張雅嵐
從“事件史”到“事件路徑”的歷史
——兼論《歷史研究》兩組義和團(tuán)研究論文
張雅嵐
《歷史研究》近期發(fā)表的兩組義和團(tuán)研究論文,展現(xiàn)出歷史事件研究的新前景。本文從“事件史”到“事件路徑”的歷史開始論述。
事件史 事件路徑
非是妄自菲薄,要全面地解析這篇文章是不可能的,既是由于學(xué)問淺薄,也是因?yàn)榇宋挠霉μ?,字句間皆是珠玉,我們只能結(jié)合自己粗淺的理論認(rèn)識(shí),在一些細(xì)而小的層面去理解文章的意思和對(duì)歷史學(xué)科學(xué)化未來的設(shè)想。
首先得從“鄭板橋畫竹”的故事講起:板橋先生書房的窗外有片竹林,光影斜橫,斑駁的竹影剝落在窗上。先生以白紙覆窗,以竹影為師,自然成就了“揚(yáng)州八怪中”的超凡的畫竹人。
文中的“事件史”正是應(yīng)了此種說法——?dú)v史便是竹影,它早已脫離了歷史(竹)的本體,成為一段影子,留存在字句、傳說和器物之間,“事件史”研究就是像板橋先生那樣去勾勒和描摹。而“事件路徑”研究,則是突破這種斗室中的局限,破窗而出,看到那多維的、真實(shí)的、鳥語花香的竹林,我們所研究的,不是歷史事件那停留在表面的簡(jiǎn)單的影子,而是作為一個(gè)動(dòng)態(tài)的廣大范圍和一定時(shí)間段內(nèi)的各種歷史人物所思所想、所作所為,及其影響和意義。簡(jiǎn)單說,歷史事件不是歷史的全部,也不是真正的歷史,事件背后的真實(shí)背景才是真正的歷史。
其次,由此種認(rèn)識(shí)出發(fā),怎樣讓歷史學(xué)成為一門真正的科學(xué),可以從文中的所舉幾篇文章的名字看出:社區(qū)精英、宗教戰(zhàn)爭(zhēng)、道德。以往的歷史研究,從孔夫子、司馬遷和希羅多德等人的寫作開始,政治史,政治精英人物研究就是歷史的主要乃至所有。“事件史”從此種治史理念發(fā)展而來,注重本土和運(yùn)動(dòng)本身,其結(jié)果就是忽視事件背后的社會(huì)結(jié)構(gòu),長(zhǎng)期以來的研究已經(jīng)將其研究空間狹隘的局限表現(xiàn)出來,間接地要求我們突破其樊籠,以更廣泛的視角來著眼和思考。而這三個(gè)名詞就正能體現(xiàn)出現(xiàn)代歷史研究的新的關(guān)注點(diǎn)和思考方向——去英雄化的廣大底層普通民眾人物的生活和思想,作為不同區(qū)域和不同文明在新時(shí)期交融中思想意識(shí)形態(tài)的劇烈碰撞(既有這種精神層面的碰撞變化本身,也是對(duì)這種思想變動(dòng)的在人類學(xué)意義上的時(shí)代階段性哲學(xué)的原理辨析)。這種新視角和研究新方法,也就從結(jié)構(gòu)主義上,回到了歷史是什么的原點(diǎn),用新的材料和模型去重新解釋和構(gòu)建歷史。所以我們現(xiàn)在做的歷史研究,一方面是去找尋新的史料,新的更豐富、更完善、更全面的史料,并按照一定的邏輯關(guān)系進(jìn)行合理的整理;一方面是在破除舊有歷史理論和方法并存其精華的基礎(chǔ)之上,結(jié)合現(xiàn)有研究的新成果,構(gòu)建新的理論和新的研究模型。這兩方面是同時(shí)進(jìn)行,相輔相成的。
馬克思將“人”定義為“社會(huì)關(guān)系的總和”,是外在雕琢形成的一種抽象。中國(guó)的哲學(xué)大都是從自身出發(fā),老子講“小國(guó)寡民”老死不相往來、孔子講“和”與“禮”、佛家講“忍”。是故,東方人重視內(nèi)在的自我控制,西方人注重在相互的斗爭(zhēng)中達(dá)到制衡。一中一西,一內(nèi)一外,即便是同樣的事物,在不同的思想意識(shí)形態(tài)看來也是具有非常大的差異的。非為對(duì)錯(cuò),只是認(rèn)識(shí)和思考的不同,“事件路徑”以事件為基點(diǎn)(或者說藥引子),突破以往的各種觀點(diǎn),將破碎的歷史信息連接成完整的社會(huì)歷史真相。這種紙背后的功夫必然強(qiáng)調(diào)多學(xué)科的綜合,甚至是不同文化和意識(shí)的區(qū)別、對(duì)立與融合。顧頡剛先生在20世紀(jì)初便提出歷史學(xué)可以從社會(huì)學(xué)和心理學(xué)的新角度去進(jìn)行研究,王國(guó)維先生的“二重證據(jù)法”開辟了我國(guó)史學(xué)的新局面,這些都是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的。今天各學(xué)科的科學(xué)體系逐漸細(xì)致和完善,學(xué)科間的交集、聯(lián)系日益密切,這就要求我們不能束縛了自己的思想,多看書,多了解相關(guān)領(lǐng)域的理論和研究成果,使自己的認(rèn)識(shí)能夠足夠理性,進(jìn)行研究與探索的方法能夠盡量地合理與科學(xué)。
最后,以一個(gè)比喻結(jié)尾:如果說研究者是魚,歷史就是一條大河。以往的“事件史”研究只是在其中一段里認(rèn)知和探索。今天的我們就得要跳出水面,破畫而出,既看到歷史長(zhǎng)河中的驚濤駭浪,也要關(guān)注那河中的一點(diǎn)一滴,不再局限在點(diǎn)面之間,而是整個(gè)河流。而作為中近史研究初學(xué)者,更是應(yīng)從點(diǎn)滴之間的學(xué)問做起,戒驕戒躁,不可好高騖遠(yuǎn),不切實(shí)際。
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(作者單位:四川大學(xué)錦城學(xué)院財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)院)
張雅嵐(1990-),四川成都人,四川大學(xué)錦城學(xué)院財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)院,助教,研究方向:區(qū)域史。