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淺談怎樣提升高校校長(zhǎng)辦公室秘書(shū)工作水平

2018-01-08 07:43李亞斌
學(xué)周刊 2018年2期
關(guān)鍵詞:意識(shí)水平

李亞斌

摘 要:在新時(shí)期新形勢(shì)下,隨著高校不斷地深化改革,高校校長(zhǎng)辦公室要緊扣教育教學(xué)開(kāi)展工作。面對(duì)新挑戰(zhàn),高校校長(zhǎng)辦公室秘書(shū)要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、全局意識(shí)、服務(wù)意識(shí),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),提高處理問(wèn)題和創(chuàng)造性開(kāi)展工作的能力和水平。

關(guān)鍵詞:校長(zhǎng)辦公室;秘書(shū)工作;意識(shí);水平

中圖分類號(hào):G64 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1673-9132(2018)02-0185-02

DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2018.02.116

高校校長(zhǎng)辦公室是處理學(xué)校行政日常事務(wù)的部門(mén),是全校的綜合辦事機(jī)構(gòu)和服務(wù)機(jī)構(gòu)。在日常工作中,秘書(shū)的工作能力、業(yè)務(wù)水平、文字功底、隨機(jī)應(yīng)變能力等直接體現(xiàn)校長(zhǎng)辦公室工作的水平。因此,校長(zhǎng)辦公室秘書(shū)要找準(zhǔn)角色,開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷給自己鍍金,在工作中精益求精。在日常工作中要服務(wù)好領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好參謀助手,在具體工作中做好協(xié)調(diào)工作,在崗位工作中不斷提高自身能力水平和業(yè)務(wù)技能,高標(biāo)準(zhǔn)、高要求、高質(zhì)量地完成辦公室工作。

一、提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)

校長(zhǎng)辦公室作為學(xué)校的橋梁紐帶,重要性不言而喻。隨著時(shí)代的發(fā)展,辦公室秘書(shū)的職責(zé)也在拓展,任務(wù)不斷加重,事務(wù)性工作越來(lái)越多,服務(wù)工作要求越來(lái)越高,涉及面非常廣泛。在這種新形勢(shì)下,辦公室秘書(shū)要快速適應(yīng)形勢(shì)的變化和任務(wù)的需要,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和積極創(chuàng)造性,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)、開(kāi)拓意識(shí),全心全意做好辦公室工作。要經(jīng)常與全國(guó)各地高等院校溝通交流,對(duì)教育改革形勢(shì)發(fā)展的新動(dòng)向新情況要有所掌握,借鑒好經(jīng)驗(yàn)好方法,提出符合本校實(shí)際的新辦法、新見(jiàn)解、新對(duì)策;工作要體現(xiàn)出主動(dòng)性和超前性,不能一味地等領(lǐng)導(dǎo)安排,要提前有所想有所思。只有樹(shù)立適應(yīng)時(shí)代、社會(huì)和高校發(fā)展的管理觀念,才能順利完成新形勢(shì)下的新任務(wù)、新要求。

二、明確任務(wù),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)

(一)文稿起草工作要嚴(yán)謹(jǐn)

文件起草、領(lǐng)導(dǎo)講話稿的起草、規(guī)章制度的出臺(tái)等工作都由校長(zhǎng)辦公室來(lái)完成,文稿工作要求嚴(yán)謹(jǐn)縝密,一定要達(dá)到立意要高、觀點(diǎn)要明、層次要清、結(jié)構(gòu)要緊、內(nèi)容要實(shí)、文字要精的基本要求。要提高文稿的質(zhì)量水平,就要準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖,了解當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)和師生所關(guān)心的問(wèn)題,真正做到既想領(lǐng)導(dǎo)之所想,又想領(lǐng)導(dǎo)之未想,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

(二)行政日常工作要做實(shí)

辦公室行政工作可以說(shuō)是事無(wú)巨細(xì),要求辦公室秘書(shū)認(rèn)真細(xì)致地對(duì)待每一項(xiàng)工作。印章管理工作要細(xì)心,不能私自濫用印章。公務(wù)接待要簡(jiǎn)化,嚴(yán)格按照中央“八項(xiàng)規(guī)定”來(lái)執(zhí)行。公務(wù)用車要嚴(yán)格管理,堅(jiān)決杜絕公車私用的現(xiàn)象。接待報(bào)銷要實(shí)報(bào)實(shí)銷,賬目要一目了然,必須出具邀請(qǐng)函或會(huì)議通知。自中央“八項(xiàng)規(guī)定”以來(lái),辦公室工作有了新標(biāo)準(zhǔn)新要求,辦公室秘書(shū)要協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好公務(wù)接待,要時(shí)刻牢記按規(guī)定要求來(lái)做,不得超標(biāo)接待,不能抱有僥幸心理,不得把不合規(guī)不合理的接待列入日程,一定要將工作做細(xì)、做實(shí)、做好。

(三)服務(wù)工作要做好

高校不斷進(jìn)行著深化改革,高校辦公室工作面臨著新挑戰(zhàn)。辦公室秘書(shū)每天都要面對(duì)很多的人和事,涉及學(xué)校的方方面面。要服務(wù)好基層、服務(wù)好部門(mén),要讓師生滿意、部門(mén)滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意。自覺(jué)地堅(jiān)持服務(wù)廣大師生這一宗旨,樹(shù)立大局意識(shí)、核心意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí),本著服務(wù)于人的理念,做到熱情周到,對(duì)待辦事人員態(tài)度要謙和。不能有機(jī)關(guān)作風(fēng),要做好窗口服務(wù)工作。

三、努力學(xué)習(xí),樹(shù)立全局意識(shí)

(一)提高辦公室秘書(shū)的綜合素質(zhì)

校長(zhǎng)辦公室工作具有很強(qiáng)的綜合性,這就需要一些勤于謀事、勤于干事、善于成事的人員。既能單獨(dú)作戰(zhàn),又能協(xié)同作戰(zhàn)。校長(zhǎng)辦公室秘書(shū)自身政治覺(jué)悟水平代表著學(xué)校的形象,因?yàn)樾iL(zhǎng)辦公室秘書(shū)既要傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,貫徹落實(shí)政策要求,又要與外界溝通交流,責(zé)任很重。因此,校長(zhǎng)辦公室秘書(shū)必須不斷提高自身綜合素質(zhì),牢固樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念,增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力。組織上可以考慮有計(jì)劃地安排辦公室秘書(shū)進(jìn)修學(xué)習(xí),如下基層鍛煉、崗位輪換等。

(二)提高業(yè)務(wù)能力水平

為領(lǐng)導(dǎo)撰寫(xiě)講話稿、會(huì)議通知、匯報(bào)材料等文字工作都由辦公室來(lái)完成,這對(duì)秘書(shū)的文字功底要求很高。鑒于這一崗位的特殊性和重要性,秘書(shū)的自身業(yè)務(wù)水平要扎實(shí),業(yè)務(wù)素質(zhì)要全面。只有不斷學(xué)習(xí),不斷汲取新知識(shí),才能不斷增強(qiáng)自身能力,增加自身素養(yǎng),用知識(shí)武裝自己,更好地做好秘書(shū)工作。

(三)提高解決問(wèn)題的能力

辦公室秘書(shū)除了做好事務(wù)性工作外,還要深入基層各單位進(jìn)行調(diào)查研究及學(xué)習(xí)。要想更好地掌握前沿的最新消息,就要深入基層進(jìn)行調(diào)研,深入學(xué)生課堂、宿舍,深入教師隊(duì)伍,全方位、深層次地調(diào)查研究。要做到邊調(diào)研邊思考,提高思維敏銳能力,自覺(jué)形成勤于思考、深入思考、廣泛思考的良好習(xí)慣,并要善于觀察,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,全面分析問(wèn)題,提出解決問(wèn)題的辦法,尤其是處理突發(fā)事件的方法,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供有益的幫助,為領(lǐng)導(dǎo)分憂。

(四)提高工作質(zhì)量和效率

辦公室工作任務(wù)較為復(fù)雜,千頭萬(wàn)緒,要做到條理有序,就需要辦公室秘書(shū)合理分配時(shí)間,吃苦耐勞,分清主次,抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)。辦公室秘書(shū)要以平常心對(duì)待工作,不能有思想負(fù)擔(dān),要找到工作中的樂(lè)趣所在。只有“樂(lè)業(yè)”,工作才能更有成效。

總之,服務(wù)好領(lǐng)導(dǎo),服務(wù)好各部門(mén)各學(xué)院,服務(wù)好廣大師生是高校辦公室工作最重要的職責(zé),也是辦公室秘書(shū)的職責(zé)所在。在新形勢(shì)下,高校校長(zhǎng)辦公室秘書(shū)只有不斷汲取新知識(shí),掌握新業(yè)務(wù),提高自身素養(yǎng),不斷創(chuàng)新,才能更好地為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。

參考文獻(xiàn):

[1] 葉玲.新形勢(shì)下高校辦公室工作的思考[J].福建醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2003(2).

[2] 蘇立巖,馬馨.淺談對(duì)高校黨政辦公室秘書(shū)工作的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)[J].現(xiàn)代交際,2016.

[3] 胡宇玲.高校校長(zhǎng)辦公室在新形勢(shì)下開(kāi)展工作的思考[J]. 高等建筑教育,2005(1).endprint

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