指紋識別技術存在致命缺陷

近期，專家表示，老年人、體力勞動者和癌癥患者的指紋很可能因為衰老、磨損以及治療副作用等因素而發(fā)生改變，從而導致指紋無法被識別。

指紋識別技術是較受青睞的安全措施之一，因為其耗時短，且大眾更為熟悉。但是指紋識別技術的可靠性還不足以使其成為一種首要的支付或賬號登錄方式。因為很多因素都能讓你失去或破壞自己的指紋。劍橋大學計算機視覺和模式識別專業(yè)教授約翰·道格曼稱：“隨著年齡的增長，皮膚會越來越干燥，特別是對老年女性而言。手指的指紋脊線會變淺，而不斷生出的皺紋也會破壞指紋紋理?！睂＜抑赋?，必須要留一個備用方式，如果無法進行指紋識別，還可以用另外一種方式付款，比如個人識別碼或密碼。

“信息與通信技術發(fā)展指數(shù)”發(fā)布

國際電信聯(lián)盟11月15日發(fā)布了第九期年度《信息社會測評報告》（The Measuring the Information Society Report）。

報告涵蓋的2017年“信息與通信技術發(fā)展指數(shù)”（ICT Development Index 2017）是各國信息通信技術發(fā)展水平的指征。其中冰島位列榜首，其次是韓國、日本兩個亞太地區(qū)國家和中國香港以及瑞士、丹麥等六個歐洲國家。最新數(shù)據(jù)顯示，全球移動寬帶覆蓋率已經(jīng)超過50%。國際電信聯(lián)盟歐洲辦公室主任龐德（Jaroslaw Ponder）表示，盡管信息與通信技術取得了總體進展，數(shù)字鴻溝依然存在，這是一個需要解決的挑戰(zhàn)。

俄教科部全面提高師生信息素養(yǎng)

俄教科部正在制訂教師培訓大綱。俄聯(lián)邦教科部長瓦西里耶娃早前曾提出，要讓中小學學生在生活安全常識、信息學、法律、心理以及課外行為等課程上討論信息安全問題。下一步需要提高教師水平。

瓦西里耶娃指出，目前在教師和學生之間存在“代溝”。在強調(diào)數(shù)字教育代替?zhèn)鹘y(tǒng)教育的問題時，她用“累贅的”一詞來形容傳統(tǒng)教育。她強調(diào)，基礎教育是推動力。目前在數(shù)字教育發(fā)展方面存在很明顯的技術落后問題。針對這一狀況需要加大針對教師信息技術素養(yǎng)的工作力度。

人工智能將為英經(jīng)濟增值1萬億新元

英國政府的研究報告預測，到了2035年，人工智能將為英國經(jīng)濟增值6300億英磅（約1萬1294億新元）。增值來源包括更具有量身訂造效益的個人化服務業(yè)、衛(wèi)生保健業(yè)水平提升和采用機器教學更有效地分配資源。但報告說，要實現(xiàn)這一增值，英國政府必須鼓勵更多企業(yè)使用機器學習或人工智能（Artificial Intelligence）技術，以及確保英國在人工智能研究與發(fā)展方面維持領導地位。

這份78頁的研究報告共提出了18項建議，包括英國工業(yè)每年贊助300名學生修讀人工智能的碩士學位，以及政府和大學增設200個博士課程學額。另一項建議是開設相關課程幫助更多人“轉換跑道”，讓他們掌握人工智能方面的技術。

報告也呼吁政府協(xié)助企業(yè)了解如何使用人工智能來提高生產(chǎn)力和改善產(chǎn)品及服務素質。