張吳彬

摘 要：新時(shí)代網(wǎng)絡(luò)語言對(duì)于漢語言文學(xué)的發(fā)展具有重要影響。本文首先對(duì)網(wǎng)絡(luò)語言的構(gòu)成進(jìn)行簡要介紹，然后從消極影響與積極影響兩個(gè)方面對(duì)新時(shí)代網(wǎng)絡(luò)語言對(duì)漢語言文學(xué)發(fā)展的影響進(jìn)行探究，為促進(jìn)漢語言文學(xué)得到健康發(fā)展，從當(dāng)代青年的角度提出幾點(diǎn)對(duì)策。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)語言；漢語言文學(xué)發(fā)展；漢語言文學(xué)的規(guī)范

[中圖分類號(hào)]：I206 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]：A

[文章編號(hào)]：1002-2139（2017）-33-0-01

前言：

自1994年因特網(wǎng)進(jìn)入我國以來，網(wǎng)絡(luò)以飛快的速度得到了巨大發(fā)展，網(wǎng)民數(shù)量也逐漸增多，在此外部環(huán)境下，網(wǎng)絡(luò)語言的生存理由與生存空間都格外寬廣?，F(xiàn)在是一個(gè)信息化時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)語言得到了廣泛使用，但同時(shí)，也讓漢語言文學(xué)的發(fā)展受到了一定程度上的影響。

一、網(wǎng)絡(luò)語言的構(gòu)成

網(wǎng)絡(luò)語言包含了網(wǎng)絡(luò)詞語、網(wǎng)絡(luò)數(shù)字與網(wǎng)絡(luò)字符，網(wǎng)絡(luò)詞語中包含了網(wǎng)絡(luò)的專業(yè)術(shù)語（如下載、登錄、點(diǎn)擊）、網(wǎng)詞（如網(wǎng)蟲、網(wǎng)迷、網(wǎng)友）、別字語（如“斑竹”與“版主”）和舊詞新義（如女性為“美眉”）等，網(wǎng)絡(luò)語言具有著鮮明的語言特征，如表音語氣中的“呵呵”代表了一種嘲諷，表形語氣中的——O代表了驚訝，同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)語言具有著新奇求異性和口語化的特點(diǎn)，本身具有著簡潔性，如“樓上”為上一個(gè)帖子。

二、新時(shí)代網(wǎng)絡(luò)語言對(duì)漢語言文學(xué)發(fā)展的影響及對(duì)策

（一）消極影響

作為一種語言形式來講，網(wǎng)絡(luò)語言是不夠規(guī)范的，部分網(wǎng)絡(luò)語言會(huì)曲解漢語言，在社會(huì)的關(guān)注下，會(huì)讓漢語言應(yīng)用的規(guī)范受到打破，如一些雷同的錯(cuò)別字等，而網(wǎng)絡(luò)的主體是當(dāng)代青年，很容易讓其在漢語言表達(dá)能力、讀寫能力等方面受到影響，對(duì)于漢語言文學(xué)發(fā)展起到不利影響。如電影《從天兒降》在網(wǎng)絡(luò)的傳播中，就可能讓青少年產(chǎn)生成語混淆的情況，如“醬紫”、“你造嗎”等詞語就可能讓青年在發(fā)音時(shí)受到影響[1]。從國際的角度進(jìn)行分析，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)一體化的逐漸深入，國家與國家之間的經(jīng)濟(jì)往來在不斷加深，當(dāng)代青年在未來面臨的競(jìng)爭(zhēng)是國際化的，交流也是國際化的，如近期大熱的游戲H1Z1，國人就可以在游戲中實(shí)現(xiàn)和外國人的交流，而交流就需要語言，隨著我國國際地位的逐漸增強(qiáng)，漢語言文學(xué)已經(jīng)受到世界范圍內(nèi)的重視，對(duì)此，如果網(wǎng)絡(luò)語言中的糟粕影響到漢語言文學(xué)的健康發(fā)展，就會(huì)對(duì)未來的國際交流造成不利影響。造成這種影響的主要原因是因?yàn)樗季S無限性與語言表達(dá)有限性存在矛盾，傳統(tǒng)語言無法對(duì)當(dāng)代人彼此交流達(dá)到滿足，也就會(huì)讓一些人頻繁地使用網(wǎng)絡(luò)語言。

（二）積極影響

無論是哪種語言，要想得到長時(shí)間的發(fā)展，都必須要進(jìn)行不斷的更新與完善，就漢語言而言，其本身的發(fā)展需要積極融入當(dāng)前新興的詞匯，而這些新興詞匯就很有可能來源于網(wǎng)絡(luò)語言，如在牛津詞典中，就會(huì)在每年都對(duì)一些新合成詞進(jìn)行收錄。對(duì)于人的內(nèi)心真實(shí)情感來說，網(wǎng)絡(luò)語言在對(duì)其進(jìn)行表達(dá)時(shí)往往具有更為生動(dòng)的特點(diǎn)，在現(xiàn)實(shí)應(yīng)用中，可以對(duì)漢語言文學(xué)的發(fā)展起到推動(dòng)作用。且網(wǎng)絡(luò)語言的表現(xiàn)形式是具有多樣化特點(diǎn)的，如一些縮略詞、外來詞都會(huì)將新的內(nèi)涵和意義賦予到原有詞匯中，使其應(yīng)用的場(chǎng)景更為多元化，富有趣味性，讓漢語言文學(xué)領(lǐng)域更為豐富。如“囧”字就是在網(wǎng)絡(luò)中得到廣泛應(yīng)用的，電影《人在囧途》、《泰囧》、《港囧》以及將要上映的公路喜劇片《印囧》都是其具體表現(xiàn)，該字可以對(duì)人內(nèi)心的郁悶和無奈情感進(jìn)行生動(dòng)表現(xiàn)。在漢語言文學(xué)的教育中，網(wǎng)絡(luò)語言的引入同樣較為明顯，如教師在教學(xué)中將此進(jìn)行引用，不僅可以讓社會(huì)深意得到體現(xiàn)，還能夠讓教育教學(xué)形式得到進(jìn)一步豐富[2]。當(dāng)前，在人們的日常生活中，網(wǎng)絡(luò)語言文化已經(jīng)滲透到各個(gè)方面，網(wǎng)絡(luò)的言論更為自由，可以讓社會(huì)公眾對(duì)自身觀點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確表達(dá)，網(wǎng)絡(luò)語言也在互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展中得到進(jìn)一步發(fā)展。

（三）新時(shí)代促進(jìn)漢語言文學(xué)積極發(fā)展的措施

1.對(duì)漢語言文學(xué)的規(guī)范

對(duì)漢語言文學(xué)進(jìn)一步規(guī)范，可以讓當(dāng)代青年更為了解網(wǎng)絡(luò)語言中的精華和糟粕，可以增強(qiáng)其辨別能力。網(wǎng)上流行的語言并沒有相對(duì)正確的語法規(guī)范，對(duì)此，當(dāng)代青年應(yīng)該提升自身的語言辨別能力，在享受網(wǎng)絡(luò)語言在交流中帶來趣味的同時(shí)，還要具有正確認(rèn)識(shí)，以推動(dòng)我國漢語言文學(xué)的健康發(fā)展。如在用字用詞方面，當(dāng)代青少年就需要了解詞語的具體含義，切勿和網(wǎng)絡(luò)語言混淆，如在某小學(xué)的五年級(jí)作文中，某學(xué)生就曾在描寫流浪狗時(shí)寫道“小狗渾身都是泥巴，身上掉光了毛，在雨天里瑟瑟發(fā)抖，真是可愛?！贝藢W(xué)生認(rèn)為“可愛”的意思是可憐沒人愛，此種問題在高中及大學(xué)階段雖然出現(xiàn)的較少，但也并不是完全沒有，因此，對(duì)漢語言文學(xué)做到進(jìn)一步規(guī)范將是促進(jìn)漢語言文學(xué)積極發(fā)展的必要手段。

2.提升漢語言文學(xué)學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性

當(dāng)代青年可以利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)來學(xué)習(xí)漢語言文學(xué)知識(shí)，漢語言文學(xué)的長足發(fā)展需要緊緊依靠網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，漢語言文學(xué)專業(yè)的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)變需要借助網(wǎng)絡(luò)傳播的力量，在學(xué)習(xí)漢語言文學(xué)中，可以借助多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，通過網(wǎng)上聽課、網(wǎng)絡(luò)查詢等功能，來了解我國傳統(tǒng)的漢語言文學(xué)知識(shí)，來區(qū)分當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)用語和規(guī)范漢語言文學(xué)詞語之間的差別，讓自身具有一個(gè)更為完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)與知識(shí)體系，當(dāng)前，我國具有漢語言文學(xué)教育意義的綜藝節(jié)目已經(jīng)很多，如《百家講壇》、《朗讀者》等節(jié)目都可以讓當(dāng)代青年對(duì)漢語言文學(xué)得到更為深入的認(rèn)識(shí)。

結(jié)論：

綜上所述，新時(shí)代網(wǎng)絡(luò)語言對(duì)于漢語言文學(xué)的發(fā)展具有著積極與消極雙方面的影響，為促進(jìn)漢語言文學(xué)得到進(jìn)一步發(fā)展，可以采取規(guī)范漢語言文學(xué)、提升漢語言文學(xué)學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性的方法，在使用網(wǎng)絡(luò)語言中，我們要提升自身的辨別能力，為漢語言文學(xué)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)：

[1]王娜.新時(shí)代網(wǎng)絡(luò)語言對(duì)漢語言文學(xué)發(fā)展的影響[J].才智，2016，（29）：206+208.

[2]韓李楠.網(wǎng)絡(luò)語言給漢語言文學(xué)發(fā)展帶來的影響分析[J].普洱學(xué)院學(xué)報(bào)，2016，32（01）：100-101.