日上午，清遠(yuǎn)市教育局組織召開《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》（以下簡稱《實(shí)施條例》）宣講培訓(xùn)視頻會。會議邀請廣東省教育研究院研究員、博士李清剛作專題宣講。李清剛圍繞《實(shí)施條例》修訂的背景、意義、主要內(nèi)容、亮點(diǎn)及接下來貫徹落實(shí)的相關(guān)工作作了宣講培訓(xùn)。報告深入淺出，既有理論上的高屋建瓴，又有實(shí)踐上的提煉升華，可操作性強(qiáng)。清遠(yuǎn)市教育局黨組成員、副局長賈圣廣強(qiáng)調(diào)，要認(rèn)真領(lǐng)會和反復(fù)學(xué)習(xí)《實(shí)施條例》，加強(qiáng)宣傳解讀，全面提高對民辦教育事業(yè)的思想認(rèn)識，有效提升對民

葉爾梅亞摘要：教育局作為一個常設(shè)單位，管理著諸多的文字與電子檔案，因此，檔案的收集與管理就成為其日常工作的重要組成部分。本文主要從建立健全檔案收集與管理制度等四個方面詳細(xì)闡述了提升整體檔案工作質(zhì)量的相關(guān)方法。關(guān)鍵詞：教育局;檔案;收集;管理教育局管理著大大小小、數(shù)量較多的學(xué)校，這就注定了檔案部門在收集與管理檔案會遇到諸多復(fù)雜問題。基于此，我們應(yīng)當(dāng)以“做好檔案收集與管理工作，方便檔案調(diào)閱”為宗旨，建立健全檔案收集與管理制度，堅持電子與紙質(zhì)版兩手齊抓，配備并完

（鹽城市大豐區(qū)教育局，江蘇 鹽城 224100）教育局是我國教育系統(tǒng)的管理機(jī)構(gòu)，需要對眾多學(xué)校的檔案資料和信息資料進(jìn)行日常管理，工作量十分龐大，工作內(nèi)容十分繁瑣。現(xiàn)階段在教育局日常管理工作中并沒有給予檔案管理工作足夠的重視和關(guān)注，同時也沒有科學(xué)合理的對檔案管理工作進(jìn)行規(guī)劃，這樣也就不能有效地對教育檔案管理工作的質(zhì)量進(jìn)一步的提升。為了順應(yīng)時代發(fā)展的潮流，教育局需要從多個方面、多個角度對檔案管理工作采取多舉措進(jìn)行改革和完善。1 現(xiàn)階段教育局在檔案管理工作中存在

? ? 長沙市教育局凌? 銘? ? 永州市教育局黃偉力? ? 常德市教育局陳菲菲? ? 懷化市教育局陶金生? ? 安化縣教育局彭溢湖? ? 岳陽縣教體局王建云? ? 邵東市教育局馬云飛? ? 湘潭縣教育局雷運(yùn)成? ? 常寧市教育局劉肇斌? ? 婁底市婁星區(qū)教育局優(yōu)秀通訊員（排名不分先后）黎學(xué)科? ? 長沙市芙蓉區(qū)教育局潘志強(qiáng)? ? 瀏陽市教育局龍點(diǎn)睛? ? 長沙望城區(qū)雅禮丁江學(xué)校臧遠(yuǎn)科? ? 益陽市教育局賈舒專? ? 南縣教育局高曉莉? ? 桃江縣教育局歐

理的重要前提，教育局作為我國教育事業(yè)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，做好教育局檔案收集工作對于提高教育局工作效率、促進(jìn)我國教育事業(yè)發(fā)展質(zhì)量的提升等方面具有極為重要的現(xiàn)實(shí)意義。本文即立足于現(xiàn)階段教育局檔案收集工作的發(fā)展現(xiàn)狀，對其中存在的問題和有效解決對策兩個方面作出了簡單的分析和探討，希望能為教育局檔案收集工作質(zhì)量的提高提供一定借鑒。關(guān)鍵詞：教育局;檔案收集工作;問題;對策分析中圖分類號：G272 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：2096-5079 （2020） 14-0-02檔

要：檔案管理是教育局工作的重要內(nèi)容，推進(jìn)教育局檔案管理信息化建設(shè)既是新時期教育局工作創(chuàng)新的重要組成，同時也是提升教育局工作效率和工作質(zhì)量的重要措施?；诖?，本文對教育局檔案管理信息化建設(shè)的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了分析和探究，以期為新時期教育局檔案管理工作開展提供一定的參考。關(guān)鍵詞：教育局;檔案管理;信息化建設(shè)作為教育局工作的一項重要內(nèi)容，檔案管理記錄了教育局建立以來所經(jīng)歷的重要事件和信息，是教育局取得各種發(fā)展和進(jìn)步的歷史見證，蘊(yùn)含了豐富的教育工作思想和單位建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，

發(fā)起罷課公投，教育局局長楊潤雄10日向全港中小學(xué)校長發(fā)信，強(qiáng)烈譴責(zé)有人以學(xué)生利益和前途做籌碼達(dá)到政治目的。信中稱，所謂公投既無憲制基礎(chǔ)，也無法律效力，學(xué)校不應(yīng)任由學(xué)生參加這些毫無意義的活動，更不應(yīng)允許任何模式的罷課；希望各校校長能向?qū)W生明確解釋涉港國安立法，引導(dǎo)學(xué)生明辨是非。教育局同時表示希望教師謹(jǐn)守崗位，不以任何形式進(jìn)行罷課或罷教，如違反，教育局將嚴(yán)肅跟進(jìn)。有香港輿論稱，去年6月中旬至今不少中小學(xué)生因參與違法活動被捕，讓人感到痛心及憂心，教育局的公開信能

落款為駐馬店市教育局關(guān)工委的駐馬店市教育局紅頭文件，打著國學(xué)公益大講堂的旗號推銷聽讀機(jī)。當(dāng)天，駐馬店市教育局回應(yīng)稱，已成立調(diào)查組，對網(wǎng)曝的國學(xué)公益大講堂成推銷會一事進(jìn)行調(diào)查，該局關(guān)工委被要求寫出深刻檢查。 ? ?（6月4日《河南日報》）學(xué)習(xí)國學(xué)，誦讀經(jīng)典，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，振興中華文明，本是一場十分有意義的活動?？墒沁@次的國學(xué)公益大講堂卻搖身一變成了聽讀機(jī)“推銷大會”，還拿著當(dāng)?shù)?span id="syggg00" class="hl">教育局紅頭文件的落款，原來在這個所謂的公益講堂上，“中華文明”不過就是塊遮羞布，售

日下午，佛山市教育局在順德區(qū)樂從鎮(zhèn)東平小學(xué)召開佛山市“全國規(guī)范化家長學(xué)校實(shí)踐基地”成果展示活動籌備會議。佛山市教育局楊漢波副局長出席會議并講話，佛山市教育局德體衛(wèi)藝科吳海桐科長主持會議。會上，佛山市教育局關(guān)工委常務(wù)副主任吳鐘秀和佛山市教育局德育專干周潔榮分別就展示活動籌備工作作了具體部署和說明，佛山市關(guān)工委副主任、佛山市教育局關(guān)工委主任馬健超強(qiáng)調(diào)了展示活動的意義。最后，佛山市教育局楊漢波副局長對籌備工作提出了三點(diǎn)意見：一是工作要有興奮點(diǎn)，更加充分認(rèn)識家庭教

系問題，深圳市教育局高度重視，于12月9日上午召開專題會議。會議研究決定：一是市教育局將始終與廣大市民在一起，認(rèn)真聽取社會各方意見，努力辦市民滿意的教育;二是市教育局一定會尊重教育教學(xué)規(guī)律和人才成長規(guī)律，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展;三是市教育局將成立“綜評”工作專班，由市教育局主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長，相關(guān)分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副組長，相關(guān)業(yè)務(wù)處室人員擔(dān)任專班成員，深入開展調(diào)研，聽取各方意見，完善評價方案，完善評價工作機(jī)制;四是市教育局將進(jìn)一步研究完善初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)，建

1日，“合肥市教育局發(fā)布”微信公眾號發(fā)布首篇文章，閱讀總量達(dá)20多萬。如何進(jìn)一步提高微信公眾號的發(fā)布效率？提升發(fā)布質(zhì)量？日前，合肥市教育局召開微信公眾號“合肥市教育局發(fā)布”信息員座談會，合肥市教育局黨委委員、副局長桑韌剛參會，各縣（市）區(qū)教育主管部門、局機(jī)關(guān)各處室信息員以及江淮晨報新媒體運(yùn)維人員參與座談。會上，大家踴躍發(fā)言，提出了許多切實(shí)可行的意見建議，同時表示會更加積極報送優(yōu)秀稿件，展示合肥教育形象，傳播合肥教育正能量。合肥市的教育正處在改革發(fā)展的攻堅階

薛君妍摘 要：教育局存放的檔案類型多、內(nèi)容雜，且數(shù)量也很龐大，為了提升檔案收集與管理工作效率，既需要學(xué)校、教師及相關(guān)部門加強(qiáng)配合，也要求工作人員進(jìn)行規(guī)范化管理。不過從實(shí)際情況來看，教育局檔案收集與管理工作中還有很多問題，主要體現(xiàn)在材料更新不及時、檔案內(nèi)容不完善，為檔案管理人員提出了較高的要求。本文將簡述教育局檔案收集與管理的重要性，并通過分析其中存在的問題，提出了具體可行的規(guī)范化措施。關(guān)鍵詞：教育局；檔案收集；規(guī)范化教育局檔案收集與管理主要以國家政策與制度

省長沙市芙蓉區(qū)教育局與懷化市麻陽苗族自治縣教育局結(jié)對幫扶會在麻陽縣錦江中學(xué)召開。芙蓉區(qū)教育局與麻陽縣教育局簽訂了幫扶工作備忘錄，并向麻陽縣貧困學(xué)生捐贈助學(xué)金20萬元，向各中小學(xué)捐贈電腦、圖書、電子琴、號鼓等價值30萬元的教育教學(xué)設(shè)備。會上，芙蓉區(qū)教育局黨委書記、局長謝小紅宣讀了《長沙市芙蓉區(qū)教育局與懷化市麻陽苗族自治縣教育局結(jié)對幫扶工作方案（2018—2020年）》。此次結(jié)對幫扶主要涉及教育管理幫扶、教師發(fā)展幫扶、教育教學(xué)幫扶、辦學(xué)條件幫扶、文化建設(shè)幫扶、

王春麗摘 要：教育局的檔案收集與管理的工作比較關(guān)鍵，在具體的管理過程中要充分重視管理的整體質(zhì)量提高，只有從這些基礎(chǔ)層面得到了加強(qiáng)，才能保障檔案管理價值的體現(xiàn)。本文先就教育局檔案收集和管理的需求以及收集和管理管理問題進(jìn)行闡述，最后探究教育局檔案收集管理工作策略，希冀能借助此次理論研究，能為教育局檔案收集管理的工作可持續(xù)發(fā)展起到一定啟示作用。關(guān)鍵詞：教育局；檔案收集；檔案管理教育局檔案的管理工作開展，是按照政策以及制度進(jìn)行開展的管理工作，教育局統(tǒng)一負(fù)責(zé)管理規(guī)劃

絢近日，宜昌市教育局組織的“關(guān)注心理健康，預(yù)防校園欺凌”大型安全教育活動在白洋中學(xué)舉行。宜昌市教育局副局長朱昌林等領(lǐng)導(dǎo)出席了本次活動。朱昌林表示，每一位教育人都應(yīng)以高度的責(zé)任感對待學(xué)生安全教育工作。目前，宜昌市教育局編寫了相關(guān)心理安全教育的指南，今年市教育局還開發(fā)了心理安全教育的“微課”，并發(fā)布在宜昌教育云平臺。朱昌林強(qiáng)調(diào)，安全教育需要社會、家庭齊抓共管，從而保障每個孩子的安全。

對全省市（州）教育局政務(wù)網(wǎng)站2017年度的評估結(jié)果出爐。經(jīng)過自評、第三方評估、評估單位復(fù)核和專家復(fù)審，評出2017年度市（州）教育政務(wù)網(wǎng)站優(yōu)秀等次單位9個：仙桃市教育局、荊門市教育局、黃石市教育局、武漢市教育局、宜昌市教育局、荊州市教育體育局、襄陽市教育局、十堰市教育局、孝感市教育局。合格等次單位7個：潛江市教育局、天門市教育局、黃岡市教育局、恩施州教育局、鄂州市教育局、咸寧市教育局、隨州市教育局。優(yōu)秀案例單位3個：荊門市教育局、荊州市教育體育局、天門市教

方長明 寶應(yīng)縣教育局教研室基于SOLO理論的小學(xué)英語寫作教學(xué)新模式及其啟示 顧麗娟 常州市武進(jìn)區(qū)星韻學(xué)?？酆萌松牡谝涣？圩?蔣成榮 宜興市范道實(shí)驗(yàn)小學(xué)推理品質(zhì)：喚醒理性的規(guī)則意識 孫 欣 淮陰師范學(xué)院第一附屬小學(xué)“臨近概念”：讓概念學(xué)習(xí)從模糊走向精確 王佳棟 常州市武進(jìn)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)培養(yǎng)兒童音樂審美力：在“自然”與“使然”的融合中生長 楊 慧 連云港師專一附小教育集團(tuán)“核心素養(yǎng)”視角下兒童寫話微課程構(gòu)建的研究 楊明慧 南京市北京東路小學(xué)大概念：數(shù)學(xué)慢

武漢市教育局舉辦2017年度教職工趣味運(yùn)動會運(yùn)動會開幕式本刊訊（記者 向保秀） 2017年11月4日，武漢市教育局在武漢市四中舉辦2017年度教職工趣味運(yùn)動會。武漢市教育局局長孟暉、副局長田文江出席了開幕式，武漢市各區(qū)教育局和武漢市教育局的二級單位以及武漢市教育局直屬中小學(xué)（幼兒園）和市屬高校組隊參賽。比賽設(shè)置了廣播操、鐵人三項、多向拔河、奮進(jìn)小鳥、運(yùn)轉(zhuǎn)乾坤、陸地龍舟等富體于樂的項目，吸引了三千余名教職工參加。雖然大家本著“友誼第一，比賽第二”的原則參賽，

，撫州市東鄉(xiāng)區(qū)教育局舉行成立揭牌儀式。儀式現(xiàn)場，氣氛莊重而熱烈，該區(qū)人民政府副區(qū)長李彩梅和區(qū)教育局局長韓志鵬共同為“撫州市東鄉(xiāng)區(qū)教育局”牌匾揭幕。今年3月6日，東鄉(xiāng)舉行撤縣設(shè)區(qū)授印揭牌儀式，標(biāo)志著建縣505年的東鄉(xiāng)從此告別“縣”的歷史，邁入“區(qū)”的時代，正式成為撫州市第2個建制區(qū)。東鄉(xiāng)教育緊緊抓住撤縣設(shè)區(qū)的重大機(jī)遇，積極對接市教育局，主動融入全市“一核兩帶四區(qū)”戰(zhàn)略布局，進(jìn)行新定位，確定新目標(biāo)，實(shí)施新舉措，爭取新成效，努力實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化、全面提升人民群眾獲

15名）常熟市教育局 常州市武進(jìn)區(qū)教育局東海縣教育局 連云港市贛榆區(qū)教育局連云港市海州區(qū)教育局 連云港市教育局連云港市連云區(qū)教育局 南京市建鄴區(qū)教育局南京市江寧區(qū)教育局 南通市通州區(qū)教育局蘇州工業(yè)園區(qū)教育局 蘇州市吳江區(qū)教育局蘇州市吳中區(qū)教育局 無錫市錫山區(qū)教育局宜興市教育局（注：優(yōu)秀論文一、二、三等獎及其他獎項及獲獎名單略。全部獎項及獲獎名單見《江蘇教育》官方微信“jiangsujiaoyu”或“江蘇教育新聞網(wǎng)”http：//www.jsenews.co

近日，紅安縣教育局舉行了一次縣直小學(xué)校長公開選拔。紅安縣杏花鄉(xiāng)長興聯(lián)校校長黃美錦在經(jīng)過專家評審和縣教育局全體黨組票決后當(dāng)選了紅安朝陽小學(xué)的校長。據(jù)了解，這是紅安縣教育局探索完善科學(xué)用人選人機(jī)制的一項重要舉措。此次公開選拔的是縣朝陽小學(xué)校長一職。該縣教育局從競選條件、競選范圍等多方面進(jìn)行了規(guī)定，嚴(yán)格把好審核關(guān)口，也讓符合條件的人才有機(jī)會參與選拔。競選分為四個環(huán)節(jié)，候選人發(fā)表競職演講，抽簽回答問題，然后由專家評審組進(jìn)行打分，最后縣教育局黨組全體成員對得分前四名

】為貫徹落實(shí)市教育局實(shí)施《指南》課題及縣教育局幼兒園發(fā)展聯(lián)盟的文件精神，充分發(fā)揮蓮海幼兒園的省示范幼兒園的示范帶動作用，蓮海幼兒園與我縣5處幼兒園結(jié)成學(xué)前教育聯(lián)盟，為聯(lián)盟園的成長搭建平臺。在開展過程中建立了聯(lián)盟組織機(jī)構(gòu)，針對聯(lián)盟幼兒園發(fā)展中的困惑和《指南》課題的實(shí)施組織了形式多樣、內(nèi)容豐富、針對性強(qiáng)的活動。活動中堅持做到有組織、有方案、重參與、強(qiáng)落實(shí)，增強(qiáng)了聯(lián)盟活動的實(shí)效性，實(shí)行了資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、合作共贏，全方位推動了聯(lián)盟園的工作向前發(fā)展，同時也推動了

榆林市教育局與銀川市教育局簽署協(xié)議推動教育合作交流近日，榆林市教育局與銀川市教育局簽署寧蒙陜甘毗鄰地區(qū)關(guān)于舉辦教育合作交流框架協(xié)議。全面落實(shí)《寧蒙陜甘毗鄰地區(qū)共同發(fā)展合作框架協(xié)議》，加強(qiáng)寧蒙陜甘毗鄰地區(qū)教育協(xié)作與交流，共同面對未來教育發(fā)展，促進(jìn)城市間的交流融合。榆林市教育局局長常少明與銀川市教育局局長孫武平出席簽字儀式。據(jù)了解，雙方將在平等互利、優(yōu)勢互補(bǔ)、相互協(xié)作、共同發(fā)展的基礎(chǔ)上，拓寬合作領(lǐng)域、完善合作機(jī)制，就舉辦首屆寧蒙陜甘毗鄰地區(qū)“校長論壇”“校園足

日前，隨縣教育局組織機(jī)關(guān)27名黨員干部到紫金山村開展“結(jié)對認(rèn)親，精準(zhǔn)扶貧”活動。據(jù)了解，為扎實(shí)推進(jìn)草店鎮(zhèn)紫金山村、洪山鎮(zhèn)觀音堂村、環(huán)潭鎮(zhèn)萬家河村三個駐點(diǎn)村的脫貧攻堅行動，縣教育局制定了《開展駐點(diǎn)村精準(zhǔn)扶貧工作實(shí)施方案》，以駐點(diǎn)村為單位成立了三個精準(zhǔn)扶貧工作隊和工作專班；按照科級干部每人至少包扶3戶、一般干部每人至少包扶1戶的要求，組織黨員干部與駐點(diǎn)村貧困戶結(jié)成對子，開展“1+X”包戶扶貧行動。（隨縣教育局 葉青松 劉海生）

簽約。但歷下區(qū)教育局后來禁止開發(fā)商在學(xué)校移交前進(jìn)行冠名和宣傳，所以最終沒有簽約?！睔v下區(qū)教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人回復(fù)稱，原則上開發(fā)商只負(fù)責(zé)學(xué)校建設(shè)，學(xué)校建好之后移交教育局，如何辦學(xué)由教育局決定。所以，購房時要警惕開發(fā)商以學(xué)區(qū)房為噱頭吸引購房者的行為。周刊注疏：某種意義上說，學(xué)區(qū)房問題上，地產(chǎn)商和教育主管部門共同“綁架”了消費(fèi)者。

職務(wù)，任命其為教育局局長。一則再簡單不過的人事任免，在網(wǎng)上引起軒然大波。這則任免無意中熱起來，恐怕還在于從畜牧局局長轉(zhuǎn)任教育局局長，這兩個職務(wù)對比太強(qiáng)烈了?？赡艽蠹艺J(rèn)為，教育局局長這個崗位也是需要資格的。教育培養(yǎng)的是“祖國的未來”，成天與師生打交道，這決定了教育局局長即使成不了教育專家，也一定要有點(diǎn)文氣，應(yīng)該是教育的行家里手。一般來講，起碼要具備幾點(diǎn)：一是能愛教育愛人才，二是能少官氣少霸道，三是有學(xué)識有人格。如果缺少這三點(diǎn)，即使坐到教育局局長的位置上，也恐

南京市六合區(qū)教育局南京市建鄴區(qū)教育局豐縣教育局常州市武進(jìn)區(qū)教育局金壇市教育局蘇州市吳江區(qū)教育局常熟市教育局海門市教育局南通市通州區(qū)教育局淮安市淮安區(qū)教育局盱眙縣教育局漣水縣教育局鹽城市鹽都區(qū)教育局東臺市教育局高郵市教育局寶應(yīng)縣教育局教研室儀征市教育局教研室鎮(zhèn)江市教育局教研室泰興市教育局靖江市教育局姜堰市教育局宿遷市宿豫區(qū)教育局泗陽縣教育局泗洪縣教育局豐縣廣宇中英文學(xué)校徐州市開發(fā)區(qū)中學(xué)蘇州市吳江區(qū)實(shí)驗(yàn)初中鹽城市毓龍路實(shí)驗(yàn)學(xué)校鹽城市初級中學(xué)高郵市贊化學(xué)校鎮(zhèn)江市

各州、市教育局：2010年，各州市教育局認(rèn)真履行《云南省教育廳對州（市）教育局2010年度工作目標(biāo)管理責(zé)任書》，結(jié)合州市教育實(shí)際創(chuàng)造性地開展工作，教育改革不斷深化，辦學(xué)水平不斷提高，“兩基”國檢順利通過，教育事業(yè)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢，各項工作取得顯著成績。經(jīng)省教育廳對全省16個州市教育局2010年度工作目標(biāo)完成情況及所申報的35項教育創(chuàng)新性工作進(jìn)行認(rèn)真考評，廳黨組會議討論，決定對在2010年度州市教育局目標(biāo)管理工作中取得優(yōu)異成績的教育局和優(yōu)秀創(chuàng)新性工作進(jìn)行

)貴陽市烏當(dāng)區(qū)教育局大方縣教育局二等獎(4名)畢節(jié)市教育局納雍縣教育局六盤水市鐘山區(qū)教育局興仁縣教育局三等獎(5名)赫章縣教育局羅甸縣教育局榕江縣教育局遵義縣教育局遵義市匯川區(qū)教育局學(xué)校團(tuán)體獎一等獎(2名)納雍縣第一中學(xué)大方縣第二中學(xué)二等獎(4名)貴陽市烏當(dāng)區(qū)東風(fēng)鎮(zhèn)洛灣中學(xué)六盤水市第一實(shí)驗(yàn)中學(xué)赫章縣財神中學(xué)羅甸縣民族中學(xué)三等獎(8名)畢節(jié)市團(tuán)結(jié)中學(xué)大方縣馬場中學(xué)黔南師院附中榕江縣三江中學(xué)興仁縣民建中學(xué)興仁縣雨樟中學(xué)遵義市第十六中學(xué)遵義縣茍江中學(xué)