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從知青到學者

2018-01-19 11:55:16侯亞楠
大學生 2018年12期
關鍵詞:合肥工業(yè)大學經管北京市

葛新權:我的家鄉(xiāng)是安徽省蚌埠市。1976元月高中畢業(yè)后,三月就到安徽省嘉山縣石壩公社(今安徽省明光市石壩鎮(zhèn))黃郢大隊插隊做知青。1977年秋國家宣布恢復高考。我記得當時正是中秋節(jié)后,我正在農村地里干活,聽到公社的喇叭說要恢復高考,我很興奮,當即就決定參加高考。當時我在知青隊中承擔一些事務性工作,還有繁忙的農業(yè)勞動,再加上當時唐山大地震發(fā)生不久,全國一些地區(qū)防地震,大家都居住在地震棚里,生活條件較差,所以基本上沒有時間復習,只能把過去用過的幾本書找出來借著夜晚煤油燈看看,最后去考試全憑靠之前的學習基礎。我于1977年11月參加高考并于1978年3月順利進入合肥工業(yè)大學,很榮幸地成為國家恢復高考后第一屆大學生。

1978年春節(jié)過后,蚌埠市當地的高考錄取通知書就發(fā)下來了。因為我對自己比較有信心,所以立刻乘火車到嘉山縣縣教育局詢問工作人員錄取通知書的事宜。工作人員告訴我,我被合肥工業(yè)大學錄取了,但通知書必須轉到我所在的石壩公社,我本人需到公社領取。當時大學志愿是我自己填的,因為我數學科目相對較好,所以填了合肥工業(yè)大學的數學專業(yè)。

侯亞楠:那時的大學生活和學習是怎樣的?

葛新權:合肥工業(yè)大學的校園十分美麗,教學主樓十分宏偉,直到現(xiàn)在都是該校的標志性建筑,學習生活環(huán)境較好。我所在的數學班的同學都十分刻苦,當時周六也上課。在大學學習的幾年里,就是教室、宿舍、食堂這幾個地點來回轉,課外娛樂活動很少。老三屆的同學們十分珍惜來之不易的學習機會,我深受他們影響,用功學習。那時候學校舉辦的活動較少,但體育課還是有的。因為學生們普遍年齡偏大、同學間年齡差距大,如我的高中老師與我同班,所以班級活動較少。當時根據每個學生不同的家庭生活情況,國家發(fā)給生活補貼,我每月有8元,補貼最高的同學可以達到每月18元,就8元也基本夠伙食費??傊?,社團活動遠遠少于現(xiàn)在,學習占據絕大多數時間。

因為中斷了多年的教學活動剛剛得到恢復,老師、學生都有高度的學習熱情,當時國內高等教育發(fā)展特別快,在我們還沒有畢業(yè)的時候國家就恢復了碩士研究生招生。1982年我畢業(yè)后分配到陜西機械學院北京研究生部工作,1985年繼續(xù)攻讀碩士學位,并改學管理工程專業(yè)。

侯亞楠:談談伴隨改革開放,您參與了學校發(fā)展進程中哪些重要工作,有哪些令您感到自豪的事情?

葛新權:在工作中,我個人的成長和學校及經管學院的發(fā)展一直緊密結合在一起。上世紀末在中國社會科學院李京文、張守一老師領導下,我組織老師參與知識經濟研究,為后來的知識管理研究奠定了基礎。之后,經管學院的一些外部機會與資源都與社科院有關,還通過社科院聯(lián)系到國務院發(fā)展中心、國家質檢總局等。起初我只是做老師,后來偶然得到機會開始做行政工作。在學校領導下學院的學科、專業(yè)與隊伍建設得到長足發(fā)展,但北京地區(qū)高校強者如林,人文社科方面我們比較弱,以前主要在機械部這個系統(tǒng)下做點研究工作。2003年首次成功申請了“科技成果鑒定及中介機構”的北京市社科規(guī)劃項目,項目成果突出贏得了好的口碑。這個成果取得了良好的社會反響,這是經管學院一個轉折點。

2007年依托于北京信息科技大學的北京市知識管理研究基地正式成立,它是北京市哲學社會科學研究基地之一,這也成為經管學院的又一個轉折點。2005年經管學院與國家質檢總局合作參與一個“十五”國家科技攻關項目,我負責其中一個關于研究消費品有毒有害物質預警系統(tǒng)的課題。在成員們的共同努力下,課題圓滿完成并且于2008年成功獲得了國家科技進步二等獎,這是北京市社科研究基地首次獲得國家大獎。

伴隨著基地的建設和發(fā)展,學院的發(fā)展平臺變高了,機會變多了,學院以此回饋人才培養(yǎng),發(fā)展信息特色,根據時代發(fā)展趨勢,依托過去發(fā)展優(yōu)勢,MBA進入全國100強,綠色發(fā)展大數據決策北京市重點實驗室(智庫)掛牌,先后開辦了兩個新專業(yè)(方向)——質量管理專業(yè)和品牌管理專業(yè)方向。

經管學院在校內率先承擔了多項國家科技支撐計劃項目,2017年張建院長領導的團隊在科技部申請,并獲批兩個重大研發(fā)課題,階段研究都取得了良好成果。

經管學院一路走來,基于歷史的積淀,學校領導與支持,大家共同努力,榮譽滿懷,例如2006年和2011年分別獲得北京市科學技術二等獎,還獲得了六項北京市社科成果二等獎、兩項北京市教學成果一等獎等等。

學院堅持開放辦學,自1995年起,一直堅持把碩士研究生送到國務院發(fā)展研究中心聯(lián)合培養(yǎng)。學院老師積極參加國際國內學術會議,我本人擔任了中國數量經濟學會副理事長、全國博弈論與實驗經濟學研究會秘書長等職位,老師們也紛紛進入學術組織或機構,為企事業(yè)單位提供咨詢服務,與研究部門合作,與同行交流,逐步形成了較大影響。學院還鼓勵老師參加國內頂級雜志的編委工作,比如我本人被聘為《管理世界》、《數量經濟技術經濟研究》等國內頂尖或一流學術期刊雜志的編委,這也增強了我校在國內相關學術領域內的影響力。

侯亞楠:作為四十年前的先行者,您對00后大學生有著什么樣的期待?對學校今后的建設發(fā)展有何期待?

葛新權:現(xiàn)在年輕人思想活躍,視野開闊,知識面寬,個性越來越強,有奮斗精神。但我想告訴大家的是,個人的奮斗,一定要與國家、社會的發(fā)展結合在一起,這在任何時代都是一樣的,現(xiàn)在雖然條件不同,時代不同,但是依然要堅持個人和組織、社會、國家共同發(fā)展。個人要有個人的發(fā)展目標,這也是社會發(fā)展的重要動力,但是一定要嫁接在國家、社會的大發(fā)展之中?,F(xiàn)在年輕學生思維發(fā)散,創(chuàng)新能力強,這是一個重要的優(yōu)點,一定要發(fā)揮利用好這個閃光點,為國家社會的發(fā)展建設增添屬于新時代的光彩!

我校發(fā)展基礎較好,在學校黨委的領導下優(yōu)化了頂層設計,充分凝練辦學特色,信息特色鮮明。目前從上到下,凝心聚力全方位地建設新校區(qū),申請博士點,持續(xù)加強高水平人才隊伍建設,朝著2020年發(fā)展目標前進。我相信,在學校領導與規(guī)劃下,在全體師生,老中青三代人的共同奮斗之下,信息科大的明天必然會更好!

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