【原題呈現(xiàn)】

閱讀下面文字，根據(jù)要求作文。

有位作家說(shuō)，人要讀三本大書(shū)：一本是“有字之書(shū)”，一本是“無(wú)字之書(shū)”，一本是“心靈之書(shū)”。

對(duì)此你有什么思考？寫(xiě)一篇文章，對(duì)作家的看法加以評(píng)說(shuō)。

注意：①題目自擬。②不得少于800字。③不得抄襲、套作。

【寫(xiě)作指導(dǎo)】

首先應(yīng)理解這三個(gè)關(guān)鍵詞所指的內(nèi)容?！坝凶种畷?shū)”指的是我們?nèi)粘Ｋ?jiàn)的各類(lèi)書(shū)籍，它是人類(lèi)過(guò)去精神生活的留存，包括智慧和愚昧，既有名家著作，也有經(jīng)典留存。閱讀這“有字之書(shū)”，可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，豐富情感，明辨是非。如何閱讀這“有字之書(shū)”？應(yīng)有目標(biāo)地進(jìn)行選擇，有計(jì)劃地安排進(jìn)程?！盁o(wú)字之書(shū)”，指的是我們面對(duì)的紛繁多變的當(dāng)下社會(huì)。“心靈之書(shū)”，是指我們?cè)谌松^(guò)程中的心靈成長(zhǎng)和內(nèi)心寫(xiě)照，即與我們頭頂上的星空相對(duì)應(yīng)的內(nèi)心的律動(dòng)——自我道德的訴求。

然后分析這三者的關(guān)系，從作文題目來(lái)看，很有思辨性，題中暗含著要求對(duì)這三本書(shū)之間的關(guān)聯(lián)進(jìn)行分析。無(wú)疑，最終要落到心靈之書(shū)上來(lái)。因?yàn)闊o(wú)論是“有字之書(shū)”，還是“無(wú)字之書(shū)”，最終都是要完成“心靈之書(shū)”，抑或前兩本書(shū)其實(shí)就是為了第三本書(shū)的完成，也就是自我成長(zhǎng)。

這則作文可寫(xiě)的點(diǎn)很多，完全可以按照議論文的“是什么—為什么—怎么辦—結(jié)果如何”來(lái)寫(xiě)。寫(xiě)作的過(guò)程中可以聯(lián)系魯迅先生的《拿來(lái)主義》，即運(yùn)用智慧的眼光來(lái)選取為己所用之“書(shū)”，擷取精華，棄除糟粕。還可以聯(lián)系《西游記》中師徒四人西天取經(jīng)，最后在靈山取得“有字真經(jīng)”和“無(wú)字真經(jīng)”的故事，以此來(lái)展示自己閱讀和思考的才華。本次作文立意不難，考生拿到這個(gè)題目，有話(huà)可說(shuō)。endprint