文雪梅

那是在我念中學時，新學期學校里調(diào)來一位剛從師范學校畢業(yè)的男老師，他個子不高，皮膚嫩嫩的白，很陽光，一張可愛的娃娃臉讓人猛然間還以為是高年級的學生呢。他姓魏，學校忽然間來了這么一位年輕的男老師，我們學生高興得不得了。特別是女生，總是圍在一起嘰嘰咕咕談論著他，笑個不停。

想不到，這位“帥哥”不偏不倚正好帶我們班語文兼班主任。我是班長，每次他上課時，我總會首先站起來，大聲喊：“起立！”同學們個個仰著頭，精神飽滿、熱情高漲，像陽光下的朵朵葵花，拉長嗓子說：“老師，你好！”魏老師也微笑著向大家說：“同學們，好！”這樣我們師生相互問候過后，他才開始講課。

魏老師與那些整日板著一副生硬面孔的老師不同，他講課時活潑幽默，從不帶教案本，常常把課本里的知識像講故事一樣講給大家，聽他的課我們常常感到很快樂?？墒沁@樣的日子沒有過多久，因為一件事情打破了他的好。

期中考試時，一向以語文見長的我很快答好了卷子，然后把試卷故意舉得高高的，讓身后的同學抄。正在我得意洋洋時，監(jiān)考的魏老師走過來了，他笑著用手輕輕拍了下我的腦門，說：“你以為自己學得多的溢出來了嗎？天外有天，人上有人，其實，你差得遠呢！”同學們都哈哈大笑起來。也許這是老師經(jīng)常采用的教育方式，可是一直被師生們眾星捧月的我，就像指甲花熟透了的種子，輕輕一碰就破了。一剎那間，我的自尊心像蒙受了莫大的恥辱，我竟然“哇”的一聲哭了。魏老師站在原地束手無策，有些不知所措。

從那以后，只要是他的課，我再也沒有喊過：“起立”，但是他依然是其他同學最愛的老師，他們會自動地站起來，仍然說：“老師，你好！”可我總低著頭，不語。

說句實話，我有些恨他。于是，尋找各種方式攻擊他。我曾在上課時跟在他身后，用粉筆在他背上寫字；有一次，還偷偷放了他自行車胎的氣。

那年，雖然我們班語文考試成績排在全鎮(zhèn)第一，但是我對他還是懷恨在心。

新學期開學時，我再也沒有見到魏老師的身影。聽其他老師說，他到省城讀書去了，還給我留了一封信。我很驚訝，急忙拆開那封信，里面露出一張潔白的信箋，上面有他俊秀的字跡：“對不起！請原諒我用鋒利的刀子給你的心靈做了手術(shù)。”

后來，我大學畢業(yè)，又回到小城工作。一天，我在老街邂逅了魏老師。他和我面對面從人群中穿過，我低著頭偷偷看了他一眼，但沒有勇氣打招呼。直到他走過了很長一段路后，我終于追上去，并喊了一聲：“魏老師?！?/p>

他回過頭，看了我半天，沒有回過神來，也許這些年他帶過的學生太多了，早已把我忘了吧。我看到魏老師額頭添了些白發(fā)，真是歲月不饒人。

我正想做自我介紹時，他拍了拍腦門，笑著說：“愛哭的梅，呵呵，你現(xiàn)在都是大作家了！”我臉一紅，不知道說什么才好。魏老師告訴我，他現(xiàn)在是二中的校長，他兒子都上大學了。他說：“那年，我看你是個好苗子，但你貪玩兒，我故意說了些讓人傷心的話。哎！我都后悔死了！”

我笑了笑，說：“不是你那樣教育我，說不定我還考不上大學呢！再說我還給你做了很多壞事呢。”

如今，我和魏老師成了無話不說的好朋友。每次他打電話過來或見了面，我總會很親切地說聲：“老師，你好！”endprint