王俊麗
摘 要:該文運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、內(nèi)容分析法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、邏輯分析法對2007—2016年10年間啦啦操科研文獻(xiàn)從刊物總發(fā)表量及核心期刊發(fā)表量、年代分布、研究內(nèi)容幾個(gè)方面進(jìn)行研究,旨在客觀反映啦啦操科學(xué)研究的內(nèi)容和方向,探尋目前啦啦操科學(xué)研究中所存在的部分問題,明確啦啦操科學(xué)研究的方向,為我國啦啦操進(jìn)一步發(fā)展提供理論指導(dǎo)。
關(guān)鍵詞:啦啦操 科學(xué)研究 綜述
中圖分類號:G847 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:2095-2813(2017)07(b)-0193-02
啦啦操項(xiàng)目的發(fā)展離不開啦啦操科研者的不懈努力和指導(dǎo),沒有科研就沒有更先進(jìn)更科學(xué)的理論,隨著啦啦操在我國的迅速發(fā)展和日益大眾化,啦啦操科研水平也一直處于發(fā)展?fàn)顟B(tài),該文主要通過文獻(xiàn)資料法對2006—2016年CNKI刊載的啦啦操相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行分析,旨在能夠更準(zhǔn)確的把握我國啦啦操的發(fā)展趨勢,提出有針對性的問題,明確啦啦操科學(xué)研究的方向,促進(jìn)我國啦啦操科研水平及運(yùn)動(dòng)鞋技術(shù)水平的進(jìn)一步提高。
1 研究對象與研究方法
采用文獻(xiàn)資料法、內(nèi)容分析法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、邏輯分析法對中國知網(wǎng)期刊全文數(shù)據(jù)庫2006—2016年間869篇啦啦操方面科研論文的內(nèi)容特征進(jìn)行分析。
2 結(jié)果與分析
2.1 對啦啦操論文數(shù)量的分析
對2007—2016年共10年的啦啦操相關(guān)論文發(fā)表情況進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)結(jié)果見圖1。
如圖1所示,從總體上,2006—2008年處于平穩(wěn)增長階段,2008—2011年處于快速穩(wěn)定增長階段,2011—2012年持平,2012—2015再次直線增長,2016年稍有下降。非核心期刊所發(fā)表有關(guān)啦啦操的論文數(shù)量與啦啦操論文發(fā)表總量基本上一致。核心期刊是期刊中學(xué)術(shù)水平較高的刊物,是我國學(xué)術(shù)評價(jià)體系的一個(gè)重要組成部分,是考察論文質(zhì)量的依據(jù)。由圖一課以看出,2005—2006年是啦啦操研究剛起步階段,核心期刊每年均為一篇,2007—2009年間沒有一篇核心期刊論文,2010—2016年我國啦啦操文獻(xiàn)資料發(fā)表在核心期刊的數(shù)量逐漸上升,核心期刊中啦啦操文章甚少是由于所發(fā)表的啦啦操論文水平不高,基本是對之前的研究的重復(fù)研究,對前人文獻(xiàn)的學(xué)習(xí)與總結(jié),沒有新研究及新穎的觀點(diǎn),近10年啦啦操文章總量從總體上呈現(xiàn)遞增趨勢但核心論文卻一直極少,可看出我國啦啦操論文的質(zhì)量還有待提高,啦啦操科研還需進(jìn)一步發(fā)展。
2.2 對啦啦操研究方向分析
隨機(jī)抽取近10年各期刊收錄的100篇啦啦操相關(guān)論文,通過內(nèi)容分析法,對這些刊物研究的主題進(jìn)行分析,得出結(jié)果如圖2所示。
由圖2可看出,從總體而言啦啦操研究涉及范圍廣,對我國啦啦操的發(fā)展有一定推動(dòng)作用,其中對我國啦啦操運(yùn)動(dòng)開展現(xiàn)狀的文章有31篇占總數(shù)的31%,對啦啦操與其他項(xiàng)目對比研究的有21篇占總數(shù)的21%,啦啦操教學(xué)方面的論文有12篇占12%,啦啦操的訓(xùn)練有10篇占10%,啦啦操編排的有12篇占12%,啦啦操規(guī)則的有7篇占7%其余的有啦啦操法律、啦啦操心理、啦啦操生理、啦啦操文化幾個(gè)方面總共7篇文章,不超過總數(shù)的10%,說明我國啦啦操的科學(xué)研究所涉及的內(nèi)容廣泛,但仍沒有擴(kuò)展開來,還有很大的研究空間。
2.3 對啦啦操研究具體內(nèi)容分析
2.3.1 啦啦操現(xiàn)狀的研究
在我國近10年關(guān)于啦啦操發(fā)展現(xiàn)狀的論文占有最大的比例,說明研究者對此十分重視。孫鐵民通過對我國啦啦操運(yùn)動(dòng)現(xiàn)狀的研究,認(rèn)為我國啦啦操在參賽隊(duì)伍整體實(shí)力和教練水平為南強(qiáng)北弱,廣東廣西地區(qū)發(fā)展較好,認(rèn)為啦啦操項(xiàng)目適合于各類學(xué)校及人群,尤其是中小學(xué)需要進(jìn)一步推廣。張慶如通過對我國啦啦操項(xiàng)目的開展?fàn)顩r的研究及對發(fā)展戰(zhàn)略的分析提出,我國啦啦操推廣和普及有了一定的成效,但與世界強(qiáng)國依然有很大的距離,政府應(yīng)及時(shí)對啦啦操項(xiàng)目教育及場地器材等給予一定的資金投入,媒體應(yīng)加大力度宣傳,促進(jìn)啦啦操項(xiàng)目在中國的發(fā)展。
2.3.2 啦啦操相關(guān)內(nèi)容對比研究
啦啦操與相關(guān)專業(yè)對比主要是與健美操比較。通過相鄰專業(yè)的特征與訓(xùn)練方法等的研究,對啦啦操項(xiàng)目予以一定的啟示。陳昌雷通過對啦啦操與健美操項(xiàng)目的比較,認(rèn)為健美操和啦啦操都是以身體素質(zhì)訓(xùn)練和基本技術(shù)訓(xùn)練為出發(fā)點(diǎn),啟示我們在啦啦操訓(xùn)練中可以加入健美操訓(xùn)練元素,提高啦啦操運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)能力。席宇通過對啦啦操融入健美管操教學(xué)對學(xué)生技術(shù)能力的影響分析,提出將啦啦操訓(xùn)練元素加入到健美操訓(xùn)練中,可以提高教學(xué)效率。通過對同一項(xiàng)群內(nèi)的研究,可以有效利用相近項(xiàng)目的訓(xùn)練手段,優(yōu)勢互補(bǔ)使項(xiàng)目共同發(fā)展。
2.3.3 啦啦操教學(xué)研究
啦啦操教學(xué)方面的研究能夠?yàn)槔怖膊俳逃ぷ髡咴诮虒W(xué)方面提供參考,對于提高教練員教學(xué)水平有極大的幫助,間接提高學(xué)生的技術(shù)能力水平及比賽成績,因此對啦啦操教學(xué)方面的研究應(yīng)予以高度的重視,羅英梅通過對啦啦操教學(xué)中動(dòng)作示范的研究提出,在啦啦操教學(xué)中,動(dòng)作示范可以充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,正確構(gòu)建學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位。王麗娟通過對我國體育院校啦啦操專項(xiàng)訓(xùn)練教學(xué)內(nèi)容體系的研究,提出體院院校的啦啦操訓(xùn)練應(yīng)根據(jù)全國高等院校體育教育專業(yè)課程方案為理論,對啦啦操教學(xué)所涉及的知識進(jìn)行選擇與優(yōu)化,構(gòu)建出具有啦啦操專業(yè)特色的教學(xué)內(nèi)容體系。
2.3.4 啦啦操訓(xùn)練研究
對啦啦操訓(xùn)練的研究可以幫助教練員科學(xué)合理的組織啦啦操隊(duì)員訓(xùn)練,有效減少運(yùn)動(dòng)損傷,使運(yùn)動(dòng)員在最好的狀態(tài)下逐步提高競技能力。劉小靜通過對近年來國內(nèi)和國際啦啦操比賽的分析,發(fā)現(xiàn)翻騰類難度出現(xiàn)的頻率最高,但我國技巧啦啦操運(yùn)動(dòng)員在手翻類技巧動(dòng)作完成過程中常有動(dòng)作不連貫,銜接不完美不細(xì)膩等問題出現(xiàn),提出了我國啦啦操手翻類動(dòng)作訓(xùn)練中主要存在的問題以及解決策略。任蓓通過對啦啦操訓(xùn)練中以賽帶練法的研究,認(rèn)為以賽帶練的核心是從實(shí)戰(zhàn)出發(fā),通過比賽的刺激,能夠有效提高運(yùn)動(dòng)員處理突發(fā)事件的應(yīng)對能力及心理承受能力,而通過比賽的壓力激發(fā)運(yùn)動(dòng)員的潛力也需要講究適度。
2.3.5 啦啦操編排研究
一套新穎具有難度和觀賞性的成套是比賽中漲分的關(guān)鍵,因此啦啦操編排的研究也得到了一定的重視,管麗坤通過對啦啦操比賽新規(guī)則的研究,對舞蹈啦啦操自選套路的編排研究給出建議,康思斯通過對舞蹈啦啦操編排藝術(shù)的研究,認(rèn)為舞蹈啦啦操編排藝術(shù)可結(jié)合戲劇化編排設(shè)計(jì),體現(xiàn)出舞蹈啦啦操表演觀賞性的特色,舞蹈啦啦操編排藝術(shù)應(yīng)體現(xiàn)其項(xiàng)目的特色對項(xiàng)目的推廣有現(xiàn)實(shí)意義。也使舞蹈啦啦操項(xiàng)目從藝術(shù)的角度擴(kuò)展了編排的內(nèi)涵與外延。
2.3.6 啦啦操競賽規(guī)則研究
李紅運(yùn)通過對舞蹈啦啦操競賽規(guī)則的演變的分析認(rèn)為,增加舞蹈啦啦操成套的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,花球啦啦操應(yīng)該結(jié)合花球的抖動(dòng),增加手臂的延伸,爵士啦啦操應(yīng)該提高運(yùn)動(dòng)員的定點(diǎn)速度,準(zhǔn)確度,街舞啦啦操應(yīng)該加難度提高比賽得分,技巧啦啦操編排應(yīng)在保證動(dòng)作質(zhì)量的情況下發(fā)展難度??准烟岢鲋苿僖蛩胤譃閮?nèi)在因素與外在因素兩方面,內(nèi)在因素有運(yùn)動(dòng)員比賽的臨場發(fā)揮、參賽成套的編排、教練員的執(zhí)教水平組成,是致勝因素中起核心作用。外在因素由裁判員及參賽對手組成,起輔助作用。提示我們要在不斷更新的國際比賽規(guī)則下去發(fā)現(xiàn)和探索總結(jié)啦啦操的制勝因素,更直接的提高運(yùn)動(dòng)比賽成績。
2.3.7 啦啦操其他方面研究
王蘆英通過對舞蹈啦啦操的審美藝術(shù)取向的研究,提出了提高啦啦操審美藝術(shù)價(jià)值的建議,為舞蹈啦啦操項(xiàng)目的發(fā)展提供了理論支撐。王嬌、張琦通過對啦啦操隊(duì)在競賽表演市場的法律相關(guān)問題的研究,提出隊(duì)員需要通過對相關(guān)民事法律關(guān)系的學(xué)習(xí)維護(hù)自身的合法權(quán)益,同時(shí)推進(jìn)我國體育競賽表演市場的法制化。梁亞琪、李先雄通過對我國啦啦操產(chǎn)業(yè)前 景的研究提出目前最為重要的問題是推廣和普及啦啦操產(chǎn)業(yè),借助“一校一球一操”對啦啦操進(jìn)行推廣,使啦啦操項(xiàng)目能夠在全國范圍內(nèi)被推廣及完善。
3 結(jié)論與建議
3.1 結(jié)論
(1)我國啦啦操科研論文的總體數(shù)量雖有較為迅速的增長,但核心期刊上論文發(fā)表量卻一直未增長,也就是說文獻(xiàn)的總體質(zhì)量提高并不明顯,啦啦操研究文獻(xiàn)總數(shù)的增長主要是非核心類期刊發(fā)表文章數(shù)的增長。
(2)啦啦操各領(lǐng)域的科研論文分布極不平衡,大部分集中在現(xiàn)狀、技術(shù)、教學(xué)、訓(xùn)練、編排等基礎(chǔ)層面;很少涉及到生理、心理、保健等交叉學(xué)科理論,對于與其他交叉學(xué)科的理論研究比較缺乏。
3.2 建議
(1)我國啦啦操論文發(fā)表總量在增長,而核心期刊數(shù)量卻沒有明顯提高,科研工作者應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)新精神,不要一直走“文本到文本”的老路,應(yīng)不斷學(xué)習(xí)理論模式,提高我國在啦啦操科學(xué)研究領(lǐng)域的水平,使我國啦啦操方面的論文不僅有量的變化更有質(zhì)的提升,為我國啦啦操的發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
(2)在啦啦操理論研究的廣度方面還有所欠缺,更要注重與其他學(xué)科如醫(yī)學(xué)、生物力學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科的聯(lián)系,以擴(kuò)大啦啦操的研究廣度,使其他學(xué)科的知識能夠?yàn)槔怖膊俚陌l(fā)展所用,使啦啦操得到更好的發(fā)展。
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