【摘 要】幼兒園的保育以及相關(guān)的后勤管理工作是非常重要的，而且它也存在著特殊性，在幼兒園中，不僅要做到讓孩子學(xué)習(xí)有關(guān)的專業(yè)知識(shí)，還應(yīng)該著重注意孩子的睡眠情況，生活狀態(tài)以及具體的飲食習(xí)慣，同時(shí)也要不斷的加強(qiáng)相關(guān)的管理工作，這就要求要提高工作人員的素養(yǎng)，同時(shí)也要根據(jù)相關(guān)的指示說明規(guī)章制度的具體指導(dǎo)進(jìn)行相關(guān)工作在，管理中也要不斷的更新觀念，有效地增強(qiáng)保育工作以及后勤管理工作。本文就具體從幼兒園保育及后勤管理這個(gè)角度出發(fā)，論述應(yīng)該如何提高相關(guān)的管理。

【關(guān)鍵詞】幼兒園 保育 后勤管理

根據(jù)國家所規(guī)定的一些章程來看，幼兒園的主要任務(wù)就是應(yīng)該將教育以及保育有效地結(jié)合起來，通過各種手段促進(jìn)幼兒的德智體美勞全面發(fā)展，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，而保育工作也隨著時(shí)代的變化不斷的完善，不僅僅要求對于孩子們的日常護(hù)理以及身體健康等等方面有重要的要求，還應(yīng)該特別注重如何提高生活質(zhì)量，如何為幼兒提供一個(gè)比較好的學(xué)習(xí)環(huán)境以及生活環(huán)境，從而促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，樹立積極的生活態(tài)度，促進(jìn)幼兒的身心健康發(fā)展，這就要求幼兒園在相關(guān)保育以及后勤管理工作中，不斷的完善相關(guān)的制度。

一、有效提高保育員的綜合素養(yǎng)

首先，幼兒園應(yīng)該不斷地開展一些相關(guān)的保育研究，必要的話，也可以采取一些教育及培訓(xùn)手段，加強(qiáng)管理員對于相關(guān)的理論知識(shí)進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)，從而提高相關(guān)保育人員服務(wù)意識(shí)，確保保密工作能夠正常開展，而且也能夠起到良好的效果。其次，也要不斷的對于保育人員的服務(wù)意識(shí)以及具體的操作進(jìn)行規(guī)范，促進(jìn)培養(yǎng)專業(yè)化的保育人員。在具體培訓(xùn)過程中，應(yīng)該以幼兒的發(fā)展為主題，重要的突出幼兒的心理的發(fā)展以及保育的過程，在具體實(shí)施保育過程中，促進(jìn)保育人員能夠利用正確的方法，積極引導(dǎo)幼兒樹立正確的人生觀，同時(shí)也要為幼兒提供一個(gè)比較好的學(xué)習(xí)環(huán)境，能夠促進(jìn)幼兒在輕松愉悅的環(huán)境下茁壯成長，有利于幼兒的身心發(fā)展健康，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。其次，教育正在不斷的深入改革，社會(huì)在不斷的發(fā)展，所以對于保育教育工程來說，也應(yīng)該不斷地進(jìn)行改革，著重注意幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r，個(gè)性發(fā)展，以及對于社會(huì)的適應(yīng)能力培養(yǎng)。同時(shí)也要學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教學(xué)理念，有實(shí)際相結(jié)合，積極參加一些幼兒園組織的教研活動(dòng)，通過交流溝通，提高保育人員的綜合素養(yǎng)，有利于發(fā)展創(chuàng)新思維，同時(shí)還能夠進(jìn)一步促進(jìn)保育與教育有效的結(jié)合。

二、積極創(chuàng)設(shè)以及科學(xué)管理幼兒園生活環(huán)境

幼兒園能夠有效的傳播積極的社會(huì)文化，同時(shí)有利于培養(yǎng)嬰幼兒的綜合素養(yǎng)，對于嬰幼兒的發(fā)展來說，幼兒園起著比較重要的作用，所以一定要加大對于幼兒園的管理，為幼兒創(chuàng)造出良好的健康的環(huán)境，幼兒的整個(gè)發(fā)展離不開與之相關(guān)的生存環(huán)境，而且只有幼兒與環(huán)境很好的互動(dòng)交流，才能夠有效地發(fā)展?，F(xiàn)在人們生活水平正在不斷的提高，經(jīng)濟(jì)正在快速的發(fā)展，所以對于幼兒的生存環(huán)境要求也比較高，這就要求幼兒園應(yīng)該積極的投入一些基礎(chǔ)設(shè)備，要從幼兒園的具體環(huán)境，綠化面積以及機(jī)械設(shè)備等等各個(gè)方面入手，要幼兒提供一個(gè)比較舒適溫馨的環(huán)境，這樣也有利于幼兒能夠健康的成長，但在具體完善幼兒生活環(huán)境過程中也不能過于夸張，否則也會(huì)使孩子遠(yuǎn)離自然，這樣就違背了孩子的天性。應(yīng)該遵循能夠促進(jìn)幼兒的發(fā)展，能夠充分地體現(xiàn)相關(guān)的教育性，實(shí)用性參與性的原則，不斷建立相關(guān)的管理制度以及措施。對于后勤人員來說，應(yīng)該注意對于環(huán)境的清潔以及維護(hù)，同時(shí)也要不定期的去檢查相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施所存在的一些安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)有任何的問題，都要及時(shí)的采取措施，避免出現(xiàn)意外。同時(shí)，后勤管理人員也應(yīng)該具體根據(jù)幼兒園的教學(xué)需求，制定相關(guān)計(jì)劃，不斷完善相關(guān)的教學(xué)設(shè)備，當(dāng)然在購買這些設(shè)備的時(shí)候也要精打細(xì)算，不能夠鋪張浪費(fèi)。其次，還要特別注意對于相關(guān)設(shè)施的保養(yǎng)以及維護(hù)，要積極樹立良好的責(zé)任感，培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)，管理人員要定期的檢測設(shè)備的使用情況，積極的做好筆錄，如果發(fā)現(xiàn)設(shè)備有任何問題，要請專業(yè)的人員進(jìn)行維修，以延長設(shè)備的具體使用壽命。

有效提高幼兒園保育以及后勤管理工作，是需要從各方面入手的，首先一定要提高相關(guān)管理人員以及保育人員的綜合素養(yǎng)，只有從思想意識(shí)方面上提高，才能夠具體實(shí)施相關(guān)的工作，才能夠保證相關(guān)的工作合理進(jìn)行，從而達(dá)到良好的效果。其次也要特別的注意，要積極地創(chuàng)設(shè)以及更加科學(xué)地進(jìn)行管理，從而為幼兒提供一個(gè)良好的生活環(huán)境以及學(xué)習(xí)環(huán)境，加強(qiáng)后勤人員的管理意識(shí)，按照相關(guān)的規(guī)定計(jì)劃進(jìn)行完成工作，不斷完善相關(guān)的教學(xué)設(shè)備，豐富幼兒生活以及學(xué)習(xí)內(nèi)容及環(huán)境，樹立良好的責(zé)任感，及時(shí)發(fā)現(xiàn)生活中的一系列問題，基礎(chǔ)設(shè)施所存在的一些安全隱患，從而保證環(huán)境安全，最大程度的加強(qiáng)保育及后勤管理工作，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

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