謝小燕

剛過(guò)了畢業(yè)季，老師們結(jié)束了畢業(yè)典禮，是否也有自己的想法？很多新老師對(duì)畢業(yè)典禮比較模糊，將時(shí)間放在了排練節(jié)目上，經(jīng)常把教學(xué)時(shí)間拿去排練孩子節(jié)目，甚至將幼兒的正常一日活動(dòng)都忽略?！?-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》也提出：家庭、幼兒園和社會(huì)應(yīng)共同為幼兒營(yíng)造溫暖、關(guān)愛(ài)、平等的家庭和集體生活氛圍，建立良好的親子關(guān)系、師生關(guān)系和同伴關(guān)系，讓幼兒在積極健康的人際關(guān)系中獲得安全感和信任感?！队變簣@教育指導(dǎo)綱要》也提出：體育活動(dòng)要尊重幼兒身體生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律和年齡特征，不進(jìn)行不適合幼兒的體育活動(dòng)項(xiàng)目訓(xùn)練。

我多年做大班班主任，分享一下在人手不足（通常只有三位老師）、典禮都是在幼兒園里進(jìn)行的情況下，典禮從策劃、導(dǎo)演、教練、后勤等都是老師和家長(zhǎng)、孩子全部完成的畢業(yè)典禮。

畢業(yè)典禮一般分為匯報(bào)式、游園自助式、音樂(lè)會(huì)式三種。在此，我重點(diǎn)介紹比較多人選擇的匯報(bào)式畢業(yè)典禮。

一、匯報(bào)式畢業(yè)典禮

策劃方案：策劃時(shí)應(yīng)三位老師商量好后再請(qǐng)家長(zhǎng)委員一起參與研討，再在學(xué)期初的家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)委員商議。這樣更利于家長(zhǎng)支持教師的工作，其實(shí)很多家長(zhǎng)都并不知道畢業(yè)典禮是怎么回事，當(dāng)有疑問(wèn)的時(shí)候，就有家長(zhǎng)委員為老師講話。讓家長(zhǎng)感覺(jué)到老師的確為孩子的典禮付出了不少而感恩老師，從而認(rèn)為我要為老師做什么，而不是老師讓我去做什么事情。

（一）策劃之前要做好各個(gè)規(guī)劃

1.時(shí)間策劃：大班畢業(yè)典禮下學(xué)期月份安排

3月份：第1周時(shí)間完成音樂(lè)的選擇、地點(diǎn)（舞臺(tái)的方向、觀眾如何坐）、節(jié)目形式、節(jié)目單、選好的律動(dòng)3個(gè)（一個(gè)集體、2個(gè)小組）、出典禮方案、應(yīng)急方案。

4月份：主持人選拔賽活動(dòng)、1個(gè)月各完成學(xué)習(xí)1個(gè)律動(dòng)、主持人稿（確定幾個(gè)主持人）。

5月：各律動(dòng)造型、服裝、道具、環(huán)境創(chuàng)設(shè)需要的材料、節(jié)目初審。

6月：完成小主持人的培養(yǎng)：最后2周時(shí)間完成家長(zhǎng)的排練、2次彩排。

7月：各人員安排 音樂(lè)（音響、麥克風(fēng)）、場(chǎng)地布置（布置材料、舞臺(tái)、椅子擺放、出場(chǎng)、入場(chǎng)）攝像、應(yīng)急人員、頒獎(jiǎng)人員、禮儀等等。

制作PPT：每個(gè)月、每個(gè)活動(dòng)、幼兒園每個(gè)角落拍下孩子活動(dòng)的身影。

2.節(jié)目策劃：我們一般都會(huì)在大班下學(xué)期計(jì)劃的時(shí)候，就已經(jīng)策劃好畢業(yè)典禮，如，先挑選好主題，典禮組織的形式：入場(chǎng)、出場(chǎng)音樂(lè)、幼兒表演幾個(gè)節(jié)目、班里需要幾個(gè)節(jié)目？節(jié)目的類型有哪些？還要清楚幼兒在外學(xué)習(xí)的特長(zhǎng)，如，街舞、舞蹈、樂(lè)器類、魔術(shù)等等，

把挑選好的舞蹈或者律動(dòng)放在起床后的律動(dòng)時(shí)間或者一日活動(dòng)中的休息時(shí)間、區(qū)域律動(dòng)等進(jìn)行分月練習(xí)。就會(huì)減少特意排練的時(shí)間，這樣老師、幼兒就不會(huì)感覺(jué)枯燥。一般的律動(dòng)2周幼兒就會(huì)記得基本動(dòng)作，只需要老師帶領(lǐng)就可。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，就可以學(xué)習(xí)2～3個(gè)律動(dòng)，一般我都建議小組形式，就是如：分男女組，這樣服裝、道具方面容易準(zhǔn)備。然后就是節(jié)目的流程，大致為（園長(zhǎng)致辭、幼兒代表致辭、家長(zhǎng)代表致辭）、幼兒表演、家長(zhǎng)表演、親子表演、頒發(fā)畢業(yè)證書、合影。

3.邀請(qǐng)部分：一般來(lái)說(shuō)，邀請(qǐng)函都是老師和孩子們一起商量制作的，老師和孩子們先討論好以怎樣的形式邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加畢業(yè)典禮，然后孩子制作特別的邀請(qǐng)函送給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)隆重地參與自己的典禮。孩子制作完畢后由老師統(tǒng)一打印字體上去，方便家長(zhǎng)看清楚。邀請(qǐng)函上面會(huì)寫清楚活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)流程、節(jié)目單、注意事項(xiàng)等等，讓家長(zhǎng)一目了然。

4.致詞部分：致詞部分可以分為園長(zhǎng)致詞、家長(zhǎng)代表、幼兒代表、教師代表。在家長(zhǎng)致詞完畢時(shí)也可增加給老師獻(xiàn)花環(huán)節(jié)。

（二）幼兒表演部分

集體表演：幼兒集體表演的節(jié)目一般都是以合唱、打擊樂(lè)表演、集體律動(dòng)為主，可以合唱可以考慮《老師老師再見(jiàn)了》《老師的目光》《畢業(yè)歌》，表演可以輪唱、齊唱、分兩聲部等，集體律動(dòng)可以考慮：男女的交誼舞蹈，西班牙斗牛曲、體操律動(dòng)、民族類的。

小組表演：可以男女分組：男孩子可以表演武術(shù)操、花樣籃球、棍操、扇子操等；女孩子比較多選擇現(xiàn)代舞、民族舞蹈之類的。

個(gè)別表演：幼兒自己在外學(xué)習(xí)的興趣特長(zhǎng)表演，可以列表格固定幾個(gè)節(jié)目，讓幼兒自行報(bào)名。

家長(zhǎng)表演：需要家長(zhǎng)表演的時(shí)候，要征求家長(zhǎng)同意，因?yàn)榻∶啦兕?、舞蹈類的表演都需要家長(zhǎng)花費(fèi)大量的時(shí)間去排練和練習(xí)?？梢砸詴r(shí)裝表演、合唱、簡(jiǎn)單的體操類、啦啦隊(duì)等，讓家長(zhǎng)展示自己的風(fēng)采，現(xiàn)在很多年輕的媽媽或者奶奶、外婆都很愿意參加的。

親子表演：親子魔術(shù)表演、對(duì)唱、彈唱、唱伴舞、實(shí)驗(yàn)、故事表演等，讓家長(zhǎng)和孩子一起完成。

需要提醒的是：幼兒能力有差異，能力強(qiáng)的幼兒可以進(jìn)行獨(dú)立表演，能力弱的幼兒可以小組式、親子式。這樣家長(zhǎng)就不會(huì)有意見(jiàn)也不會(huì)覺(jué)得老師忽略了自己的孩子。

（三）典禮活動(dòng)過(guò)程

開(kāi)場(chǎng)部分：一切準(zhǔn)備就緒，孩子化妝、服裝到位。多媒體播放孩子們?cè)趫@的照片或者視頻，家長(zhǎng)在等待時(shí)間就不會(huì)感到枯燥。

中間部分：保證活動(dòng)按節(jié)目表順利開(kāi)展、催場(chǎng)人員要清楚每個(gè)節(jié)目，孩子人數(shù)、名字，頒發(fā)畢業(yè)證書：典禮頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)是家長(zhǎng)和孩子最激動(dòng)的時(shí)刻，而且這個(gè)時(shí)刻也是最莊重的，這個(gè)環(huán)節(jié)可以有3個(gè)老師和孩子一起發(fā)表感言，然后穿插家長(zhǎng)對(duì)老師的頒獎(jiǎng)、老師對(duì)孩子的頒獎(jiǎng)。幼兒出場(chǎng)的音樂(lè)要是比較緩慢的，例如：風(fēng)琴類音樂(lè)、口琴類，選擇比較感人的音樂(lè)，起到調(diào)動(dòng)氣氛的效果。

合影：很多人會(huì)覺(jué)得，這個(gè)環(huán)節(jié)還需要說(shuō)嗎？家長(zhǎng)自己喜歡怎么拍就怎么拍唄！當(dāng)天孩子都是穿著服裝的，拍攝效果會(huì)比較好。老師可以提前設(shè)計(jì)好合影的造型：如簡(jiǎn)單的心形、方形、梯級(jí)拍、層次拍等。根據(jù)小組安排好孩子，為了讓孩子留下美好回憶我們一般在下學(xué)期一開(kāi)始就制作孩子的照片和視頻：班級(jí)活動(dòng)、戶外活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)、功能室活動(dòng)、親子活動(dòng)等，拍下孩子的瞬間，制作成PPT，從小班到大班照片都有，在開(kāi)場(chǎng)等待時(shí)刻，播放給家長(zhǎng)看，見(jiàn)證孩子的成長(zhǎng)過(guò)程。在典禮過(guò)程中，一般有攝影師全程拍攝，也有家長(zhǎng)拍照，這個(gè)幼兒園有條件可以自己拍攝，沒(méi)條件的可以和家委、家長(zhǎng)自行請(qǐng)外面的攝影師過(guò)來(lái)跟蹤拍攝。典禮結(jié)束后，孩子可以和老師、同伴、幼兒園拍照，留下珍貴的回憶。endprint

（四）機(jī)動(dòng)組的協(xié)助

音響組：

音響準(zhǔn)備方面：經(jīng)常出問(wèn)題的都是麥克風(fēng)電不夠、沒(méi)有放置換電池；音響突然不行了，或者是家長(zhǎng)提供的音樂(lè)播放不了等問(wèn)題。所以老師要提前做好準(zhǔn)備：

1.必須準(zhǔn)備好可置換的電池；

2.典禮開(kāi)始前的一個(gè)小時(shí)必須試試音樂(lè)；

3.無(wú)論是家長(zhǎng)提供還是老師提供的音樂(lè)全部統(tǒng)一格式，如：MP3；

4.要一個(gè)懂電腦音響的人在旁協(xié)助，以應(yīng)不時(shí)之需、突發(fā)情況。

（五）后勤組的協(xié)助

1.物資的采購(gòu)：各類演出用品、演出服由節(jié)目負(fù)責(zé)老師，或者家委統(tǒng)計(jì)購(gòu)買，礦泉水、幼兒點(diǎn)心。

2.現(xiàn)場(chǎng)資料的整理：照片、報(bào)道。

3.畢業(yè)證書。

4.車輛的停放、秩序維護(hù)。（老師也要提前告知家長(zhǎng)車輛停放注意問(wèn)題）

5.場(chǎng)地的整理。

安全措施：教師要提前告知幼兒園保安，提醒保安有什么活動(dòng)，有哪個(gè)班的家長(zhǎng)要進(jìn)園。孩子的典禮肯定有很多家長(zhǎng)參加，也引發(fā)了一系列的安全隱患。比如有的孩子上廁所，家長(zhǎng)會(huì)突然帶走等。老師必須先給家長(zhǎng)打預(yù)防針，提醒家長(zhǎng)只需要坐在位置上，其他事情可以由老師統(tǒng)一安排，又或者在安排座位的時(shí)候可以考慮孩子一排、家長(zhǎng)一排，或按節(jié)目的重點(diǎn)來(lái)安排座位，又或者呈二字型、弧形、圍舞臺(tái)坐等，就不會(huì)亂，溫馨提示的時(shí)候，要提醒家長(zhǎng)按照邀請(qǐng)函上面的要求去做。

場(chǎng)地環(huán)境布置：

1.舞臺(tái)布置：橫幅內(nèi)容確定及制作、舞臺(tái)裝飾等。

2.畫展布置：展板的制作。

3.幼兒在園的生活PPT制作、展示。

4.教師、幼兒及家長(zhǎng)座位牌和路線指引標(biāo)記。

5.活動(dòng)當(dāng)天展板的維護(hù)。

環(huán)境方面：如果典禮是在幼兒園室內(nèi)的，老師要留意空調(diào)、風(fēng)扇方面是否充足，因?yàn)榈涠Y都在夏天，天氣都比較悶熱。老師要根據(jù)人數(shù)來(lái)提前申請(qǐng)、調(diào)整。條件好的幼兒園有禮堂就不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況，但是要做好座位指引工作。

（六）關(guān)于人員的調(diào)配

一般班里只有3名老師，在活動(dòng)中，我們更需要發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)委員及家長(zhǎng)的作用：三位老師做好明確的分工，班主任做主導(dǎo)、副班負(fù)責(zé)音樂(lè)、生活老師——常規(guī)。主持人——由自己的家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，還有就是請(qǐng)一些家長(zhǎng)幫忙做一些催場(chǎng)、后勤保障、電腦技術(shù)、攝影等支持，這些都需要班主任提前想好，邀請(qǐng)一些家長(zhǎng)義工幫忙，也可以請(qǐng)一些機(jī)動(dòng)老師幫忙。

二、游園、自助式畢業(yè)典禮

有種畢業(yè)典禮比較自由，就是游園式典禮。就是在典禮當(dāng)天，除了頒發(fā)畢業(yè)證書是統(tǒng)一安排時(shí)間，其他環(huán)節(jié)就可以自由發(fā)揮。

如：從早上開(kāi)始頒發(fā)畢業(yè)證書。然后自選參加環(huán)節(jié)：家長(zhǎng)自由帶孩子去幼兒園每個(gè)角落回憶（圖書室、美工室、教室等等）拍照，家長(zhǎng)也可以和孩子玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲，如，老鷹捉小雞、跳橡皮筋、跳飛機(jī)、和孩子同伴一起游戲、和老師拍照留影，在中廳擺放自助餐式的點(diǎn)心、飲料，方便家長(zhǎng)和孩子隨時(shí)進(jìn)餐。

準(zhǔn)備時(shí)可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)組織傳統(tǒng)游戲、幫忙準(zhǔn)備點(diǎn)心（涉及食品安全要考慮好是家長(zhǎng)幫忙做還是食品店預(yù)定）、環(huán)境布置要考慮地點(diǎn)（是班級(jí)還是大廳？）（物品的擺放、設(shè)備的擺放等等），也可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙設(shè)計(jì)和布置，以及音樂(lè)的準(zhǔn)備、攝影師負(fù)責(zé)跟蹤拍攝。

三、小型音樂(lè)會(huì)式畢業(yè)典禮

音樂(lè)會(huì)式的畢業(yè)典禮比較簡(jiǎn)單，只需要有一個(gè)小型場(chǎng)地，然后由家長(zhǎng)和孩子決定，以自愿原則，有樂(lè)器特長(zhǎng)的幼兒和家長(zhǎng)親子展示，中間可以穿插幼兒交誼舞、與大人的圓圈舞，以及爸媽展示交誼舞，聽(tīng)完音樂(lè)會(huì)后，直接由班老師頒發(fā)畢業(yè)證書，然后結(jié)束。這種典禮要根據(jù)班實(shí)際情況，如比較多孩子會(huì)樂(lè)器演奏，家長(zhǎng)素質(zhì)比較高，懂得演奏類似的樂(lè)器，老師準(zhǔn)備的就是孩子之間的男女簡(jiǎn)單交誼舞、合作舞等，孩子、家長(zhǎng)穿著禮服。這種適合比較少人數(shù)的班級(jí)和做藝術(shù)方面特長(zhǎng)的幼兒園。

無(wú)論是哪種畢業(yè)典禮，教師要清楚自己班孩子的情況，家長(zhǎng)的支持力度到哪里，根據(jù)幼兒園實(shí)際情況，應(yīng)該是有準(zhǔn)備的、有計(jì)劃的籌劃，不要占用孩子平時(shí)活動(dòng)、游戲時(shí)間，而是通過(guò)孩子、教師、家長(zhǎng)之間的平等溝通，達(dá)成一致的方式，讓孩子、教師、家長(zhǎng)有個(gè)難忘的畢業(yè)典禮。

編輯 謝尾合endprint