編輯/唐超 圖/付常青
領(lǐng)導(dǎo)者亦為師者
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領(lǐng)導(dǎo)者的第一角色是老師,每一位領(lǐng)導(dǎo)都需要把自己的觀點(diǎn)和決斷形成“可喻之義”以便教導(dǎo)企業(yè)里的每一個(gè)人??捎髦x包括具體的想法、價(jià)值觀和情感能量。每一位領(lǐng)導(dǎo)都應(yīng)該有他們自己的教學(xué)工具,并不是顧問(wèn)去培訓(xùn)員工,也不是人力資源部門(mén)去培訓(xùn)員工,而是業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)他們自己可傳承的觀點(diǎn),運(yùn)用各種各樣教學(xué)的工具,讓員工在實(shí)踐中、在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)。