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TRIZ理論在創(chuàng)新設(shè)計中的應(yīng)用

2018-01-03 10:43劉峰宋徐樂金希
考試周刊 2018年78期
關(guān)鍵詞:籃球架創(chuàng)新設(shè)計

劉峰 宋徐 樂金希

摘 要:針對現(xiàn)有的難以移動,笨重的籃球架,運用TRIZ沖突求解工具對其技術(shù)沖突進行具體分析,根據(jù)沖突解決矩陣找出解決方案,結(jié)合其結(jié)構(gòu)特點和實際情況,對其伸縮機構(gòu)和升降機構(gòu)進行了創(chuàng)新設(shè)計,實踐證明經(jīng)改進的籃球架結(jié)構(gòu)簡單,同時制造成本得以降低,完全達到了預(yù)期的效果。

關(guān)鍵詞:TRIZ;籃球架;創(chuàng)新設(shè)計;移動機構(gòu)

一、 引言

伴隨著生活水平的不斷提高,越來越多的人開始重視健康問題,而運動作為健身的主要方式得到了廣泛認同?;@球作為國人最喜愛的體育運動項目之一,集娛樂與鍛煉于一體,得到了迅猛的發(fā)展。如今籃球場隨處可見,作為關(guān)鍵器材的籃球架大多采用埋地式和固定式,不僅在后期維護、產(chǎn)品更換方面頗為不便,而且易受外界環(huán)境的影響縮短使用壽命。因此,設(shè)計一種安全、方便地可伸縮、便于移動的籃球架具有很大的必要性和現(xiàn)實意義。

二、 TRIZ沖突分析

TRIZ(Theory of Inventive Problem Solving)是由蘇聯(lián)發(fā)明家G. S. Altshuller在1946年創(chuàng)立的發(fā)明問題解決理論,它為人們創(chuàng)造性地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題提供了系統(tǒng)的理論和方法工具,主要內(nèi)容包括ARIZ算法、物-場分析理論及沖突解決理論等。作為TRIZ中的一個主要工具,TRIZ沖突解決理論包括了技術(shù)沖突解決原理和物理沖突解決原理。在技術(shù)沖突解決原理中,TRIZ提出了描述技術(shù)沖突的39個通用工程參數(shù)和解決技術(shù)沖突的40項發(fā)明原理,然后以此構(gòu)建了一個39×39的矛盾矩陣表,矩陣中的第一行代表39個需要改進的工程參數(shù),第一列代表39個引起惡化的工程參數(shù),行列交叉構(gòu)成技術(shù)矛盾,交叉處列出了解決技術(shù)矛盾所推薦的發(fā)明原理的系列號,解決了設(shè)計過程中選擇發(fā)明原理的難題。在TRIZ技術(shù)沖突理論中解決問題的常用流程如圖1所示。

為解決現(xiàn)有籃球架難以移動及占地較大的局限,預(yù)期設(shè)計一種操作方便、穩(wěn)定性好,且具備伸縮移動功能的新型籃球架。利用TRIZ沖突求解工具,將現(xiàn)有籃球架存在的結(jié)構(gòu)沖突采用39個通用工程參數(shù)抽象成一般的工程問題,其中需要改進的特性參數(shù)主要有以下兩個:

1. 為實現(xiàn)籃球架的升降收縮的功能,會導(dǎo)致籃球架裝置整體結(jié)構(gòu)原件的增多,會影響整體結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性,可以通過TRIZ通用工程參數(shù)將該問題描述成:形狀(No.12)、結(jié)構(gòu)的可靠性(No.27)、可操作性(No.33)與結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性(No.13)、裝置的復(fù)雜性(No.36)之間的技術(shù)沖突。

2. 為實現(xiàn)籃球架的自由移動,會導(dǎo)致操作性改變,同時使局部結(jié)構(gòu)受力變大和局部結(jié)構(gòu)的變化,可以通過TRIZ通用工程參數(shù)將該問題描述成:適應(yīng)性及多用性(No.35)、應(yīng)力或壓力(No.11)、結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性(No.13)之間的技術(shù)沖突。

由表1可知,對于沖突1,可以采用第10,14,15,34條發(fā)明原理進行求解;對于沖突2可以采用第33,1,18,4條發(fā)明原理進行求解;對于沖突3可以采用第16,29,1,28條發(fā)明原理進行求解;對于沖突4可以采用第10,24,35,19條發(fā)明原理進行求解;對于沖突5可以采用第15,3,29條發(fā)明原理進行求解;對于沖突6可以采用第2,32,12條發(fā)明原理進行求解;對于沖突7可以采用第32,35,30條發(fā)明原理進行求解;對于沖突8可以采用第32,26,12,17條發(fā)明原理進行求解;對于沖突9可以采用第35,16條發(fā)明原理進行求解;對于沖突10可以采用第15,37,1,8條發(fā)明原理進行求解;對于沖突11可以采用第15,29,37,28條發(fā)明原理進行求解。

根據(jù)本設(shè)計的目標要求和籃球架的實際結(jié)構(gòu)特點,由上述矛盾矩陣推薦的發(fā)明原理進行具體分析,可知其中17,26和29條發(fā)明原理在籃球架創(chuàng)新設(shè)計中具有一定的指導(dǎo)意義,該三條創(chuàng)新原理的應(yīng)用如下:

1. 17條維數(shù)改變原理,考慮將收縮籃球架時需要的上下升降與前后折疊兩個先后運動過程,合并成一個三維空間的收縮過程。

2. 26條復(fù)制原理,為達到節(jié)省時間和資金等目的,利用替代品替代原物??紤]對原有的籃球架結(jié)構(gòu)和形狀進行適當(dāng)改進,來解決籃球架制造復(fù)雜及成本高的問題。

3. 29條氣壓與液壓結(jié)構(gòu)原理,通過液壓結(jié)構(gòu)來替代原有的固定件??紤]運用液壓裝置實現(xiàn)前輪的收放。

三、 創(chuàng)新設(shè)計

根據(jù)上述分析提供的發(fā)明原理,在籃球架的伸縮和可移動兩大方面,在原有基礎(chǔ)上設(shè)計了多個優(yōu)化方案,經(jīng)過論證和優(yōu)化,我們最終選取了如下方案。

1. 在籃球架的升降結(jié)構(gòu)改進方面,根據(jù)維數(shù)改變原理與氣壓和液壓結(jié)構(gòu)原理,設(shè)計了一個機構(gòu)同時完成升降與折疊運動,如圖2所示當(dāng)籃球架工作時通過控制液壓裝置的伸長推動連桿1,連桿1帶動連桿2和連桿3,連桿3帶動連桿4,當(dāng)連桿1運動到豎直時,液壓裝置停止伸長,同時連桿2起支撐作用固定住連桿1與連桿3,使整個機架完成伸展,實現(xiàn)籃球架的展開。當(dāng)需要移動籃球架時通過控制液壓裝置的收縮拉動連桿1,連桿1帶動連桿2和連桿3,連桿3帶動連桿4,液壓裝置停止收縮,同時連桿2起支撐作用固定住連桿1與連桿3,使整個機架達到收縮的效果,實現(xiàn)籃球架的收縮。

2. 根據(jù)氣壓與液壓結(jié)構(gòu)原理,設(shè)計了一個升降機構(gòu),如圖3所示該機構(gòu)由固定板、液壓裝置、套筒液壓桿等組成,前輪橫軸通過套筒與液壓裝置相連,通過固定板將前輪懸空固定在籃球架底座。當(dāng)需要移動籃球架時,通過控制液壓裝置的伸長來驅(qū)動液壓桿的伸長,進而控制前輪降落,實現(xiàn)籃球架的移動。當(dāng)籃球架工作時,通過控制液壓裝置的收縮來驅(qū)動液壓桿的收縮,進而控制前輪升起,使前輪懸空固定在籃球架底座的前端,實現(xiàn)籃球架的固定。

通過上述的創(chuàng)新設(shè)計與實際應(yīng)用,達到了實現(xiàn)可移動式籃球架的創(chuàng)新設(shè)計:籃球架結(jié)構(gòu)的整體收放和籃球架移動或固定的轉(zhuǎn)變。

四、 結(jié)語

TRIZ理論沖突解決原理作為創(chuàng)新設(shè)計指導(dǎo),第一步要做的是對現(xiàn)有籃球架存在的局限性進行分析。然后在TRIZ沖突解決矩陣基礎(chǔ)上,根據(jù)解決技術(shù)沖突所推薦的發(fā)明原理,同時要結(jié)合對這些發(fā)明原理和產(chǎn)品實際結(jié)構(gòu)的深刻理解,方能找到適合的發(fā)明原理。最后為最大程度地發(fā)揮TRIZ的作用,必須以相關(guān)專業(yè)知識為基礎(chǔ),同時要結(jié)合產(chǎn)品開發(fā)、工藝等相關(guān)實踐經(jīng)驗,才能夠選擇出最優(yōu)方案并解決實際問題。

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作者簡介:

劉峰,宋徐樂,金希,江蘇省常州市,常州工學(xué)院機械與車輛工程學(xué)院。

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