于樹茂

摘要：事業(yè)單位是我國社會(huì)建設(shè)、發(fā)展的主力軍，在當(dāng)前我們必須要進(jìn)一步做好事業(yè)單位的人力資源管理工作，以提高事業(yè)單位的效能，從而促進(jìn)我國社會(huì)實(shí)現(xiàn)更好的建設(shè)發(fā)展。本文基于作者自身的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)與學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)，首先簡單分析了事業(yè)單位人力資源管理的重要性，然后主要對(duì)如何有效做好事業(yè)單位的人力資源管理工作提出了部分探討性建議，以期能為事業(yè)單位人力資源管理工作的實(shí)踐提供參考。

關(guān)鍵詞：事業(yè)單位；人力資源管理；措施

事業(yè)單位覆蓋我國社會(huì)的方方面面，且其具有突出的社會(huì)服務(wù)性質(zhì)，緊緊關(guān)系著社會(huì)的建設(shè)與發(fā)展，為了優(yōu)化事業(yè)單位工作質(zhì)量，提高事業(yè)單位效能，促進(jìn)我國社會(huì)實(shí)現(xiàn)更好的建設(shè)、發(fā)展，當(dāng)前我們必須要重視并切實(shí)做好事業(yè)單位的人力資源管理工作。

一、事業(yè)單位人力資源管理的重要性

在所有的社會(huì)活動(dòng)當(dāng)中，人都是最為重要、最為核心的要素，所以以人為本的思想應(yīng)當(dāng)滲透進(jìn)我們的各項(xiàng)社會(huì)工作。就事業(yè)單位而言，其工作質(zhì)量和效能的發(fā)揮，直接關(guān)系著我國在衛(wèi)生、文化、科技、教育等各個(gè)領(lǐng)域的建設(shè)、發(fā)展，通過人力資源管理，可以強(qiáng)化事業(yè)單位以人為本的正確思想理念，對(duì)人才起到激勵(lì)、約束作用，增強(qiáng)人才的積極性、能動(dòng)性，豐富人才的知識(shí)能力結(jié)構(gòu)，優(yōu)化人才配置，從而顯著優(yōu)化事業(yè)單位的工作質(zhì)量，提高事業(yè)單位的效能，這對(duì)促進(jìn)我國社會(huì)的建設(shè)發(fā)展來說，意義相當(dāng)之重大。

二、事業(yè)單位人力資源管理的有效措施

（一）完善事業(yè)單位的評(píng)價(jià)體系與考核方式

首先，事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)對(duì)人力資源管理評(píng)價(jià)體系進(jìn)行完善與細(xì)化，例如對(duì)于所有單位工作人員既要有統(tǒng)一的職業(yè)道德、思想行為考核指標(biāo)，又要根據(jù)各個(gè)工作崗位的特征，制定出能夠反映出崗位工作成效的針對(duì)性指標(biāo)，明確各個(gè)工作崗位的職責(zé)，在績效考核管理工作中加強(qiáng)與他們的溝通、觀察，了解相關(guān)資料信息，為每個(gè)工作崗位制定對(duì)應(yīng)的崗位解釋書，明確每個(gè)工作崗位的責(zé)任、標(biāo)準(zhǔn)以及權(quán)利，這樣做既方便單位管理，也能夠讓工作人員更加準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)和了解自身崗位責(zé)權(quán)，確保單位高效、和諧運(yùn)轉(zhuǎn)，同時(shí)這還能夠?yàn)榭冃Э己藰?biāo)準(zhǔn)的制定，提供參考與指導(dǎo)。在考核方式方面，必須要注重評(píng)價(jià)考核的客觀性、公平性，不能摻雜任何的主觀情感因素在其中，例如可以讓工作人員相互之間進(jìn)行相互監(jiān)督、相互評(píng)價(jià)考核，然后再由部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下級(jí)工作人員進(jìn)行評(píng)價(jià)考核，最后再將兩方的考核結(jié)果折衷最為最終的績效考核結(jié)果。

（二）重視人才的教育培訓(xùn)

教育培訓(xùn)是現(xiàn)代人力資源管理的一個(gè)重要組成部分，其可以提高人才的知識(shí)與素質(zhì)能力，使其更好的履行自身職責(zé)、做好自身工作。就事業(yè)單位來說，為了切實(shí)的做好人才教育培訓(xùn)工作，重點(diǎn)是要對(duì)自身的業(yè)務(wù)進(jìn)行梳理，然后明確各項(xiàng)業(yè)務(wù)的開展，對(duì)人才具有哪些方面的素質(zhì)與知識(shí)能力要求，從而對(duì)教育培訓(xùn)內(nèi)容作出科學(xué)、合理的安排，確保教育培訓(xùn)活動(dòng)的開展，可以在單位的業(yè)務(wù)實(shí)踐當(dāng)中起到實(shí)質(zhì)性的促進(jìn)作用，提高單位業(yè)務(wù)效率和質(zhì)量。在教育培訓(xùn)的方式方法上，必須要盡可能的多樣化，以滿足工作人員的學(xué)習(xí)需求，除了要以傳統(tǒng)的課堂教學(xué)方式來開展教育培訓(xùn)之外，還要綜合性的應(yīng)用講座教育培訓(xùn)、參觀學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)、內(nèi)部相互交流學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)等方式。要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)手段的應(yīng)用，通過打造網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)，讓工作人員能夠通過計(jì)算機(jī)、手機(jī)等，直接訪問平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，平臺(tái)中可以為工作人員提供各種各樣的學(xué)習(xí)資料，如講解和演示視頻，講座視頻，課堂教學(xué)視頻等等。

（三）確保人力資源管理符合國家與單位規(guī)范

當(dāng)前，很多事業(yè)單位都在進(jìn)行人力資源管理的創(chuàng)新嘗試，這本身是有益的事情，但我們必須要確保人力資源管理始終符合國家與單位規(guī)范。為保證人力資源管理技術(shù)和機(jī)制運(yùn)用質(zhì)量，管理人員必須要始終保證與國家要求與時(shí)俱進(jìn)，并以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，不管是制定管理規(guī)范還是應(yīng)用管理系統(tǒng)都必須要按照國家人力管理標(biāo)準(zhǔn)，以國家規(guī)定和單位的實(shí)際情況作為規(guī)范準(zhǔn)則為基礎(chǔ)，保證人力資源管理能夠促進(jìn)事業(yè)單位的整體工作水平的提高。

（四）盡力滿足人才的主觀需求

在事業(yè)單位的人力資源管理工作當(dāng)中，我們還必須要多站在工作人員的角度上，來了解、思考他們的主觀所需，這樣才能讓他們更加積極、主動(dòng)的投入自身工作。例如，人才對(duì)于福利有些什么合理的要求，都應(yīng)當(dāng)盡力的予以滿足，另外很多人才重視自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，所以在人力資源管理工作當(dāng)中，應(yīng)當(dāng)考慮如何進(jìn)行科學(xué)的人才崗位調(diào)配，使他們能夠更好的發(fā)揮出自身才能，對(duì)于工作成績長期優(yōu)秀的人才，要經(jīng)常性的提出表揚(yáng)，并公平、公正合理的予以晉升，這可以更好的激發(fā)出所有工作人員的工作熱情與積極性。

三、結(jié)語

除了上面提到的幾點(diǎn)之外，當(dāng)前事業(yè)單位還必須要在人才的招聘上做出改進(jìn)，全面推進(jìn)、實(shí)施公開招聘，堅(jiān)持公平、公正、公開的基本招聘原則，科學(xué)設(shè)置報(bào)考條件、豐富考試形式和內(nèi)容，健全公開招聘的法律法規(guī)制度和監(jiān)督體系，以從實(shí)事業(yè)單位的人才儲(chǔ)備，為事業(yè)單位各項(xiàng)工作的開展，奠定良好的人力資源保障。