【摘要】大學(xué)英語四級(jí)作文評(píng)分有一定的原則及標(biāo)準(zhǔn)。第一，卷面一定要清晰、干凈、整潔。不要亂涂亂畫，若有刪節(jié)，在文字的中間畫道橫線。第二，段落按要求寫，要求寫幾段就寫幾段。一般情況下，中間一段長，開首段和結(jié)尾段較短，讓人第一感覺就是內(nèi)容充實(shí)。 第三，開好頭，結(jié)好尾。 第四，按要求的字?jǐn)?shù)寫，可以比要求的字?jǐn)?shù)稍微多一點(diǎn)。字?jǐn)?shù)少了給人的感覺是缺乏內(nèi)容，字?jǐn)?shù)太多了，文章顯得繁瑣，閱卷老師心理會(huì)煩，你的分?jǐn)?shù)會(huì)受影響。所以在有限的時(shí)間內(nèi)，要寫出高分的作文，一定要有對(duì)策和掌握一些技巧。

【關(guān)鍵詞】原則；寫作；詞匯

【作者簡介】王玲，江漢藝術(shù)職業(yè)學(xué)院。

四級(jí)大學(xué)英語寫作考試時(shí)間均為30分鐘，分值占總分的15%。四級(jí)要求考生寫出一篇不少于120詞的短文，試卷上可能給出題目，或規(guī)定情景，或要求看圖作文，或給出段首句要求續(xù)寫；或給出關(guān)鍵詞要求寫成短文。要求能夠正確表達(dá)思想，意義連貫，無重大語法錯(cuò)誤。寫作的內(nèi)容包括日常生活和一般常識(shí)。短文寫作部分的目的是測試學(xué)生運(yùn)用英語書面表達(dá)思想的初步能力。在短短的時(shí)間內(nèi)，構(gòu)思寫作，存在以下流派。

一、滔滔不絕“意識(shí)流”

有一部分考生在考試時(shí)一見到作文題，便感到很對(duì)自己的胃口，覺得有很多內(nèi)容要寫。于是乎千言萬語涌上心頭，寫著前一句想著后一句。往往前句尚 未寫完便接上了后一句，辛辛苦苦寫了一大堆（甚至有寫11個(gè)自然段的）猶覺余意未盡。結(jié)果令判卷的老師頭疼不己，無法繼續(xù)往下看。 意識(shí)流創(chuàng)作有兩種表現(xiàn)，一是自由分段，二是語言雜亂。

二、真情流露派

考試時(shí)，監(jiān)考老師通常發(fā)現(xiàn)有的考生坐在那里根本就是在玩深沉，他在那里思考人生的偉大哲理；他在那里要想出一個(gè)觀點(diǎn)，想出一個(gè)理由，想出一個(gè)措施，非要顯得與眾不同。陷入這種境地的考生，顯然犯了一個(gè)根本性的錯(cuò)誤。參考時(shí)間為40分鐘的作文，一般應(yīng)該在35分鐘之內(nèi)完成，再用幾分鐘的時(shí)間檢查語言錯(cuò)誤。

不管原因也好，措施也好，某一考生想到的任何一點(diǎn)，很可能命題人早已料到，而且肯定會(huì)被成千上萬的考生重復(fù)無數(shù)遍。因而曾經(jīng)令自己激動(dòng)一時(shí)的想法，在判卷的老師看來全無感覺。規(guī)定式作文的拓展空間本來就非常有限，所以“真情流露”是沒有必要的。

三、用詞貧乏，句式單一派

許多考生的作文錯(cuò)誤倒不多，相當(dāng)符合語法要求，但用詞貧乏，過多使用如：more and more， I think， as you know等表達(dá)，并且句子結(jié)構(gòu)過于簡單。

統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明，差的作文中簡單句多，而好的作文簡單句少；差的作文從句、連詞、分詞結(jié)構(gòu)出現(xiàn)的頻率大大低于好的作文；差的作文中關(guān)鍵詞和同義表達(dá)出現(xiàn)的頻率低于好的作文。用詞的豐富和句式的多樣應(yīng)該主要通過多看好文章，仔細(xì)琢磨好文章中的用詞和句子來提高。換句話說，也就是要從閱讀中學(xué)習(xí)寫作。

在寫作中，盡量少用垃圾詞匯，什么是垃圾詞匯呢，比如：help，我們可以用替代語 accommodate.我們選詞，盡量用四級(jí)范圍內(nèi)的積極的，活躍的，表達(dá)最貼切，最生動(dòng)，最有力的詞或短語。

針對(duì)以上問題，我們找到了應(yīng)對(duì)這些問題的一些原則。

一、長短句原則

工作還得一張一弛呢，老讓讀者讀長句，累死人！寫一個(gè)短小精辟的句子，相反，卻可以起到畫龍點(diǎn)睛的作用。而且如果我們把短句放在段首或者段末，也可以揭示主題。

二、主題句原則

國有其君，家有其主，文章也要有其主。否則會(huì)給人造成“群龍無首”之感！特別提示：隱藏主體句可是要冒險(xiǎn)的！如：

To begin with， you must work hard at your lessons and be fully prepared before he exam. Without sufficient preparation， you can hardly expect to answer all the questions correctly.

三、一二三原則

四級(jí)作文要有條理，要有理有據(jù)，讓人看了一目了然。經(jīng)常以以下一些詞匯：

1.to begin with， then， furthermore， finally.

2.most important of all， moreover， finally.

3.on the one hand， on the other hand .

4.for one thing， for another thing（3，4適用于兩點(diǎn)的情況）.

四、多實(shí)少虛原則

寫文章還是應(yīng)該寫一些實(shí)際的東西，不要空話連篇。這就要求一定要多用實(shí)詞，少用虛詞。如：走出房間?？斩吹谋磉_(dá)方式：walk out of the room. 小偷走出房間應(yīng)該說：slip out of the room .小姐走出房間應(yīng)該說：sail out of the room. 小孩走出房間應(yīng)該說：dance out of the room.

五、修辭修飾原則

文學(xué)作品中最吸引人的地方莫過于此，如果非要讓你的文章更加精彩的話，那么我希望你引用一個(gè)個(gè)的排比句，一個(gè)個(gè)得對(duì)偶句，一個(gè)個(gè)的不定式，一個(gè)個(gè)詞，一個(gè)個(gè)短語，如此表達(dá)將會(huì)使文章有排山倒海之勢！

六、挑戰(zhàn)極限原則

原理：在學(xué)生的文章中，很少發(fā)現(xiàn)諸如獨(dú)立主格的句子，其實(shí)也很簡單，間看看就可以領(lǐng)會(huì)，它就是分詞的一種特殊形式，分詞要求主語一致，而獨(dú)立主格則不然。比如：

The weather being fine， a large number of people went to climb the Western Hills.

Africa is the second largest continent， its size being about three times that of China.

如果您可一些出這樣的句子，不得高分才怪！

當(dāng)然，能用上恰當(dāng)?shù)脑~，生動(dòng)的句子也不是光靠技巧就能完成的，這還需要我們?cè)谄綍r(shí)英語學(xué)習(xí)中日積月累，不斷擴(kuò)充自己的詞匯，不斷增加自己的閱讀量。