獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)：廈門大學(xué) M工作室

團(tuán)隊(duì)成員：王孔 毛雅楠 康博雅 王秋慧

獲獎(jiǎng)情況：金獎(jiǎng)

項(xiàng)目簡(jiǎn)介

歐萊雅“美麗事業(yè)，美好人生”公益項(xiàng)目旨在為弱勢(shì)女性提供免費(fèi)、專業(yè)的美容美發(fā)技能和彩妝培訓(xùn)，公關(guān)策劃的目標(biāo)是幫助公益項(xiàng)目提升知名度、實(shí)現(xiàn)造血式發(fā)展以及完善學(xué)員后續(xù)創(chuàng)業(yè)就業(yè)資源。經(jīng)過(guò)問(wèn)卷調(diào)查和深度訪談，團(tuán)隊(duì)以“微笑”為核心元素，為公益項(xiàng)目定制學(xué)時(shí)卡漂流計(jì)劃。

“拯救口紅大作戰(zhàn)”，為線上活動(dòng)導(dǎo)流，“學(xué)時(shí)卡漂流計(jì)劃”，增強(qiáng)項(xiàng)目的真實(shí)感，“助力工作室”為項(xiàng)目籌得更多培訓(xùn)資金。三彈活動(dòng)線上線下緊密配合，實(shí)現(xiàn)流量閉環(huán)，綻放兩個(gè)目標(biāo)群體的微笑，最終達(dá)到公關(guān)策劃的三個(gè)目標(biāo)。

團(tuán)隊(duì)感想

首先，感謝第六屆大賽為全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)造了學(xué)習(xí)和提高自我的機(jī)會(huì)。其次，感謝指導(dǎo)老師讓我們學(xué)到策劃思維和提案技巧，更加深我們對(duì)成長(zhǎng)的理解。

近5個(gè)多月的比賽中，我們不僅有了日臻完善的策劃方案，還加深了成員之間的信任。創(chuàng)意是團(tuán)隊(duì)共有的，從選題到破題，再到頭腦風(fēng)暴不斷修改完善方案，我們始終保持自由平等的相處模式，傾聽每位伙伴的聲音，很享受思維碰撞的瞬間。到了決賽前夜，我們彩排到凌晨，反而越討論越High，這種激情的狀態(tài)實(shí)在令人懷念。最后，相信團(tuán)隊(duì)的力量，我們也將不忘初心，繼續(xù)努力。

指導(dǎo)教師寄語(yǔ)

陳經(jīng)超：廈門大學(xué)新聞傳播學(xué)院很榮幸能夠聯(lián)合承辦總決賽，與來(lái)自全國(guó)各地的學(xué)界、業(yè)界老師和優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)隊(duì)一起，帶來(lái)一場(chǎng)高質(zhì)量的比賽。經(jīng)過(guò)激烈角逐，廈門大學(xué)的參賽隊(duì)伍有幸獲得一金一銅。大賽的意義在于為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)和提高機(jī)會(huì)，業(yè)界老師的點(diǎn)評(píng)為學(xué)生帶來(lái)更多的思考，幫助學(xué)生將在校所學(xué)理論落到實(shí)處，讓他們的公關(guān)策劃更具執(zhí)行力。

宮賀：我看到了他們作為獨(dú)立個(gè)體和團(tuán)隊(duì)中個(gè)體的成長(zhǎng)。一方面，他們每個(gè)人都個(gè)性鮮明，并未因比賽而去刻意迎合或討巧；另一方面，作為團(tuán)隊(duì)中的個(gè)體，他們學(xué)會(huì)了如何退讓取舍，發(fā)揮每個(gè)人的長(zhǎng)處，讓團(tuán)隊(duì)熠熠生輝。我向他們學(xué)到了很多，預(yù)祝他們?cè)谖磥?lái)取得更好的成績(jī)！記得曾經(jīng)的獨(dú)立自由，也記得曾經(jīng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作彼此信任。endprint