盧瑞++曾翔羽

2015年8月以來，由宜昌市教育局牽頭的市直駐五峰縣傅家堰鄉(xiāng)橋料村工作隊按照市委市政府的統(tǒng)一要求，深入調研，精準施策，精準幫扶，凸顯教育扶貧扶智優(yōu)勢，力促橋料村2017年完成“戶脫貧、村出列”的幫扶任務目標。

深入調研，精準施策。圍繞橋料村實際，對照村出列“九有”標準，扶貧工作隊深入全村各組，圍繞基礎設施、易地搬遷安置和村民亟待解決的突出困難進行深入調研，梳理出橋料村在發(fā)展過程中存在的問題，其中首要問題是交通不便。扶貧工作隊按照“九有”標準制定幫扶策略，將完善村級陣地建設作為幫扶工作的開局任務，市教育局、市文聯(lián)、人福藥業(yè)三家單位主要負責人，重點就村陣地建設落實具體幫扶措施，累計籌措資金150余萬元，建成橋料村黨群活動中心。通過細化黨支部和黨小組工作任務，優(yōu)化黨小組分工布局，在地廣人稀的橋料村構建黨員干部一小時服務圈，為橋料村扶貧工作任務的落實奠定了堅實的基礎。實現(xiàn)了橋料村內事務處理由附近黨員代表就近及時為村民排憂解難，讓村民感受到了黨的力量和溫暖。兩年來，圍繞交通問題，先后從縣交通局、縣國土局等部門爭取村級道路擴建和硬化項目60余公里，累計投入改造資金2000余萬元，爭取落實水電改造項目，基本解決橋料村電壓不穩(wěn)，靠天吃水等問題，新建電網(wǎng)臺站7座，新建水池20余座，發(fā)放水管近萬米，為村民的生產生活提供了有力的保障。

教育扶持，力促均衡?！爸呜毾戎斡蕖?，從進村之初，扶貧工作隊就高度關注橋料村教育事業(yè)。經統(tǒng)計，橋料村現(xiàn)有幼兒園和小學階段適齡兒童59人，其中部分小孩隨父母外出務工，村內大部分適齡兒童都在傅家堰鄉(xiāng)幼兒園和傅家堰鄉(xiāng)中小學就讀。市教育局將教育幫扶重點落實到幫扶傅家堰中小學和傅家堰幼兒園。通過安排市16中、宜昌市幼兒園、宜昌市實驗小學等學校同傅家堰鄉(xiāng)學校開展結對幫扶、教師交流等活動，不斷提升傅家堰鄉(xiāng)教育質量，讓橋料村和傅家堰鄉(xiāng)的學生享受教育均衡發(fā)展的成果。圍繞教育資源共享，市教育局組織完成了空中課堂設備的安裝和調試，實現(xiàn)了城區(qū)學校同傅家堰中小學同上一堂課，為優(yōu)質教育資源共享插上了信息化的翅膀。

產業(yè)引領，精準幫扶。在落實精準扶貧任務中，產業(yè)引領一直是駐村工作隊關注的重點。如何通過產業(yè)來帶動貧困戶脫貧，成為駐村工作隊扶貧工作的主要方向。2016年，在工作隊的指導下，橋料村成立了種養(yǎng)殖合作社，將橋料村的蔬菜種植、生豬、山羊、土雞養(yǎng)殖作為支撐橋料村產業(yè)發(fā)展的重點，通過聯(lián)合大的合作社共同發(fā)展，引導種植辣椒、娃谷、高山蔬菜等蔬菜產品，實現(xiàn)平均每戶增收1000元。在養(yǎng)殖發(fā)展方面，扶持村民養(yǎng)殖生豬、山羊和土雞，為村民養(yǎng)殖送技術、送藥品、送信息，先后組織全市各學校食堂到橋料村進行直銷對接，通過橋料村蔬菜、肉類產品進食堂，確保了產品銷路，進一步激發(fā)了村民發(fā)展產業(yè)的熱情。對接五峰開展全域旅游的機會，橋料村將村內情況簡單梳理為山高、路險、空氣好，適合野外宿營和徒步等項目的開展，工作隊一方面引導村民結合旅游扶貧政策開起了3家農家樂，平均營業(yè)收入均超過2萬元。融合五峰全域旅游的橋料村域旅游發(fā)展規(guī)劃也正在修訂和完善。為實現(xiàn)將橋料村打造成“花果山”的具體目標，扶貧工作隊先后投入10萬余元鼓勵村民在房前屋后種植果樹等經濟作物，努力營造庭院經濟，幫助村民增收。通過規(guī)?；l(fā)展，形成影響力，吸引更多的游客進村旅游住宿，不斷提升鄉(xiāng)村旅游的附加值。結合農業(yè)產業(yè)發(fā)展趨勢，充分利用職業(yè)教育優(yōu)勢，多次組織村民開展農村實用技術培訓，在村內培育更多職業(yè)農民。

激發(fā)動力，精準指導。工作隊結合上級“寧可土里刨，決不等靠要”的要求，將激發(fā)貧困戶內生動力作為幫扶工作重要內容。從幫扶內容和形式上要求幫扶責任人幫扶貧困戶時，原則上不直接送錢送物，重點以鼓勵貧困戶自力更生為主，幫助貧困戶的農特產品找銷路等。通過一對一幫助貧困戶分析原因，尋求發(fā)展思路，鼓勵貧困戶對接產業(yè)扶持政策、資金扶持政策，探索脫貧致富新路徑，幫助貧困戶樹立自信，更好的投入到生產生活中。

（作者單位：宜昌市教育局）

（責任編輯 楊萬軍）endprint