馬拉松賽事專題
馬拉松賽事與中國城市文化建設研究述評
趙 進( 1-1 )
馬拉松賽事風險防范與規(guī)避的社會學分析——以2017年廈門國際半程馬拉松賽為例
徐 俊,朱 林,吳國正( 1-8 )
馬拉松賽分區(qū)分槍發(fā)令規(guī)劃與實施——以2017年廈門國際半程馬拉松賽為例
王丙南,蔡傳明,林佳鑫( 1-16 )
馬拉松賽事選手參賽滿意度的調(diào)查——以2017年廈門國際半程馬拉松賽為例
喬偉銘,陳建華,吳坤松( 1-22 )
民族體育與武術
福建中華傳統(tǒng)體育文化國際推廣與普及回眸
王繼娜( 2-1 )
太極拳文化的儒家中庸思想表征研究
常朝陽( 2-6 )
中國刀劍對武術文化的影響研究
呂艾文,高楚蘭( 2-9 )
龍舟非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的新媒體傳播研究
隋文杰( 2-13 )
新型城鎮(zhèn)化進程中四川民間龍舞文化的傳承
舒云久,周 偉,呂 暉,劉玉邦( 2-17 )
體育人文社會學
我國體育社團研究回顧與思考
周進國( 1-28 )
上海市大學生體育社團管理模式研究——基于組織資源的配置方式
馮作龍( 1-32 )
體育迷道德倫理研究新思路
程雄飛( 1-37 )
蔡元培對近代學校武術教育的影響
蔡 峰,張建華,張 健,蔣 毅( 1-41 )
“一帶一路”與閩臺民俗體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)關系及其作用
謝 軍( 2-21 )
我國大型社會體育賽事中傷害事故的法律探究
王勤芳,許翠霞( 2-27 )
價值網(wǎng)絡重構理論下體育新媒體商業(yè)模式研究
翁鳳瑜,邢尊明,胡國鵬,王永順( 2-32 )
政府購買公共體育服務政策的執(zhí)行
朱江華,吳 瓊( 2-39 )
福建省農(nóng)村老年人體育供給現(xiàn)狀與需求研究
梁法澤,聶瑞蓮( 2-44 )
芻議朝鮮族農(nóng)村體育開展方式轉(zhuǎn)變的原因
楊志英( 2-50 )
戶外運動研究問題透視與展望
王 莉,胡貝貝( 2-54 )
對閩臺合作行銷民俗體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的思考
謝 軍( 3-1 )
福建省體育企業(yè)集群發(fā)展智能制造可行性研究
鄒 京( 3-9 )
閩臺兩地民俗體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)比較研究
謝 軍( 4-1 )
體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護與旅游業(yè)融合發(fā)展
張油福( 4-7 )
儒釋道視域下武術文化自覺的反思
尤傳豹( 4-10 )
社會支持對業(yè)余馬拉松跑者鍛煉堅持性的影響——鍛煉自我效能的中介作用
祝大鵬,李愛玲( 4-14 )
李寧公司與安踏公司品牌塑造模式的比較
羅陽建,翁 飚( 4-21 )
構建大中型公共體育場館運營轉(zhuǎn)型的動力機制
王國尊,徐 婧,姚向穎,邱 郁,陳 歡,沈子弘( 4-30 )
晉江打造體育城市戰(zhàn)略研究
宋忠良( 4-36 )
電視體育娛樂節(jié)目的體育功能及未來發(fā)展
陳亞運,黃 倩,魏德樣( 4-41 )
論閩臺民俗體育文化的軟實力
謝 軍( 5-1 )
社區(qū)體育組織發(fā)展中社會資本的形成與價值
蔡傳明,黃文天( 5-7 )
江蘇體育產(chǎn)業(yè)結(jié)構優(yōu)化及其啟示
任 波( 5-11 )
“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的路徑選擇
張華榕,劉明輝,彭利方( 5-16 )
“金牌至上”的倫理審視
楊利勇( 5-20 )
基于“民族-國家”形象建構視域下的體育強國建設
龔慧敏,何元春( 5-25 )
舊城區(qū)體育活動空間集約開發(fā)與利用
隔 超( 5-31 )
福建省體育場地發(fā)展的動態(tài)特征分析——基于“五普”“六普”數(shù)據(jù)挖掘視角
夏博雯,魏德樣( 5-36 )
社會變遷下體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與保護——以廣西田東布努瑤金鑼舞為例
唐元超,蔣東升,馬 祥,李國冰,黃書朋( 5-44 )
五夫舞龍魚燈習俗的變遷與發(fā)展
孫榮艾( 5-48 )
肇慶疍家體育小鎮(zhèn)開發(fā)的價值期待:沖突與整合
趙明元( 5-53 )
南粵古驛道線性特征的戶外徒步運動開發(fā)研究
王春來( 5-58 )
閩臺民俗體育文化“走出去”的障礙與對策
謝 軍( 6-1 )
建設福建“海絲”傳統(tǒng)體育文化遺產(chǎn)廊道的構想
王念龍( 6-7 )
儀式傳播觀視域下武術文化的傳播與認同
魏俊威,劉 靜( 6-11 )
校園體育運動意外傷害的法律思考
郭文才,郭宇杰( 6-15 )
社會體育專業(yè)職業(yè)技能培訓與鑒定必要性研究——基于法規(guī)文本的辨析
趙若倩,薛小建( 6-21 )
生命教育視閾下的學校體育
劉 曼,楊雪紅,劉 慧,宋 強( 6-27 )
近20年我國幼兒體育論文分析及展望——基于CSSCI數(shù)據(jù)庫(1998—2017)
孟慶光,楊安祿,林美鳳,劉玉山( 6-32 )
運動競賽與訓練學
第31屆里約奧運會中外女排扣球進攻實力分析
楊 管,李毅鈞,段 銳( 1-46 )
英格蘭青少年足球培養(yǎng)體系研究
李守江,蔡向陽( 1-57 )
正確處理教練員工作中的若干關系
張 然( 2-60 )
中國男子籃球后備人才培養(yǎng)現(xiàn)狀分析
葉少杰,鄭桂風( 2-68 )
我國競技足球風格歷史嬗變與重構策略分析
浦義俊( 3-14 )
中國女子手槍隊備戰(zhàn)第十七屆亞運會體能特征
蘇玉玲( 3-18 )
新時代我國青運會賽事改革與發(fā)展展望——兼談兩岸青年體育的融合發(fā)展
宋 強( 4-45 )
社區(qū)足球中青少年訓練營的開展模式研究——以廈門市集美區(qū)誠毅足球青訓營為例
伍國忠,林建武( 4-51 )
新奧運周期中國女排的實力現(xiàn)狀與發(fā)展對策
楊 管,李毅鈞,段 銳( 4-56 )
馬爾切洛·里皮執(zhí)教理念特征及啟示
徐 劍,鄭 森( 5-62 )
論現(xiàn)代交互繩運動與中國青少年體育的關系
王然科( 5-66 )
核心力量訓練對大學生體質(zhì)健康水平的影響——以太原工業(yè)學院為例
李風琴( 6-38 )
第21屆世界杯足球賽決賽階段進球特征研究
張碧昊,郭 敏,李百成( 6-42 )
體育生物科學
動態(tài)視力與乒乓球球齡的橫向研究
陳光偉,馮嘉誠,陳洪淼( 1-66 )
福建省足球運動員核心肌群穩(wěn)定控制能力研究
楊映紅,陳 峰,陳海春( 1-71 )
兩種訓練方法對半月板損傷術后肌力的影響
熊曉玲,馮婭妮,牟彩瑩( 2-73 )
核心力量訓練對男性大學生健康體適能的影響
成慶棟,王 鋒,龐杜海( 2-77 )
福建跆拳道隊與拳擊隊的Omega Wave測試研究
王 勇,陳 峰( 2-80 )
運動干預對骨Ⅰ型膠原蛋白含量的影響
陳祥和( 3-24 )
體力活動與初中生心肺功能的關聯(lián)性研究
王福杰,楊春華( 3-28 )
骨骼肌血管合成蛋白VEGF的調(diào)控通路研究綜述
楊小月,陳建明,劉小龍,張 娟,林家仕( 4-62 )
12周結(jié)合體能訓練教學對學生體質(zhì)影響研究
張 娟,張一民,郭 輝( 4-69 )
FICM干預對急性運動大鼠抗氧化能力的影響
何建偉,劉學謙,林秋華,許 劍,詹金添,吳朱艷( 5-72 )
運動競賽對大學生社會適應能力的影響
李程秀( 5-78 )
生態(tài)學視域下高校體育教師專業(yè)發(fā)展環(huán)境調(diào)查
唐建倦,高 鋒,鄭繼超( 6-51 )
基于生命教育理念的體育課程模式構建
荊 雯,李星輝( 6-56 )
大學生體質(zhì)健康測試身體素質(zhì)指標研究
戚 躍( 6-61 )
體育教育學
高校體育數(shù)字化資源建設與微學習應用研究
陳 欣,管月泉( 1-77 )
高強度間歇訓練運動處方教學模式應用
王 凱( 1-80 )
可穿戴設備在高校體育教學中的應用
謝佳輝,林 萌,汪 焱( 1-84 )
師生角色轉(zhuǎn)換教學方法的應用研究
余 鋒,賈芳芳( 1-89 )
健康中國背景下對高校體育教學改革的思考
李素萍( 2-85 )
基于利益相關者理論的校園足球推廣建議探究
王 旭( 2-89 )
傳統(tǒng)文化教育引入高校體育課的嘗試——以集美大學學生為例
廖菲菲( 3-33 )
建設性后現(xiàn)代主義視野下的學校體育課程改革
殷治國( 3-37 )
“陽光體育運動”背景下學校體育若干問題的探討
林 偉,游文華,廖曉玲( 3-42 )
幼兒教師體育態(tài)度和體育參與的調(diào)查分析
王曉芬( 3-46 )
基于O2O教學模式的普通高校乒乓球教學研究
縱鳳俠( 3-51 )
華僑大學學生對乒乓球文化軟實力價值的認識
陳光偉,馮嘉誠,陳洪淼( 3-56 )
高校公共體育田徑教學創(chuàng)新研究
陳麗英( 3-60 )
高校專業(yè)田徑課實施研究性教學的實驗
楊 峰( 3-65 )
大眾傳播與校園足球
王剛卷,馬志強( 3-70 )
中日校園足球后備人才培養(yǎng)的分析及其啟示
張 明,李 改( 3-75 )
集美大學龍舟課程體系的構建
吳蕾紅,張 益,蔡維霞( 3-79 )
應用型人才培養(yǎng)與“體育管理學”課程改革
褚 婷( 3-84 )
山東省大學生體育生活方式綜合評價的構建
李學芝,曹志飛( 3-89 )
高校校園足球隊管理的困境與出路——基于福建省高校足球隊發(fā)展與現(xiàn)狀剖析
孟 青,吳桂寧,劉 鎏( 4-74 )
高校帆船運動的可持續(xù)發(fā)展研究——以廈門市為例
王 惠( 4-83 )
高校校園體育文化品牌培育路徑研究——以華僑大學CUBA校園體育文化為例
黃偉鵬,蔡立強( 4-89 )
高校學生體育傷害事故法律應對體系
侯俊杰( 5-83 )
福建省畬族體育校本課程開展現(xiàn)狀調(diào)查與分析
吳橙俐,蘭潤生( 5-89 )
美國賓州州立大學體育教育專業(yè)課程設置研究
張士坤,顧美玲( 6-66 )
體育多元目標融合教學模式的理論與實踐研究
李江華( 6-72 )
背誦詞塊法在體育類學生口語教學中的應用
陳 菊( 6-76 )
微項目教學法在“體育經(jīng)紀”課中的應用
方雪默( 6-80 )
體育類大學生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展戰(zhàn)略研究——以上海體育國家大學科技園為例
朱建明( 6-85 )