李秀月

隨著教育改革的深化和地理新課標(biāo)的逐步實(shí)施，對(duì)于高中學(xué)生的戶外學(xué)習(xí)和聯(lián)系時(shí)事的能力要求越來越重要，本文將戶外考察與熱點(diǎn)時(shí)事“舊城改造”相結(jié)合來設(shè)計(jì)高中地理校本選修課。課程分為三個(gè)部分：戶外學(xué)習(xí)前的室內(nèi)培訓(xùn)課程、戶外舊城考察課程以及戶外學(xué)習(xí)后的總結(jié)交流匯報(bào)課程。

一、課程目的

通過收集資料、觀察、繪圖、表達(dá)交流等方式方法，提高學(xué)生的鄉(xiāng)土地理知識(shí)和技能，提高學(xué)生的地理決策能力以及運(yùn)用地理知識(shí)解決身邊的時(shí)事政治問題的能力，并能夠培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情。

二、課程內(nèi)容

課程內(nèi)容包括戶外學(xué)習(xí)前的室內(nèi)培訓(xùn)課程、戶外考察舊城課程以及戶外學(xué)習(xí)后的總結(jié)交流匯報(bào)課程。這里分為三個(gè)部分進(jìn)行相關(guān)論述。

1.戶外學(xué)習(xí)前的室內(nèi)培訓(xùn)課程。

（1）室內(nèi)知識(shí)培訓(xùn)課。

本文考察地點(diǎn)為重慶渝中區(qū)舊城改造地區(qū)，故知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容主要為重慶的發(fā)展歷史，渝中區(qū)現(xiàn)存舊城遺址的情況以及未來的改造規(guī)劃等。

對(duì)于學(xué)生的室內(nèi)知識(shí)培訓(xùn)課程主要讓學(xué)生在了解重慶的發(fā)展、渝中區(qū)的歷史文物情況后能夠大致確定戶外調(diào)研的主題，比如，如何保護(hù)舊城，舊城改造中的城市情感等，在接下來的戶外考察中能有針對(duì)性地記錄。

（2）室內(nèi)技能培訓(xùn)課程。

技能培訓(xùn)內(nèi)容包括戶外安全培訓(xùn)、科學(xué)考察及分析技能、匯報(bào)技能等。每個(gè)內(nèi)容需上至少一堂室內(nèi)課。

2.戶外學(xué)習(xí)計(jì)劃。

戶外學(xué)習(xí)計(jì)劃包括考察線路、記錄表格、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估幾部分。

（1）考察線路。

由于渝中區(qū)遺址較多，距離較遠(yuǎn)，考慮到學(xué)生的實(shí)際情況以及時(shí)間安排，這里整理分出兩條線路供參考。線路如下：

線路一：十八梯→法國領(lǐng)事館舊址→國民政府軍事委員會(huì)行營舊址→重慶藥材同業(yè)公會(huì)舊址→人和門→老鼓樓衙署遺址→中央公園舊址→太平門→打銅街→望龍門纜車道舊址→湖廣會(huì)館→東水門→朝天門廣場。

線路二：朝天門廣場→國民政府經(jīng)濟(jì)部舊址→羅漢寺→千廝門纜車步道→洪崖洞→蘇聯(lián)大使武館處舊址→真元堂→解放碑→國民參政會(huì)舊址→新華日報(bào)舊址→巴蔓子將軍墓→韓國臨時(shí)政府舊址→通遠(yuǎn)門→英國大使館舊址→郭沫若舊址→德國領(lǐng)事館舊址→十八梯。

（2）記錄表格設(shè)計(jì)。

根據(jù)考察要求設(shè)計(jì)記錄表格，可參考下表設(shè)計(jì)。endprint