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《七月與安生》中的“我”與“他者”

2017-11-16 03:01黃閃閃
電影文學(xué) 2017年7期
關(guān)鍵詞:安生小說

黃閃閃

(天津理工大學(xué),天津 300384)

《七月與安生》自上映以來,口碑一路看漲。最初,因?yàn)榘材輰氊悺⑶啻?、愛情等?biāo)簽,電影在豆瓣的評分只有6.7分,如今已經(jīng)漲到7.6分,這也是2016年上映的國產(chǎn)商業(yè)片中,口碑最好的一部。[1]票房口碑的雙豐收,也將這部影片的主創(chuàng)人員推到了公眾面前。正如韓寒表示自己很羨慕安妮寶貝,因?yàn)椤半娪敖o了原著升華。敬佩導(dǎo)演曾國祥、監(jiān)制陳可辛”[2]。這種升華體現(xiàn)在兩個(gè)維度:一是內(nèi)容上的升華,改編劇本對故事情節(jié)做了大量修改和交代,更具戲劇性和合理性;二是形式上的升華,電影保留了原小說的態(tài)度,通過蒙太奇手法和無聲源音樂的恰當(dāng)運(yùn)用,還原了同名小說的“靈魂”。套用加繆的話,偉大的作家都是哲學(xué)家。優(yōu)秀的電影都是哲學(xué)電影。從女性主義的視角出發(fā),在存在主義哲學(xué)的框架內(nèi)分析,我們可以看到電影和小說的諸多異曲同工之處。

一、原著小說中的女孩們:他者和孤獨(dú)

《七月與安生》收錄于慶山(安妮寶貝)的短篇小說集《告別薇安》,七月和安生分別是兩個(gè)女孩的名字。七月如名,平常安穩(wěn),就像每年的七月總會(huì)如期而至。安生卻不安生,大膽叛逆,自由不羈。盡管性格迥異,但不妨礙她們成為好朋友。有時(shí)七月是安生的影子,有時(shí)安生是七月的影子。故事圍繞著她們同時(shí)喜歡上一個(gè)男孩家明展開,在友情與愛情的糾纏角力下,七月與家明結(jié)婚了,依舊平靜安穩(wěn);安生和一個(gè)男人遠(yuǎn)走異國,回國了,生下了她與家明的孩子,到死也自由不羈。七月與家明共同撫養(yǎng)安生的孩子,現(xiàn)世安穩(wěn)。

從人物關(guān)系中的“他—她”看,慶山的原小說沒有多么深刻。畢竟“兩女一男”的劇情在張愛玲那里已經(jīng)發(fā)揮到極致。在“振?!眰兊难壑校凹t玫瑰”“白玫瑰”們自動(dòng)陷入朱砂痣/蚊子血、白月光/飯粘子的對立身份認(rèn)同中。然而,對于“她、她和他”之中的“她—她”關(guān)系,慶山的作品則顯得更有深意。除了《七月與安生》,慶山的另一部小說《八月未央》同樣涉及三角關(guān)系,甚至在人物關(guān)系上可以一一對應(yīng):七月—喬,安生—未央,家明—朝顏。情節(jié)從來不是慶山小說的重點(diǎn),人物形象多變也不是她作品的特色,恰恰相反,慶山小說的女孩們呈現(xiàn)出一種同質(zhì)化的傾向,她們都是彼此的“他者”,女孩們之間的“她—她”關(guān)系呈現(xiàn)出一種鏡像表征關(guān)系。

“他者”既是符號(hào)化的他人,更是負(fù)載著社會(huì)文化意義的符號(hào)世界。小說中,七月和安生的第一次相識(shí),就是安生邀請七月一起到操場去,接著安生爬上那里的一棵樹,爬到樹杈的最高處。從那以后,“樹上的女孩”這個(gè)符號(hào)一直存在于七月的記憶中,“可是她始終沒有跟安生學(xué)會(huì)爬樹”[3]223。安生就是七月的“他者”。安生作為“樹上的女孩”,她無所畏懼,她自由不羈。“總有一天,我會(huì)擺脫掉所有的束縛,去更遠(yuǎn)的地方?!盵3]224即便如此,她拋不下家明送給她的玉墜,并且生下家明的孩子??墒羌颐鳌爸荒芘龅揭粋€(gè)”,所以安生對七月說:“你以后當(dāng)我死了吧,我不想再看到你了。為什么這么多年我還會(huì)想起你,可是我不愿意再想起你了?!盵3]238七月是安生的“他者”。

“我”與“他者”之間存在一種鏡像表征的結(jié)構(gòu)關(guān)系,即“我”想成為他人欲望的對象并有與他人同樣的欲望。人的欲望最終來自“他者”,是對他人欲望的欲望。七月與安生也不例外。安生是七月“心里的潮水,疼痛的,洶涌的”[3]232。而安生只能惆悵,“只要一個(gè)男人能有一點(diǎn)點(diǎn)像家明,我也愿意??墒沁@個(gè)世界上沒有比家明更英俊、更淳樸的男人了。我們都只能碰到一個(gè)?!薄拔也幻靼孜覟槭裁床豢梢宰銎咴?,卻只能做安生。”[3]252家明是七月的。“鏡像”概念是法國結(jié)構(gòu)主義精神分析學(xué)家拉康提出的概念,他指出當(dāng)嬰兒辨認(rèn)出鏡中的“我”時(shí),會(huì)異常興奮,努力向鏡子靠近。這表明人類的欲望之一在于,人想得到他人的承認(rèn)。七月和安生雖然出身、性格不一,但是七月內(nèi)心羨慕安生的自由不羈,而安生同樣渴望七月的現(xiàn)世安穩(wěn),對家明的不舍實(shí)際上是她羨慕七月的一個(gè)意象。

慶山筆下的女孩們都是孤獨(dú)的,這源于作家的表述方式。當(dāng)慶山還是安妮寶貝時(shí),她的小說常常采用一種冷漠的敘述語調(diào)。小說將人物對話轉(zhuǎn)化為間接引語,借此消除對話的相互溝通的常規(guī)意義,同時(shí)也消除了人與人之間相互理解、認(rèn)同的社會(huì)學(xué)意義。在這種冷漠語境的建構(gòu)下,小說不進(jìn)行深入的人物心理探索,不著墨于人物之間的情感交流和共鳴,一切顯得游離縹緲,各個(gè)人物的孤獨(dú)呼之欲出。這也是她作品的獨(dú)特魅力之處。

二、改編劇本中的女孩們:自由選擇和殘酷

劇本《七月與安生》 對原小說情節(jié)的修改不是一種顛覆,而是一種升華。情節(jié)隨著人物情緒的起伏而變化,使得人物形象更為豐滿深刻,其行為也呈現(xiàn)出更為合理的邏輯一致性。

首先是對故事內(nèi)核氣質(zhì)的堅(jiān)持。這點(diǎn)可以直觀地通過電影片名的英文版看出?!镀咴屡c安生》又名“Soulmate”,即靈魂伴侶。慶山曾經(jīng)說過,我的文字是寫給靈魂相通的人看的。這種“靈魂相通”就是所謂的共鳴,甚至能給讀者帶來一種超越日常生活的情感體驗(yàn)。故事中的女孩們正是一對靈魂伴侶,故事雖然是兩女一男的糾結(jié)關(guān)系,其實(shí)質(zhì)卻是兩個(gè)女孩之間身份認(rèn)同的判斷過程。

其次是對劇情戲劇化的處理。最大的區(qū)別在于故事的結(jié)局。原小說中,最后死去的女孩是安生。七月和家明共同撫養(yǎng)她的孩子。但是在電影版中,有了更多的遐想空間。故事的分歧點(diǎn)從七月剪短發(fā)后去找安生開始:

第一個(gè)結(jié)局,安生和老趙幸福地生活著,七月沒懷孕,踏上旅途——七月成了“安生”,安生成了“七月”。

第二個(gè)結(jié)局,安生獨(dú)自生活,七月懷孕生女,遠(yuǎn)走高飛,安生帶孩子——七月成了“安生”,安生成了“七月”。

第三個(gè)結(jié)局,安生獨(dú)自生活,七月懷孕生女、大出血死亡,安生帶孩子——“安生”死去,安生成了“七月”。

無論何種結(jié)局,“七月”是最終活著的那個(gè)。這和原作中的結(jié)局異曲同工。自由不羈終究抵不過現(xiàn)世安穩(wěn)。據(jù)此,電影和小說的靈魂達(dá)到高度統(tǒng)一。

最后是對女孩形象定位的深刻。這種深刻通過“自由選擇”實(shí)現(xiàn)?!白杂蛇x擇”是人的自由意志通往相應(yīng)本質(zhì)的中介橋梁,選擇是絕對的。人越是處于逆境,越是自由,因?yàn)槟婢炒偈谷俗龀鲞x擇,人的自由選擇機(jī)會(huì)均等。既然人人都具有“為自我”的自由選擇權(quán)利,那么人與人之間的關(guān)系就不可避免地發(fā)生沖突,他人即地獄。為此,須將“自由選擇”置于道德審判之中,人在此無法真正做到為所欲為,只是具有相對的自由選擇。戲劇文學(xué)中,薩特常常用所謂的“情景劇”來肯定存在主義者的人道主義倫理道德觀,既立足于個(gè)人、本能,又不失良心、正義。通過對情境的刻畫,將人物逼入二難選擇之中,讓他們通過“自由選擇”來決定自己的本質(zhì),決定自己的命運(yùn)。小說中的安生大膽主動(dòng),在小廟中,“他(家明)聽到安生輕輕地說,那他們知道我喜歡你嗎?”“安生說,我愛家明。我想和他在一起?!盵3]228而電影中的安生對家明的感情則隱忍敏感得多,只有那句明信片上的“問候家明”、脖子上的玉墜昭示著這種情愫。如同加繆《局外人》中的莫爾索,安生并不是非理性的人,而是坦然體驗(yàn)現(xiàn)世一切幸福和痛苦的人;她不是渾渾噩噩的人,而是盡情享受人生的人,是既能行動(dòng)又能靜觀、已習(xí)慣并安然于荒誕命運(yùn)的人。安生終究選擇了“不自由”,這為她最終成為“七月”埋下了伏筆。七月也不是小說中的“七月”,就像一年中的七月,它雖不像八月那么聒噪,但終究是躁動(dòng)的。學(xué)校的鈴是她砸的,家明的逃婚是她提出的,她心中也有“自由選擇”,但是電影顯然把握了小說的情緒,將“自由”與“死亡”連在一起,終究是悲觀的,這就是生活的殘酷。

三、言語和影像:電影對小說的皈依

“我就是命不好”和“高跟鞋”。語言是先于主體的“他者”,其目標(biāo)又是他人。語言是說給他人聽的,旨在獲得他人贊同的行為。安生和家明在一起的事實(shí)被七月撞見后,安生倚在沙發(fā)上對七月說:“我就是命不好?!边@句話與安生后期的高跟鞋裝扮完成了“身份辨別——認(rèn)同”的任務(wù)。小說中這句話是七月的媽媽告訴她的:“那個(gè)女孩其實(shí)天分比你高得多,七月。就是命不好?!盵3]240為什么命不好?弗洛伊德的“解剖即命運(yùn)”認(rèn)為,男女之間存在生理差異,男性是更加自然的性別,而女性是非理性的,并且被客體化。女性氣質(zhì)怎么樣,取決于男人眼中的女人是怎樣的,女人本身被視為一種“物”。根據(jù)菲勒斯中心主義的觀點(diǎn),女性呈現(xiàn)為男性與混亂的必要邊界。她們既不在邊界內(nèi)也不在邊界外。因?yàn)樗齻兊倪吘壔?,男性文化有時(shí)把她們呈現(xiàn)為黑暗的和混亂的,有時(shí)把她們提升為更高或者更純粹的自然的代表,即圣母。[4]在這種“混亂/自然”的模糊框架內(nèi),被客體化的女人們完成了身份皈依。安生的“命”不好,她是女人,她需要完成框架內(nèi)的自我身份認(rèn)定。在自然/自由的兩難選擇中,她選擇了前者,電影中的兩次高跟鞋特寫就是一種還原。高跟鞋是慶山(安妮寶貝)作品中經(jīng)常出現(xiàn)的意象,高跟鞋在男人的眼中是有女性氣質(zhì)的,但是女人穿著它遠(yuǎn)不如一雙球鞋舒服。電影中的安生最終成了一個(gè)只穿高跟鞋的女人。而小說中的安生最終死了。

“我想自由自在”和“燈塔”。存在主義認(rèn)為,存在先于本質(zhì),人是先有自身存在,然后通過自為,通過行動(dòng),才確立自身的本質(zhì)。如何創(chuàng)造一個(gè)真正自由意義的世界,是薩特所思考的。薩特沒有想明白,而電影中七月的“自由選擇”也是殘酷的。她不再是書中那個(gè)樹下仰望安生的女孩,也不再是那個(gè)只懂得依賴家明而不懂拒絕的女孩。她主動(dòng)讓家明離開,剪短頭發(fā),獨(dú)自生下家明的孩子。她想選擇成為安生,所以她對安生說:“我也想自由自在,和你一樣?!敝皇悄行栽捳Z中,“自由選擇”會(huì)帶來道德本質(zhì)的不確定性和虛無性,原小說中的七月,“寧愿自己變成一個(gè)神情越來越平淡安靜的女人”,最終她活著,安生死了;而電影中的七月在27歲時(shí)死了,安生代替七月成為“七月”。電影的結(jié)尾,“死而自由”的七月走向一座燈塔,這是值得玩味的?!盁羲笔俏闋柗颉兜綗羲ァ返囊粋€(gè)重要意象,這部小說中的人物,無論得意或失意,內(nèi)心都感到茫然猶豫,感到生活與自己精神、心靈上的隔閡。但是呈現(xiàn)生活中的沖突對立并非伍爾夫的目的,尋求擺脫困境的途徑,達(dá)到生活的最終和諧,則是她的初衷?!盁羲本褪潜碚鳑_突對立結(jié)束的意象,也代表了男性與女性的二元對立的消除。這是一種后現(xiàn)代女性主義者的觀點(diǎn),主張身體不是天生永恒的。性別問題不是簡單的兩極分化,而是一個(gè)復(fù)雜動(dòng)態(tài)的系統(tǒng)。在理想的新社會(huì)中,只有人,沒有“女人”和“男人”。也許,“燈塔”也是向往女性自由的一個(gè)意象吧!

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——評電影《七月與安生》
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