的事最好當(dāng)面解決，千萬(wàn)不要讓自己吃悶頭棒。林心心想。

“要不，我們?nèi)メt(yī)院檢查檢查?！绷中倪€是不放心，她知道，類似這樣的事件網(wǎng)絡(luò)電視報(bào)道的多了，先別說(shuō)真的撞了，就是沒(méi)撞，被碰瓷了還饒了你不成，不出一點(diǎn)血怎么可能？林心想，是不是還有更大的計(jì)謀。

不是林心把人想得太壞，而是世道讓人感到害怕。

“嗨！檢查，檢查個(gè)啥呀！不用。再說(shuō)是我自己滑倒的，你扶我起來(lái)就已經(jīng)幫助我，不能再耽誤你上班的時(shí)間了”。

“不，不是我騎車撞到了你嗎？怎么又變成你自己滑倒了？”林心更加的不解。

“撞我？沒(méi)有沒(méi)有！看把你急的，是雪天路滑，霧又大，我沒(méi)有看清楚，不知道是踩到了什么東西才滑倒的，剛巧你路過(guò)把我扶了起來(lái)。謝謝了，姑娘！”

踩到了什么？林心立刻環(huán)顧四周，哦，在老太的腳旁，塑料袋。該死的塑料袋，林心心里暗暗罵道。

這回林心一顆懸著的心算是放下來(lái)了。她深深的舒了一口氣。目送這一老一少，那蹣跚而行的背影，漸漸消失在這大霧迷茫的雪地里。

她慶幸自己沒(méi)有撞到人，更慶幸自己遇到了好人。因?yàn)樗?，在自己都認(rèn)為自己撞到人的情況下，當(dāng)事者卻為自己澄清，她真的遇到了好人。想想剛才自己把這位老太與網(wǎng)絡(luò)電視所報(bào)道的 “老太太被撞”事件聯(lián)系起來(lái)，霎時(shí)她感到了自己是多么的可笑、多么的可恥——竟有這種骯臟的想法，但她的心里卻一直縈繞著諸多不解。

時(shí)至今時(shí)今日，竟還有這樣的人，真是奇了，這位老太完全有現(xiàn)成的、合情合理的機(jī)會(huì)敲詐自己，而自己也只有啞巴吃黃連——有口莫辯的份兒。她為何會(huì)放棄？她究竟是個(gè)什么樣的人？她這樣捆綁式出行又是為什么呢？她背上的那個(gè)男孩究竟是她什么人？林心決定，有機(jī)會(huì)她一定要揭開這個(gè)謎。

2

林心每天早上路過(guò)那個(gè)路口時(shí)，總是把車速放得很慢，她在留意身邊的一切，她發(fā)覺(jué)每天六點(diǎn)四十左右，她都會(huì)碰到那對(duì)特別的人兒，老太彎著腰，背上馱著一個(gè)男孩，男孩的雙腿都快擦地了。她很有禮貌的輕輕鳴笛，向那身影打招呼，那身影也回應(yīng)似的略略抬起頭，相視一笑。

“誰(shuí)的口缸，打飯吃的口缸，還是新的打失了挺可惜的？”聽(tīng)到這一問(wèn)話，林心轉(zhuǎn)頭望去，只見(jiàn)一個(gè)老奶奶頭上戴著繡花包頭，身上的繡花衣可能經(jīng)多次的洗滌而變得發(fā)白，可密密的針線印卻顯現(xiàn)出制衣者的高超技術(shù)。只見(jiàn)她雙手戴著手套，左手提著一個(gè)口袋，右手拿著一個(gè)不銹鋼的口缸，原來(lái)是撿垃圾的老太在詢問(wèn)過(guò)往的學(xué)生。奇怪，學(xué)校怎么可以讓撿垃圾的人進(jìn)校園呢？她既然是撿垃圾的又怎么會(huì)撿到東西還問(wèn)失主呢？她又怎么可能找到口缸的主人呢？撿垃圾的嘛！誰(shuí)會(huì)理會(huì)她呢？

“嗨，現(xiàn)在的孩子，真是身在福中不知福，他們也不想想他們的父母掙錢多么不容易??！”

“嗨”這聲音怎么這么熟悉，林心覺(jué)得在哪兒聽(tīng)到過(guò)。于是她走近撿垃圾的老太。

是她，那位老人，天天背一個(gè)男孩上學(xué)的那位老太，她怎么成了撿垃圾的？怎么能在學(xué)校里撿垃圾呢？

“大娘，你還記得我嗎？”

“記得，怎么記不得，姑娘。怎么？你是來(lái)這所學(xué)校辦事嗎？”

“嗯，不過(guò)沒(méi)想到竟然遇到了你?！?/p>

“哦！是這樣。事辦好了嗎？”

“嗯，辦好了。對(duì)了，大娘，你每天早上背的那個(gè)男孩是……”

“他呀！我苦命的孫子?！崩咸惶崞鹉泻?，聲音就掩藏不住內(nèi)心的憂傷，這也就加倍激起了林心的好奇。

孫子？原來(lái)不是老來(lái)得子，林心心里暗想。

“哦！孫子，那怎么讓大娘您送他去上學(xué)呢？還背著他？他的父母呢？”林心一連串的問(wèn)話顯得有些過(guò)了頭，但滿腦子的不解總是堆滿她的心頭。

“嗨，都說(shuō)黃連苦，可我這孩子的命比那黃連還苦??！打他從娘胎出來(lái)就得了這怪病，雙腿使不上勁，還沒(méi)法行走。他的父母都不愿讓他上學(xué)，眼瞅著和他一般大的娃娃都能活蹦亂跳的到學(xué)校學(xué)習(xí)，可這孩子只能在家里偷偷掉眼淚。當(dāng)奶奶的怎么可以看著他就這樣過(guò)一輩子呢？身體殘了，學(xué)習(xí)可不能殘??！”老太的聲音更加顯得哽咽。

“也對(duì)，多學(xué)文化對(duì)他來(lái)講，會(huì)更好一些?！绷中膶?duì)文化學(xué)習(xí)比較重視，她贊同地說(shuō)。

“孩子讀初幾了？”林心問(wèn)得很冒昧。

“初二了?！?/p>

“讀了一年半的初中了。小學(xué)、初中，大娘，你就這樣背了他七年多嗎？”林心心里算了一下年頭問(wèn)道。

“是啊！上小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校就在家的附近，兩三百米就到學(xué)校了。如今來(lái)上中學(xué)，離家遠(yuǎn)了，就只好在外面租房子住?！崩咸贿呎f(shuō)著一邊脫掉手套，顯得很無(wú)奈，似乎有一種想一下子把心里的憋屈全都倒出來(lái)的準(zhǔn)備。

“哦！租房？生活挺不容易啊！”林心同情心頓起。

“難是難了點(diǎn)。不過(guò)這世道還是好心人多??！你瞧，偌大的一個(gè)學(xué)校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就只允許我來(lái)這里撿撿東西。別人可沒(méi)這樣的待遇。而且好多班級(jí)的孩子都把不用的廢舊物品弄個(gè)紙箱裝起來(lái)。隔三差五的就叫我去收拾一次。生活基本能解決。”老太很滿足于如今社會(huì)帶給她的幫助。

“哦！是這樣。不過(guò)那孩子雙腿不方便，你照顧他這么多年挺辛苦的?！?/p>

“我苦點(diǎn)、累點(diǎn)，不算啥，可這孩子懂事太早，所以啊總是做出許多委屈自己的事來(lái)?！绷中牡脑挿路鸸雌鹆死咸男了?，眼角流出了幾滴眼淚，語(yǔ)氣也顯得哽咽些。

“哦！能跟我講講嗎？”林心急切地問(wèn)道，她似乎在害怕老太因勾起傷心事而不愿說(shuō)給她聽(tīng)。

“姑娘，跟你說(shuō)說(shuō)也沒(méi)啥，也許說(shuō)出來(lái)我的心會(huì)好過(guò)些。”老太的回答可以看出這是她憋屈在心里許久的事情，也許一直都想找個(gè)人來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！倒是林心，她很想知道一點(diǎn)有關(guān)這祖孫倆的事。

她倆來(lái)到旁邊的一棵樹下，林心從包里拿出兩張方紙巾，一張遞給了老太，平鋪在陰涼的地方坐了下來(lái)。

“這孩子，你知道，行走不便。他最難、最尷尬的就是在學(xué)校上廁所。這小的時(shí)候嘛，他上學(xué)我就在他們教學(xué)樓下等著，只要聽(tīng)到下課鈴聲響，我就會(huì)去教室里抱他去上廁所?？墒?，有一次，那是他上五年級(jí)時(shí)候的事了。那天早上，我同樣在他們教學(xué)樓下等著，誰(shuí)知道我竟突然鬧肚子。下課鈴響的時(shí)候，我還在廁所里。等到我爬到三樓準(zhǔn)備帶他去上廁所的時(shí)候，你猜發(fā)生了什么？”

“該不會(huì)是他尿褲子了吧！”林心猜想道。

“嗨！要是他尿褲子就好了。壞就壞在他竟然憋得滿臉通紅，豆大的汗珠直冒。你沒(méi)瞧見(jiàn)那個(gè)樣子，心疼吶。等到我把他抱到廁所，還沒(méi)來(lái)得及準(zhǔn)備，他竟叫一聲 ‘奶奶’一泡尿沖了我一身。這傻孩子不愿意讓同學(xué)幫忙吶！也從那以后他很少喝水?？趯?shí)在渴了，就用水抹抹嘴皮，潤(rùn)一潤(rùn)?，F(xiàn)如今，中學(xué)了，每天我也只能在孩子們做課間操的時(shí)候去看看他。有時(shí)一兩天都不用帶他上廁所?？墒侨瞬缓人趺葱心?，唉！這傻孩子?！?/p>

是孩子傻，還是大娘傻，林心不想去評(píng)論，但有一點(diǎn)，林心想說(shuō)的是：哪個(gè)撿垃圾的人會(huì)放著家里安定的生活不過(guò)，只為了照顧一個(gè)娃娃？哪個(gè)撿垃圾的能讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心的、破例的把她留在一所校園中撿垃圾呢？這恐怕也屈指可數(shù)吧！

3

下了班林心回到家里，思緒難以平靜，于是她把撞到那個(gè)捆綁式大粽子的事和在中學(xué)遇到老太的事向丈夫提起。丈夫稍加思索說(shuō)： “這樣的情況是教育孩子的最好事例，我們要多加關(guān)注。”

一個(gè)周末下午，林心帶著孩子去散步。路過(guò)中學(xué)旁邊的民居時(shí)，林心的孩子說(shuō)： “媽媽！你看，那個(gè)小哥哥那樣走路好丑?。　?/p>

林心順著孩子指的方向看過(guò)去，只見(jiàn)一個(gè)穿著中學(xué)校服的男孩子手里拿著兩個(gè)凳子，他把凳子交替向前移動(dòng)，身子也隨著交替前進(jìn)。

他的腿有問(wèn)題。

林心五歲多的女兒甜甜從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這種走路方式，她覺(jué)得很希奇，便朝那個(gè)男孩跑過(guò)去。

“小哥哥，你是瘸子?”小孩說(shuō)話就是這樣口無(wú)遮攔。

“甜甜，要有禮貌，怎么說(shuō)話？”林心顯得有點(diǎn)生氣，她擔(dān)心女兒那樣說(shuō)話會(huì)傷害到那個(gè)小男孩的自尊心，她更擔(dān)心，孩子這樣說(shuō)話會(huì)被人誤認(rèn)為家教不好，因?yàn)樗募彝?duì)孩子的教育是非常重視的。

“阿姨，沒(méi)有關(guān)系的，其實(shí)我不僅是瘸子，還是一個(gè)雙癱兒?！蹦泻⒌奶寡裕@是林心沒(méi)有想過(guò)的，看這男孩身材單薄，也就十一二歲的樣子，一雙眼睛亮晶晶的。他居然對(duì)自己的病認(rèn)識(shí)得如此清楚，而且毫不隱瞞。到底是什么原因呢？林心很想弄清楚。

“那，我們可以幫助你嗎”林心連忙說(shuō)。

“謝謝了，我自己可以的?！闭f(shuō)完。他雙手交替移動(dòng)凳子，隨之挪動(dòng)著身體一點(diǎn)一點(diǎn)向前移動(dòng)。

“媽媽，小哥哥是要飯的小乞丐嗎？他是不是要去找個(gè)地方要錢？他要到錢會(huì)不會(huì)被壞人拿走？是不是到了晚上他才可以吃一點(diǎn)點(diǎn)的飯……”甜甜一連串的問(wèn)題就像剛出殼的子彈，問(wèn)得林心不知該怎么回答她才好。

其實(shí)這也不能怪孩子，在生活中，誰(shuí)讓林心總是嚇唬甜甜：不許亂跑，如果亂跑就會(huì)被壞人抱走，壞人會(huì)把你的腳或者手捆起來(lái)或是砍掉弄成殘疾，然后把你扔到街上去要錢給他們，就算你要到了錢他們也只會(huì)給你吃很少很少的東西，還經(jīng)常打你罵你，你又找不到自己的爸爸媽媽……林心想到這些，內(nèi)心為剛才批評(píng)甜甜而顯得有一些自責(zé)，她知道真正的始作俑者是自己，是自己在女兒幼小的心里埋下了那棵發(fā)霉的種子，但是看著離去的男孩，她的心中一種敬佩之情油然而生，小小年紀(jì)如此坦言，他的內(nèi)心那股強(qiáng)大的力量從何而生呢？林心心里七上八下的，想弄個(gè)明白。

望著男孩子的身影消失的地方。林心心里一動(dòng)對(duì)女兒說(shuō)。 “甜甜，想知道小哥哥去哪兒?jiǎn)?？媽媽帶你去好嗎？?/p>

“真的嗎？太好了，我們快去看看吧！”甜甜幾乎有些雀躍。

林心牽著女兒的手在小巷子里繞了幾個(gè)彎，在一間低矮的小屋前，空地上堆著撿來(lái)的幾堆廢品。這些東西被分類整整齊齊地堆放在那里，看得出來(lái)已經(jīng)經(jīng)過(guò)一番整理。再看看那個(gè)用凳子行走的男孩，他正坐在那里幫忙整理著廢品，他身后顯然就是那天清晨遇到的老太。那老太正在忙碌地做事。

林心試著喊了一聲： “大娘！”

那老太轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看到林心，立刻起身找到兩個(gè)凳子 “來(lái)，凳子上坐一坐！”

“媽媽，你看，小哥哥在這兒，原來(lái)壞人是這位奶奶?！崩咸捯暨€沒(méi)落，林心五歲的女兒甜甜就像發(fā)現(xiàn)新大陸般大叫起來(lái)。

林心心里一緊，暗道：糟了！她趕緊伸出手一把抓過(guò)女兒，用手趕緊捂住女兒的嘴，厲聲吼道： “別瞎說(shuō)。”

“什么？壞人？來(lái)，好好的看看奶奶！奶奶像壞人嗎？”老太一邊說(shuō)著一邊起身伸出雙手想來(lái)抱甜甜，甜甜立刻躲到林心的背后，小手緊緊地抓住林心的衣服，大聲地哭道： “甜甜聽(tīng)話，甜甜要媽媽?！?/p>

“甜甜不哭，媽媽在這兒，甜甜乖，甜甜聽(tīng)話！”林心急忙蹲下身子把甜甜抱在懷里，一邊給甜甜抹淚，一邊說(shuō)。

“這孩子怎么啦？是我嚇著她了？”老太感到迷惑不解。

“不，大娘，這跟你沒(méi)有關(guān)系?！绷中谋惆押⒆訛楹螘?huì)誤認(rèn)為她是壞人的原因向老太解釋了一下。

“哦，原來(lái)是這樣。來(lái)，平安，去洗一下手，過(guò)來(lái)和小妹妹玩一會(huì)兒?！闭f(shuō)著，老太向正在整理廢品的男孩說(shuō)道。

原來(lái)這個(gè)男孩叫平安，多好的名字啊！林心發(fā)自內(nèi)心的想。

“甜甜，快叫平安哥哥?！绷中膶?duì)女兒的教育是見(jiàn)縫插針，哪怕針尖大一點(diǎn)的事，她都不放過(guò)。教育孩子懂禮貌就更不用說(shuō)了。

“平安哥哥。”甜甜禮貌的應(yīng)聲叫道。

“嗯，妹妹，你叫甜甜嗎？和哥哥一起玩好嗎？”平安交替移動(dòng)著凳子，身體也移動(dòng)著來(lái)到林心的面前。他的手洗得很干凈，衣服雖然舊了一點(diǎn)，但卻洗得很干凈。如果不是親眼所見(jiàn)，打死也不相信，幾分鐘前他還在幫忙整理一堆廢品。

“平安哥哥，你是跑出來(lái)找不到爸爸媽媽嗎？你是被她抓去的嗎？她真的是你的奶奶嗎？不要怕，你告訴我，我媽媽會(huì)幫助你的?！碧鹛痫@得很疑惑，眨巴著眼睛，把那小嘴湊到平安的耳根旁小聲說(shuō)著。但孩子就是孩子，她說(shuō)的聲音并沒(méi)有因此而減小，小孩的悄悄話也只不過(guò)是明白人假裝聽(tīng)不見(jiàn)罷了。

“不，甜甜，她沒(méi)有抓我，她真的是我的奶奶，就像你和你的媽媽一樣，一起吃飯，一起睡覺(jué)?！逼桨猜?tīng)了甜甜的話，先是露出奇怪的表情，接著馬上笑著說(shuō)。

“一起吃飯，一起睡覺(jué)，那她罵你嗎？打你嗎？”甜甜似乎還不太相信，小孩嘛，就是那么直白，有什么說(shuō)什么。

“她不罵我，也不打我。”平安微笑著對(duì)甜甜說(shuō)。

“哦！太好了，小哥哥沒(méi)有遇到壞人?！碧鹛鹚坪趼?tīng)明白了平安發(fā)自內(nèi)心的話，竟歡呼著鼓起掌來(lái)。

林心和老太看到這一幕都笑了。是啊，小孩子的世界，有些事情大人是解釋不清楚的，孩子之間也許三言兩語(yǔ)也就弄個(gè)小蔥拌豆腐——一青二白了。

“平安哥哥，你生下來(lái)就是這樣走路嗎？”甜甜對(duì)平安走路的樣子很好奇，她問(wèn)道。

“哥哥生下來(lái)腿就殘疾了，沒(méi)有力氣?！逼桨不卮鸬?。

“那你現(xiàn)在不是可以用凳子這樣前后動(dòng)著走路嗎？”甜甜學(xué)著平安一前一后移動(dòng)凳子的樣子比劃著。

“這都是奶奶教的，奶奶說(shuō)不管怎樣，我都不能永遠(yuǎn)靠別人的雙腳走路，所以她就用布把小凳子包裹起來(lái)，讓我一前一后這樣移動(dòng)。”

“移動(dòng)就會(huì)走了嗎？”甜甜天真的認(rèn)為這是很簡(jiǎn)單的事情。

“不，還要用力氣，要不哥哥把小凳子給你，你試試?！逼桨惨苍S是覺(jué)得自己也說(shuō)不清楚怎么用力氣，也許是認(rèn)為讓甜甜親身體驗(yàn)一下會(huì)更好吧，說(shuō)完，他把小凳子遞給了甜甜。

“這太好了?！碧鹛鸾舆^(guò)小凳子顯得很興奮，她一前一后的擺弄凳子，身子左右胡亂扭動(dòng)，可不知為何就是不能前進(jìn)一步。

“哼，哥哥騙人，你根本不是這樣走的，肯定還有什么絕招，沒(méi)有告訴我，真小氣?！?/p>

林心一直在幫著老太整理廢舊物品，當(dāng)她聽(tīng)到竟從女兒的口里冒出 “絕招 “二字，也著實(shí)感到吃驚?，F(xiàn)在的孩子太聰明了，就連五歲的孩子竟會(huì)用這般出其不意的詞，下一步家庭教育得更加重視才行啊！她抬起頭靜靜的看了一眼女兒，便沒(méi)說(shuō)什么，因?yàn)樗芟胫澜酉聛?lái)將會(huì)發(fā)生些什么。

“甜甜，哥哥真的沒(méi)有騙你，剛開始的時(shí)候，哥哥也是像你這樣不會(huì)前進(jìn)一步，后來(lái)奶奶告訴我：只有堅(jiān)持，堅(jiān)持就會(huì)勝利?！逼桨部诶锬钪?“堅(jiān)持”，右手捏成個(gè)拳頭使勁地上下舉了兩下，說(shuō)到 “勝利”二字的時(shí)候，擺出了一個(gè)勝利的手勢(shì)，甜甜也緊跟著平安口里念著口令，手上做著同樣的動(dòng)作。簡(jiǎn)單的一句話，她反復(fù)念了好幾遍。五歲的孩子，當(dāng)然沒(méi)有完全理解這句話與動(dòng)作的含義，不過(guò)，林心到是希望女兒能記得這句話、這個(gè)動(dòng)作。因?yàn)槿说囊簧?，很多時(shí)候都是用這句話來(lái)鼓勵(lì)自己和同伴渡過(guò)難關(guān)，超越自己的。

“哥哥，這是你的獎(jiǎng)狀嗎？”甜甜在院子里轉(zhuǎn)了一圈，來(lái)到屋子門前時(shí)，看到了貼在墻上的獎(jiǎng)狀，便指著問(wèn)。

“對(duì)??！這是我讀書以來(lái)得到的獎(jiǎng)狀?！逼桨泊鸬?。

林心聽(tīng)說(shuō)有獎(jiǎng)狀也起身湊了過(guò)去，她看了看說(shuō)： “平安學(xué)習(xí)成績(jī)真好，瞧，這些獎(jiǎng)狀都是考在班級(jí)前三名才獲得的，挺不錯(cuò)嘛！”顯然她比較欣賞平安所取得的成績(jī)。

“只可惜我是殘疾人，就只能有成績(jī)的獎(jiǎng)狀。比如 ‘體育小健將’、 ‘三好學(xué)生’這些獎(jiǎng)項(xiàng)就不會(huì)有了?！逼桨矅@息地說(shuō)道。

“怎么？傷心了？其實(shí)，在阿姨看來(lái)，學(xué)習(xí)成績(jī)能獲這么多的獎(jiǎng)就已經(jīng)很不錯(cuò)了，更何況你還是尖子班的前三名呢！”林心安慰地說(shuō)。

“不，我不傷心，雖然我殘疾了，但是我有一個(gè)最心疼我、愛(ài)我的奶奶。是吧，奶奶？”平安說(shuō)著把目光移向他的奶奶。祖孫倆的目光相互交匯，發(fā)出一道亮光。林心豁然明白了：那就是愛(ài)的傳遞。終于，她弄清楚了，蘊(yùn)藏在平安心中的力量就是這個(gè)愛(ài)?。?ài)，真?zhèn)ゴ?。她決定也要用愛(ài)來(lái)融合她的家庭，她的家人。

從那天以后，林心就經(jīng)常帶著女兒到老太的小屋去玩，有時(shí)候，也會(huì)順便帶一些水果蔬菜過(guò)去。林心之所以這樣做，是想讓女兒看看，比她們生活得艱苦的人仍然有，如果有余力的時(shí)候應(yīng)該幫助他人，再一個(gè)是想讓女兒知道節(jié)約。至于想給老人和那孩子更多的幫助，林心想憑她微薄的收入恐怕是做不到的。

“寶貝，走不動(dòng)咱們就休息一下吧！”周末，林心帶著女兒去登山。母女倆才爬到半山腰就累得喘不過(guò)氣來(lái)。

“不行，平安哥哥說(shuō)了，堅(jiān)持、堅(jiān)持，就會(huì)勝利。媽媽，我們一定要堅(jiān)持，就可以看到山頂?shù)鸟R纓花了?！?/p>

沒(méi)想到，本來(lái)想以孩子爬不了山為借口而休息一下的林心，竟然被女兒這般勸說(shuō)，此時(shí)的她心里樂(lè)開了花。她的心里充滿了感激，感激那對(duì)祖孫倆，她覺(jué)得她的女兒開始長(zhǎng)大了。

“媽媽，我要寫字，你趕快來(lái)教我?！蓖盹埡螅鹛鹁估p著林心教她學(xué)習(xí)。其實(shí)，甜甜在四歲的時(shí)候，林心就開始對(duì)她進(jìn)行早期教育，但是那時(shí)候的甜甜總是找各種理由不愿意學(xué)習(xí)。為此，林心對(duì)她發(fā)過(guò)脾氣。作為八零版的母親，她明白女兒以后將會(huì)面臨怎樣的生活環(huán)境，在那個(gè)獨(dú)生子女占據(jù)社會(huì)的時(shí)代，沒(méi)有接受過(guò)高素質(zhì)教育是不行的， “培養(yǎng)”，一直以來(lái)，“培養(yǎng)”這個(gè)詞就從未從林心的腦海中消失過(guò)。如今，甜甜卻每天主動(dòng)提出來(lái)要學(xué)習(xí)，這是她做夢(mèng)都會(huì)笑的事情，她感到無(wú)比的安慰。

“甜甜，怎么變得這樣愛(ài)學(xué)習(xí)了？”一次，林心忍不住問(wèn)道。

“我要像平安哥哥一樣，得到好多好多的獎(jiǎng)狀?！碧鹛鸬脑捳Z(yǔ)讓林心立刻明白過(guò)來(lái)。原來(lái)如此。那對(duì)祖孫倆竟然潛移默化的影響著她的家庭，就像一顆顆晶瑩剔透的露珠滲透于大地，給予大地?zé)o限的滋潤(rùn)。這樣的效果也是林心始料未及的。

4

又是一個(gè)寒氣逼人的早上，十二月二十四日。林心照例六點(diǎn)二十起床，六點(diǎn)四十左右她和她們 （背孫兒上學(xué)的老太）相遇于那個(gè)十字路口。林心依舊像往常一樣輕輕的鳴笛，向那祖孫打招呼。

“丫頭，等等?！绷中膽?yīng)聲隨急踩了一下剎車。

“大娘，怎么啦？”林心轉(zhuǎn)頭問(wèn)道。

“今晚是平安夜，提前送你一個(gè)平安果，愿你來(lái)年平平安安的?！闭f(shuō)著，老太從左手提著的袋子里拿出一個(gè)平安果遞給林心。

“平安果”，這老大娘不會(huì)也這么新潮吧！雙手接過(guò)平安果，林心真的傻眼了：紅色的里襯，翠綠色的邊，再加上紫色的蝴蝶結(jié)包扎?；鸺t剔透的果子裝在彩色的包裝紙里，是那樣的耀眼，那樣的讓人垂涎欲滴。

圣誕在即，送個(gè)平安果，那是年輕人的浪漫事兒，為了這個(gè)浪漫，商販們提高了蘋果的價(jià)格，賣者有錢可賺開心，買者尋求浪漫舒心，收果者得到祝福安心?？刹恢獮楹危中慕舆^(guò)老太送的平安果時(shí)，心里卻五味雜陳。首先是蘋果的花費(fèi)，會(huì)不會(huì)影響到老太的生活；其次是那雙極為粗糙的手，在如此寒冷的冬天也從未停止過(guò)勞作，她每天把收撿到的廢品，都要細(xì)心分類、整理，還要為雙腳不能走路的孫子做很多事，竟要花時(shí)間來(lái)包裝這個(gè)蘋果？她和她孫子，是否留有一個(gè)？是否舍得吃上一個(gè)呢？林心拿著那個(gè)平安果，甚至舍不得打開它，這是她收到的最特別的禮物。

“怎么，姑娘，你該不會(huì)覺(jué)得大娘的手笨拙，嫌這平安果包扎得不好看吧！”老太看林心望著平安果直發(fā)呆，不解的問(wèn)道。

“不，不，這是我收到的最好的禮物。真的大娘，我太喜歡了?！绷中臑樽约旱某錾袼骑@愧疚。

“喜歡就好，你心眼那么好，這平安果可是祝福你這個(gè)好人一生平安，幸福哦！”老太真誠(chéng)地言道。

好人，真的是好人嗎？想想當(dāng)初自己把車停下去扶她，關(guān)心她是希望自己能把大事化小，小事化了，而且自己還把她和網(wǎng)絡(luò)、電視報(bào)道的人相提并論，她帶著孫兒讀書，她還……好人，真的好人應(yīng)該是她呀。林心內(nèi)心越發(fā)的顯得內(nèi)疚。

“大娘，謝謝您，我也祝您一生平安，你這個(gè)好人——一生平安！”林心笑了，但她發(fā)覺(jué)大娘的笑更甜，更美。

大娘隨即也跟著說(shuō)： “好人，好人一生平安！平安！”

她舉起她左手提著的那個(gè)袋子，袋子鼓鼓的，袋口還露出五彩的包裝紙。