2018年2期
刊物介紹
《學周刊》（學術(shù)研究版）是經(jīng)國家新聞出版總署批準發(fā)行，由河北省教育廳主管，河北師范大學主辦，面向國內(nèi)外公開發(fā)行的學術(shù)研究類刊物?！秾W周刊》（學術(shù)研究版）是經(jīng)國家新聞出版總署批準發(fā)行，由河北省教育廳主管，河北師范大學主辦，面向國內(nèi)外公開發(fā)行的學術(shù)研究類刊物。
學周刊
高校論壇
職教天地
教學研究
- 淺談在語文本色回歸中培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)
- 淺談初中化學教學中的德育教育
- 小學數(shù)學練習有效性的研究
- 論小學數(shù)學教學中的自主探究性學習
- 淺談新課標下時事政治在高中政治教學中的運用
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下小學教師校本培訓策略研究
- 小學科學探究式教學法的應(yīng)用研究
- 小學英語教學應(yīng)用“情景體驗式教學模式”的分析
- 特殊教育學校新入職青年教師成長的影響因素及策略
- 回漢雜居條件下的農(nóng)村學生習慣養(yǎng)成教育的研究
- 滲透創(chuàng)新思維創(chuàng)造藝術(shù)校園文化氛圍的研究與探索
- 略談高中生物教學中的幾種設(shè)問技巧
- “雙案一體，四步六環(huán)”教學模式概述
- 小學數(shù)學教學中翻轉(zhuǎn)課堂的應(yīng)用實踐分析
- 小學語文教學策略探究
- 在“空間與圖形”教學中引入探究式教學法初探
- 基于生涯教育的英語校本課程開發(fā)與實施研究
- 小學數(shù)學教學中的賞識教育策略
- 淺析新課改下小學數(shù)學教學方法的創(chuàng)新
- 淺析小學德育實效性教學的理念及方法
- 中學語文翻轉(zhuǎn)課堂教學模式分析
- 小學德育中的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化及其滲透
- 小學健康教育現(xiàn)狀及應(yīng)對策略
- 兩極分化下小學數(shù)學教學均衡發(fā)展策略
- 初中物理教學方法選擇與創(chuàng)新策略分析
- 基于移動環(huán)境的外語自主學習策略探析
教學反思
- 淺析如何提高小學科學課堂教學的有效性
- 如何通過化學實驗培養(yǎng)學生的觀察能力
- 關(guān)注學生個體差異教學的幾點思考
- 淺談如何合理運用數(shù)學情境教學的方式
- 淺議小學數(shù)學課程評價的得失
- 淺談如何使朗讀合理貫串于語文課堂
- 試論如何打造小學數(shù)學生態(tài)課堂
- 小學數(shù)學有效教學途徑的幾點嘗試與思考
- 高中思想政治課如何增強“立德樹人”實效性
- 如何構(gòu)建小學數(shù)學課堂新模式
- 語文教學中如何帶領(lǐng)學生走進知識的海洋
- 如何挽回小學高段語文課堂教學中的邊緣生
- 淺談小學高段數(shù)學情境教學法如何有效開展
- 對小學高段數(shù)學情境再建構(gòu)教學模式的思考
- 淺談如何學習高中數(shù)學函數(shù)
- 淺談如何實現(xiàn)初中數(shù)學教學的高效性
- 提升小學數(shù)學教學效率的幾點探索
- 新課改下物理教學感悟
教學動態(tài)
- 確立研究對象 分析多耗能量
- 論文言文教學的課外拓展
- 創(chuàng)設(shè)多維自主學習途徑，努力提高數(shù)學高考成績
- 學語文，賞語言
- 學校開展家庭教育的重要性及優(yōu)越性
- 生命影院社團開展生命教育的實踐探索
- 淺析課堂提問在小學語文教學中的有效性實施
- 探究情境教學的小學英語教學實踐
- 淺談物理教學的藝術(shù)
- 氧化還原反應(yīng)易混概念一點通
- 小學語文教學中口語交際能力的培養(yǎng)
- 初中九年級數(shù)學二次函數(shù)教學實踐分析
- 數(shù)形結(jié)合思想在高考客觀題解答中的應(yīng)用
- 夯實基礎(chǔ) 筑建高墻
- 談基于核心素養(yǎng)下的初中歷史教學的有效性
- 高中物理教學中常見電學實驗問題分析
- 小學高段數(shù)學教學中學會培養(yǎng)學生合作
- 預習在高中數(shù)學學習中的作用分析
- 捕捉生活元素，找尋別樣趣味
- 淺談初中物理探究教學法
- 運用知識分類理論，提高語文課堂教學效率
- 同頻互動教學中數(shù)學分層教學探究
- 指導預習工作，提升課堂教學效率