賴森昊

我有很多好朋友，其中一個就是我的表哥——余奕。他在蘆溪二中讀七年級，十一歲，高高的個子，挺著小肚腩，眼睛炯炯有神，眉毛又濃又粗，給人一種神采奕奕的感覺。

表哥吃的本領(lǐng)可真大，真像一條“貪吃蛇”。他只要看見美食，兩眼就發(fā)光，然后一直津津有味地吃著，就像上了發(fā)條的機器停不下來，而他的肚子像一個永遠填不滿的黑洞。我平常挑食，長得瘦小，可是只要我跟表哥一起用餐，就胃口特好，食量大增。媽媽經(jīng)常打趣地說，讓我住在表哥家，多吃東西，以便長高。

有一次，爸爸請姨媽、姨夫、表哥來我家吃飯。中午，爸爸炒了許多美味的菜，其中就有表哥和我都喜歡吃的小炒肉。媽媽剛把菜從廚房端出來，表哥和我一聞到菜香就飛快地跑到餐桌旁，盛了一碗飯，夾起小炒肉狼吞虎咽地吃著。奶奶見我們吃飯的窘樣，笑著說：“你倆慢點吃！”我們不顧周圍的一切，一口氣，哥哥吃了三碗飯，我也跟著吃了兩碗。這時，我們的肚子就像充滿氣的皮球，鼓鼓的。姨媽見狀，趕緊走過來，提醒道：“你們不能再吃了！”我們異口同聲地答道：“好！”隨后，表哥和我又趁姨媽不注意時，偷偷地拿了幾只雞爪躲在房間里慢條斯理地吃。

這就是我和好朋友——表哥，兩個小“貪吃鬼”的故事。

【簡評】

本文取材新穎，構(gòu)思奇妙。敘述詳細具體，從描寫人物外表入手，抓住人物特點，運用比喻的手法，如“貪吃蛇”“上了發(fā)條的機器”“永遠填不滿的黑洞”等細節(jié)，描寫生動逼真，使人物個性特點“吃的本領(lǐng)大”鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。再以具體事例為證，神態(tài)描寫生動傳神，寥寥數(shù)語，將人物“貪吃”時的可愛形象勾勒得一覽無遺。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

（指導老師：譚桂玲）