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《體育科學研究》第22卷總目次

2018-01-27 12:43:58
體育科學研究 2018年6期
關鍵詞:馬拉松賽體育研究

馬拉松賽事專題

馬拉松賽事與中國城市文化建設研究述評

趙 進( 1-1 )

馬拉松賽事風險防范與規(guī)避的社會學分析——以2017年廈門國際半程馬拉松賽為例

徐 俊,朱 林,吳國正( 1-8 )

馬拉松賽分區(qū)分槍發(fā)令規(guī)劃與實施——以2017年廈門國際半程馬拉松賽為例

王丙南,蔡傳明,林佳鑫( 1-16 )

馬拉松賽事選手參賽滿意度的調(diào)查——以2017年廈門國際半程馬拉松賽為例

喬偉銘,陳建華,吳坤松( 1-22 )

民族體育與武術

福建中華傳統(tǒng)體育文化國際推廣與普及回眸

王繼娜( 2-1 )

太極拳文化的儒家中庸思想表征研究

常朝陽( 2-6 )

中國刀劍對武術文化的影響研究

呂艾文,高楚蘭( 2-9 )

龍舟非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的新媒體傳播研究

隋文杰( 2-13 )

新型城鎮(zhèn)化進程中四川民間龍舞文化的傳承

舒云久,周 偉,呂 暉,劉玉邦( 2-17 )

體育人文社會學

我國體育社團研究回顧與思考

周進國( 1-28 )

上海市大學生體育社團管理模式研究——基于組織資源的配置方式

馮作龍( 1-32 )

體育迷道德倫理研究新思路

程雄飛( 1-37 )

蔡元培對近代學校武術教育的影響

蔡 峰,張建華,張 健,蔣 毅( 1-41 )

“一帶一路”與閩臺民俗體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)關系及其作用

謝 軍( 2-21 )

我國大型社會體育賽事中傷害事故的法律探究

王勤芳,許翠霞( 2-27 )

價值網(wǎng)絡重構理論下體育新媒體商業(yè)模式研究

翁鳳瑜,邢尊明,胡國鵬,王永順( 2-32 )

政府購買公共體育服務政策的執(zhí)行

朱江華,吳 瓊( 2-39 )

福建省農(nóng)村老年人體育供給現(xiàn)狀與需求研究

梁法澤,聶瑞蓮( 2-44 )

芻議朝鮮族農(nóng)村體育開展方式轉(zhuǎn)變的原因

楊志英( 2-50 )

戶外運動研究問題透視與展望

王 莉,胡貝貝( 2-54 )

對閩臺合作行銷民俗體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的思考

謝 軍( 3-1 )

福建省體育企業(yè)集群發(fā)展智能制造可行性研究

鄒 京( 3-9 )

閩臺兩地民俗體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)比較研究

謝 軍( 4-1 )

體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護與旅游業(yè)融合發(fā)展

張油福( 4-7 )

儒釋道視域下武術文化自覺的反思

尤傳豹( 4-10 )

社會支持對業(yè)余馬拉松跑者鍛煉堅持性的影響——鍛煉自我效能的中介作用

祝大鵬,李愛玲( 4-14 )

李寧公司與安踏公司品牌塑造模式的比較

羅陽建,翁 飚( 4-21 )

構建大中型公共體育場館運營轉(zhuǎn)型的動力機制

王國尊,徐 婧,姚向穎,邱 郁,陳 歡,沈子弘( 4-30 )

晉江打造體育城市戰(zhàn)略研究

宋忠良( 4-36 )

電視體育娛樂節(jié)目的體育功能及未來發(fā)展

陳亞運,黃 倩,魏德樣( 4-41 )

論閩臺民俗體育文化的軟實力

謝 軍( 5-1 )

社區(qū)體育組織發(fā)展中社會資本的形成與價值

蔡傳明,黃文天( 5-7 )

江蘇體育產(chǎn)業(yè)結(jié)構優(yōu)化及其啟示

任 波( 5-11 )

“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的路徑選擇

張華榕,劉明輝,彭利方( 5-16 )

“金牌至上”的倫理審視

楊利勇( 5-20 )

基于“民族-國家”形象建構視域下的體育強國建設

龔慧敏,何元春( 5-25 )

舊城區(qū)體育活動空間集約開發(fā)與利用

隔 超( 5-31 )

福建省體育場地發(fā)展的動態(tài)特征分析——基于“五普”“六普”數(shù)據(jù)挖掘視角

夏博雯,魏德樣( 5-36 )

社會變遷下體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與保護——以廣西田東布努瑤金鑼舞為例

唐元超,蔣東升,馬 祥,李國冰,黃書朋( 5-44 )

五夫舞龍魚燈習俗的變遷與發(fā)展

孫榮艾( 5-48 )

肇慶疍家體育小鎮(zhèn)開發(fā)的價值期待:沖突與整合

趙明元( 5-53 )

南粵古驛道線性特征的戶外徒步運動開發(fā)研究

王春來( 5-58 )

閩臺民俗體育文化“走出去”的障礙與對策

謝 軍( 6-1 )

建設福建“海絲”傳統(tǒng)體育文化遺產(chǎn)廊道的構想

王念龍( 6-7 )

儀式傳播觀視域下武術文化的傳播與認同

魏俊威,劉 靜( 6-11 )

校園體育運動意外傷害的法律思考

郭文才,郭宇杰( 6-15 )

社會體育專業(yè)職業(yè)技能培訓與鑒定必要性研究——基于法規(guī)文本的辨析

趙若倩,薛小建( 6-21 )

生命教育視閾下的學校體育

劉 曼,楊雪紅,劉 慧,宋 強( 6-27 )

近20年我國幼兒體育論文分析及展望——基于CSSCI數(shù)據(jù)庫(1998—2017)

孟慶光,楊安祿,林美鳳,劉玉山( 6-32 )

運動競賽與訓練學

第31屆里約奧運會中外女排扣球進攻實力分析

楊 管,李毅鈞,段 銳( 1-46 )

英格蘭青少年足球培養(yǎng)體系研究

李守江,蔡向陽( 1-57 )

正確處理教練員工作中的若干關系

張 然( 2-60 )

中國男子籃球后備人才培養(yǎng)現(xiàn)狀分析

葉少杰,鄭桂風( 2-68 )

我國競技足球風格歷史嬗變與重構策略分析

浦義俊( 3-14 )

中國女子手槍隊備戰(zhàn)第十七屆亞運會體能特征

蘇玉玲( 3-18 )

新時代我國青運會賽事改革與發(fā)展展望——兼談兩岸青年體育的融合發(fā)展

宋 強( 4-45 )

社區(qū)足球中青少年訓練營的開展模式研究——以廈門市集美區(qū)誠毅足球青訓營為例

伍國忠,林建武( 4-51 )

新奧運周期中國女排的實力現(xiàn)狀與發(fā)展對策

楊 管,李毅鈞,段 銳( 4-56 )

馬爾切洛·里皮執(zhí)教理念特征及啟示

徐 劍,鄭 森( 5-62 )

論現(xiàn)代交互繩運動與中國青少年體育的關系

王然科( 5-66 )

核心力量訓練對大學生體質(zhì)健康水平的影響——以太原工業(yè)學院為例

李風琴( 6-38 )

第21屆世界杯足球賽決賽階段進球特征研究

張碧昊,郭 敏,李百成( 6-42 )

體育生物科學

動態(tài)視力與乒乓球球齡的橫向研究

陳光偉,馮嘉誠,陳洪淼( 1-66 )

福建省足球運動員核心肌群穩(wěn)定控制能力研究

楊映紅,陳 峰,陳海春( 1-71 )

兩種訓練方法對半月板損傷術后肌力的影響

熊曉玲,馮婭妮,牟彩瑩( 2-73 )

核心力量訓練對男性大學生健康體適能的影響

成慶棟,王 鋒,龐杜海( 2-77 )

福建跆拳道隊與拳擊隊的Omega Wave測試研究

王 勇,陳 峰( 2-80 )

運動干預對骨Ⅰ型膠原蛋白含量的影響

陳祥和( 3-24 )

體力活動與初中生心肺功能的關聯(lián)性研究

王福杰,楊春華( 3-28 )

骨骼肌血管合成蛋白VEGF的調(diào)控通路研究綜述

楊小月,陳建明,劉小龍,張 娟,林家仕( 4-62 )

12周結(jié)合體能訓練教學對學生體質(zhì)影響研究

張 娟,張一民,郭 輝( 4-69 )

FICM干預對急性運動大鼠抗氧化能力的影響

何建偉,劉學謙,林秋華,許 劍,詹金添,吳朱艷( 5-72 )

運動競賽對大學生社會適應能力的影響

李程秀( 5-78 )

生態(tài)學視域下高校體育教師專業(yè)發(fā)展環(huán)境調(diào)查

唐建倦,高 鋒,鄭繼超( 6-51 )

基于生命教育理念的體育課程模式構建

荊 雯,李星輝( 6-56 )

大學生體質(zhì)健康測試身體素質(zhì)指標研究

戚 躍( 6-61 )

體育教育學

高校體育數(shù)字化資源建設與微學習應用研究

陳 欣,管月泉( 1-77 )

高強度間歇訓練運動處方教學模式應用

王 凱( 1-80 )

可穿戴設備在高校體育教學中的應用

謝佳輝,林 萌,汪 焱( 1-84 )

師生角色轉(zhuǎn)換教學方法的應用研究

余 鋒,賈芳芳( 1-89 )

健康中國背景下對高校體育教學改革的思考

李素萍( 2-85 )

基于利益相關者理論的校園足球推廣建議探究

王 旭( 2-89 )

傳統(tǒng)文化教育引入高校體育課的嘗試——以集美大學學生為例

廖菲菲( 3-33 )

建設性后現(xiàn)代主義視野下的學校體育課程改革

殷治國( 3-37 )

“陽光體育運動”背景下學校體育若干問題的探討

林 偉,游文華,廖曉玲( 3-42 )

幼兒教師體育態(tài)度和體育參與的調(diào)查分析

王曉芬( 3-46 )

基于O2O教學模式的普通高校乒乓球教學研究

縱鳳俠( 3-51 )

華僑大學學生對乒乓球文化軟實力價值的認識

陳光偉,馮嘉誠,陳洪淼( 3-56 )

高校公共體育田徑教學創(chuàng)新研究

陳麗英( 3-60 )

高校專業(yè)田徑課實施研究性教學的實驗

楊 峰( 3-65 )

大眾傳播與校園足球

王剛卷,馬志強( 3-70 )

中日校園足球后備人才培養(yǎng)的分析及其啟示

張 明,李 改( 3-75 )

集美大學龍舟課程體系的構建

吳蕾紅,張 益,蔡維霞( 3-79 )

應用型人才培養(yǎng)與“體育管理學”課程改革

褚 婷( 3-84 )

山東省大學生體育生活方式綜合評價的構建

李學芝,曹志飛( 3-89 )

高校校園足球隊管理的困境與出路——基于福建省高校足球隊發(fā)展與現(xiàn)狀剖析

孟 青,吳桂寧,劉 鎏( 4-74 )

高校帆船運動的可持續(xù)發(fā)展研究——以廈門市為例

王 惠( 4-83 )

高校校園體育文化品牌培育路徑研究——以華僑大學CUBA校園體育文化為例

黃偉鵬,蔡立強( 4-89 )

高校學生體育傷害事故法律應對體系

侯俊杰( 5-83 )

福建省畬族體育校本課程開展現(xiàn)狀調(diào)查與分析

吳橙俐,蘭潤生( 5-89 )

美國賓州州立大學體育教育專業(yè)課程設置研究

張士坤,顧美玲( 6-66 )

體育多元目標融合教學模式的理論與實踐研究

李江華( 6-72 )

背誦詞塊法在體育類學生口語教學中的應用

陳 菊( 6-76 )

微項目教學法在“體育經(jīng)紀”課中的應用

方雪默( 6-80 )

體育類大學生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展戰(zhàn)略研究——以上海體育國家大學科技園為例

朱建明( 6-85 )

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