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播撒種子收獲碩果
——四年級語文期末綜合評價

2018-01-26 13:47:10石家莊市雷鋒小學(xué)谷艷芳
河北教育(教學(xué)版) 2018年5期
關(guān)鍵詞:豺狗竹鼠泥人

○石家莊市雷鋒小學(xué) 谷艷芳

同學(xué)們,你一定聽說過“春種一粒粟,秋收萬顆子”。這學(xué)期,你一定在知識的田園中流下過汗水,付出過努力吧!而今天,采摘果實的日子到來啦——這份試卷,將考驗?zāi)愕膶嵙?,拿出智慧與勇氣,用心思考、認(rèn)真書寫,一定能夠滿載而歸!

聽老師把《木人和泥人的隔閡》讀兩遍,然后回答下面的問題。

(1)你聽到了哪些四字詞,請選三個摘記下來:

( )( )( )

(2)木人和泥人都喊:“殺人啦,救命?。 彼麄z分別做什么了,居然引起對方這樣的誤會?

________________________________________________________________________________________。

(3)為什么木人和泥人都認(rèn)為對方很難相處呢?請把你的想法寫下來。

________________________________________________________________________________________。

基礎(chǔ)知識

一、讀拼音,寫詞語,說發(fā)現(xiàn)。

bō li lú wěi pénɡ pài chuán cānɡ

( ) ( ) ( ) ( )

lǎ ba qún kù méi ɡuī biān fú

( ) ( ) ( ) ( )

我發(fā)現(xiàn),每組詞語中的兩個字______,我也能寫出一組這樣的詞:________________。

二、請用√給加點的字選擇正確的讀音。

1.冬冬一時語塞(sāi sài sè),嘴里像被什么東西塞(sāi sài sè)住了,面對媽媽的追問,說不出話來。

2.咪咪竟然盯著電視屏(pínɡ bǐnɡ)幕中的小白鼠,屏(pínɡ bǐnɡ)息凝視起來。

3.我們沿著山路拾(shí shè)級而上,一路揀拾(shí shè)了不少美麗的樹葉。

基本技能

一、先將詞語補充完整,再根據(jù)語境選擇填空。

莫名( )( ) ( )( )而出 ( )( )大悟

( )( )為笑 ( )先( )后 金( )輝( )

1.“平時一口菜也不肯吃,今天居然盛了一盤子青菜,你可真是( )!”“醫(yī)生說我缺乏維生素,所以長口瘡……”我也是( )了。

2.超市促銷大減價,人們( )地?fù)屬徤唐?。只見一個個滿載著貨物的小推車從門口( )。

二、先補充詩句,再根據(jù)意思連線。

__________,飛入菜花無處尋。 勤勞

童孫未解供耕織,_________。 天真

____________,蠟炬成灰淚始干。 堅持

鍥而舍之,朽木不折。____,_____。 奉獻(xiàn)

三、按要求寫句子。

1.仿寫。

例:調(diào)皮的梨娃娃掛在枝頭,快樂地蕩著秋千。

請從“小草、鳥兒、蝴蝶、小溪流”中任選一個事物,也把它寫得形象生動:___________________。

2.改寫。

小貓生氣勃勃,天真可愛,我怎么會跟它生氣呢?

請將反問句改寫成陳述句:

__________________________。

綜合能力

一、閱讀沖浪。

(一)課文回放。

【A】燕子從南方( )來了,野草的葉尖從積雪下面( )出來了,樹木( )出了新的枝條,( )出了嫩葉。春天來了!

【B】夏天,一層又一層的樹葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實實,空氣又悶又濕,幾乎一點兒也不流動。早晨,霧從山谷里( )起來,整個森林( )在了奶白色的濃霧里。太陽出來了,千萬縷金色的光透過樹梢,像利劍一樣刺透了濃霧,照在濕漉漉的草地上。小鳥嘰嘰喳喳地叫起來,它們在愉快地迎接著新的一天的到來。

1.請在( )中填上合適的動詞。

2.照樣子寫詞語:

濕漉漉(ABB式)______ ______

嘰嘰喳喳(AABB式)______ ______

3.文中劃橫線的句子是( )句,它把( )比作了( )。

4.這兩段文字均選自課文《______》,作者按照______順序描繪出了一年四季美麗的_____,還介紹了大森林豐富的____,表達(dá)了喜愛與贊美之情。如果有機(jī)會去那里看一看,你最想做的是:_______________。

(二)課外閱讀。

熊貓

熊貓,也叫貓熊、大熊貓、大貓熊。它是我國特有的一種數(shù)量很稀少的動物。

熊貓的生活習(xí)慣奇特而有趣。它生活在高山的森林里,喜歡吃竹筍、竹葉,一邊吃,一邊走,一邊排糞,似乎不大(喜歡 講究)衛(wèi)生。它喜歡爬樹,常常爬到云杉上剝(bāo bō)樹皮,用不了多久就將樹皮剝得精光。它喜歡喝水,喝飽水以后,往往像喝醉酒那樣?xùn)|倒西歪,或“醉臥”在河邊。

熊貓很淘氣。有時,當(dāng)獵人出去打獵,它便趁獵人不在家,大搖大擺地(闖 跑)進(jìn)棚子,偷吃獵人的野味。吃完了,還把勺子扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,甚至把鍋掛在樹杈上。

熊貓很機(jī)靈。森林里有一種小動物叫竹鼠,經(jīng)常躲在自己的洞里咬竹根并發(fā)出聲響。熊貓便(依據(jù) 根據(jù))這種聲音尋找竹鼠的洞口。找到洞口后,它立即不住地向洞里噴氣,并用前爪在地上使勁地拍打。這樣一來,竹鼠嚇壞了,會以為什么野獸就要鉆進(jìn)洞里來吃它,于是趕忙逃走。誰知,熊貓早在一旁等待著,看見逃竄的竹鼠,馬上撲過去,獵取一頓美餐。

在大森林里生活,經(jīng)常會遇到各種野獸的(襲擊打擊),熊貓總是堅決還擊。在它生活的地區(qū),有一種詭計多端的豺狗。這種野獸常常成群結(jié)隊地跟隨在馬、牛、羊的后面,乘機(jī)撲到這些牲畜的背上,然后扭過頭從這些牲畜的肛門里把內(nèi)臟掏出來吃掉。熊貓卻有對付它們的辦法。一旦遇上豺狗,熊貓便四腳朝天地仰臥在地上,這樣既能保護(hù)好自己的肛門,又能騰出四個腳爪來對付敵人。當(dāng)一只只豺狗向它攻擊時,它會四爪齊抓,連撕帶咬。豺狗一個個被抓得鼻青臉腫,頭破血流,大敗而走。

1.請在括號中選擇正確的詞語或讀音,打上“√”。

2.文章第二自然段中說熊貓的生活習(xí)慣奇特而有趣,請用“____”劃出寫它習(xí)慣奇特的句子,用“~~~”劃出習(xí)慣有趣的句子。

3.文中“醉臥”處加引號是由于( )。

A.它喝得很醉。

B.它沒有真的喝醉,加引號是為了突出大熊貓喝完水后憨態(tài)可掬的樣子。

C.寫大熊貓與眾不同,喝完水就會醉。

4.熊貓抵御豺狗時的動作有__________,這幾個動詞說明熊貓很________。

二、表達(dá)交流。

按要求完成習(xí)作。

冰心奶奶曾說:“只揀兒童多處行?!币驗槟睦镉袃和?,哪里就充滿歡笑;哪里有孩子,哪里就童真飛揚。在你的生活中,發(fā)生過哪些有趣的事情呢?把印象最深的一件寫下來,跟大家分享吧!

附:聽力材料

木人和泥人的隔閡

木人和泥人是一對剛結(jié)識不久的朋友。

這天,他倆在河邊玩耍,為了給對方一絲清涼,木人調(diào)皮地向泥人身上潑水,泥人嚇得連滾帶爬,沒命地一邊逃一邊喊:“殺人了,救命??!”木人怒氣沖沖地對著泥人的背影抱怨道:“這人真奇怪,不就是開個玩笑嘛,潑一點水在身上算什么?值當(dāng)喊救命嗎?”

第二天晚上,兩人又在河邊見面了,天氣有點冷,他們便走到篝火前,泥人擔(dān)心對方受涼,抱起木人就往火邊靠,木人嚇得魂飛魄散,失聲喊道:“殺人了,救命??!”泥人趕緊把木人抱離篝火,不解地說:“你這人也太難處了,怕你冷,才抱你烤火,真不識好人心!”

木人和泥人就這樣不歡而散了,此后倆人遠(yuǎn)遠(yuǎn)見到也是退避三舍,他們心里都永遠(yuǎn)留下這樣的印象——對方太難相處了!

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