10月19日下午，天津中醫(yī)藥大學(xué)召開本科教學(xué)工作審核評估專家意見反饋會，教育部專家組在會上向?qū)W校反饋了本科教學(xué)工作審核評估考察意見。天津市教委副主任白海力、專家組全體成員、天津中醫(yī)藥大學(xué)黨政領(lǐng)導(dǎo)、附屬醫(yī)院主要領(lǐng)導(dǎo)，以及各職能部門、二級學(xué)院負(fù)責(zé)人、校教指委專家代表、校督導(dǎo)委專家代表出席會議。反饋會由專家組組長、中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院副院校長張勤教授主持。

張勤教授代表專家組介紹了此次審核評估專家組開展評估工作的具體情況。在為期四天的考察中，專家組通過查閱材料、個(gè)別訪談、集體訪談、師生座談、實(shí)地考察、觀摩課堂教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)、走訪實(shí)踐基地等形式，對學(xué)校的本科教學(xué)情況進(jìn)行全面審視。專家組一致認(rèn)為天津中醫(yī)藥大學(xué)在60年辦學(xué)過程中堅(jiān)持建設(shè)“高水平、外向型、國內(nèi)一流、國際知名的中醫(yī)藥大學(xué)”的辦學(xué)目標(biāo)，與國家、區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展趨勢相適應(yīng)，得到了全校師生充分理解和認(rèn)同。學(xué)校始終圍繞立德樹人根本任務(wù)，在“雙一流”建設(shè)中，堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，扎根中國大地，不斷推進(jìn)人才培養(yǎng)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。在發(fā)展中，學(xué)校優(yōu)勢學(xué)科和師資隊(duì)伍為人才培養(yǎng)提供了有力支撐；辦學(xué)條件得到極大的改善，為本科教育運(yùn)行提供了有效保障；以國家區(qū)域人才需求為導(dǎo)向，構(gòu)建多元化教學(xué)體系；構(gòu)建服務(wù)體系，樹立良好的社會聲譽(yù)；制定中醫(yī)藥國際教育標(biāo)準(zhǔn)，為中醫(yī)藥走向世界貢獻(xiàn)力量。通過近距離的觀察、調(diào)研和互動(dòng)，評估組也對天中人嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、敬業(yè)友善、開拓創(chuàng)新的精神風(fēng)貌留下了深刻的印象。

校長張伯禮院士代表學(xué)校作表態(tài)發(fā)言，他對專家組不辭辛苦、夜以繼日地開展工作表示崇高的敬意，對專家組為學(xué)校本科教育發(fā)展提出的寶貴意見和建議表示感謝。他表示，學(xué)校誠懇接受專家組的意見和建議，并將綜合整改意見，及時(shí)召開全校教育思想大討論，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)改革發(fā)展實(shí)際，梳理問題，舉一反三，深入研究，形成共識，整改落實(shí)，將審核評估轉(zhuǎn)化為學(xué)校持續(xù)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。他強(qiáng)調(diào)，學(xué)校將根據(jù)審核評估報(bào)告，全面開展整改工作，成立整改工作辦公室，按照專家指導(dǎo)意見，結(jié)合學(xué)校改革發(fā)展實(shí)際，重點(diǎn)在三個(gè)方面開展工作：第一，學(xué)校要提高政治站位，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到全國教育大會精神上來。堅(jiān)持“以本為本”，聚焦“四個(gè)回歸”，切實(shí)落實(shí)到辦學(xué)治校全過程。第二，要全面梳理問題，深挖根源，以問題為導(dǎo)向，推進(jìn)整改。對專家組提出的問題認(rèn)真梳理，系統(tǒng)分析，深刻領(lǐng)會，頂層設(shè)計(jì)，排出時(shí)間表、路線圖，找準(zhǔn)工作方案，推進(jìn)整改，逐項(xiàng)落實(shí)。第三，要著眼長效機(jī)制建設(shè)，奮力開創(chuàng)學(xué)校本科教育的新局面，多措并舉，不斷完善高水平人才培養(yǎng)體系。

天津市教委副主任白海力在講話中代表天津市教委對專家組的辛勤工作表示感謝。他強(qiáng)調(diào)，高等教育承擔(dān)著為中國特色社會主義輸送建設(shè)者和接班人的重要責(zé)任和使命，高校必須堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，做到以學(xué)生為中心，以促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)和能力發(fā)展為中心，辦好中國特色社會主義大學(xué)。結(jié)合審核評估，他提出了四點(diǎn)希望。一是，希望天津中醫(yī)藥大學(xué)能夠以此次本科教學(xué)審核評估為契機(jī)，結(jié)合“雙一流”院校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，審視辦學(xué)目標(biāo)，明確辦學(xué)定位，推動(dòng)學(xué)校本科教育教學(xué)水平不斷發(fā)展。二是，能夠?qū)⒈究平逃虒W(xué)置于優(yōu)先發(fā)展地位，處理好學(xué)校發(fā)展和學(xué)科建設(shè)的關(guān)系、學(xué)位授權(quán)點(diǎn)建設(shè)和專業(yè)建設(shè)的關(guān)系、教學(xué)和科研的關(guān)系，不斷提高教育教學(xué)水平和質(zhì)量。三是，能夠結(jié)合專家組反饋意見，制定行之有效的整改方案，融入學(xué)校本科教育教學(xué)綜合改革，融入教師綜合評價(jià)體系，推動(dòng)整改落實(shí)落地。四是，充分發(fā)揮學(xué)校各級黨組織的作用，號召廣大黨員干部主動(dòng)領(lǐng)責(zé)，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)，做本科教育教學(xué)改革的排頭兵，凸顯黨員干部的引領(lǐng)和示范作用。

會后，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)即召開黨委常委會，研究部署推進(jìn)本科教學(xué)審核評估整改工作。學(xué)校將制定整改方案，確保條條都整改、件件有落實(shí)，并形成長效機(jī)制，將整改落實(shí)與貫徹全國教育大會精神緊密結(jié)合起來、與落實(shí)新時(shí)代全國高等學(xué)校本科教育工作會議精神緊密結(jié)合起來、與全面深化本科教育綜合改革緊密結(jié)合起來，使審核評估成為推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。