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淺析大數(shù)據(jù)環(huán)境下高校圖書館信息服務(wù)創(chuàng)新

2018-01-27 08:27:24張子君
科教導(dǎo)刊·電子版 2017年35期
關(guān)鍵詞:大數(shù)據(jù)環(huán)境高校圖書館

張子君

摘 要 學(xué)生時(shí)期最能學(xué)習(xí)到知識(shí)的地點(diǎn)除了教室,就是圖書館,由此可見高校圖書館在大學(xué)生學(xué)習(xí)生涯中能起到的重要性。如果國家想要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的文化素養(yǎng)的培養(yǎng),可以從改善高校圖書館環(huán)境著手,所以高校圖書館應(yīng)該提升信息化服務(wù),構(gòu)造全面的教育體系,適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展,為國家培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才。如果能加強(qiáng)高校圖書館對(duì)信息化技術(shù)的運(yùn)用,一方面能促進(jìn)我國教育行業(yè)的發(fā)展,一方面有利于我國對(duì)教育行業(yè)進(jìn)行管理,系統(tǒng)性提升學(xué)生的總體水平。本文通過對(duì)目前高校圖書館應(yīng)用信息服務(wù)技術(shù)的現(xiàn)狀進(jìn)行分析,提出能提升高校圖書館應(yīng)用信息服務(wù)技術(shù)的措施,最終滿足我國教育的發(fā)展,將高校連接起來共同營造我國優(yōu)越的教育氛圍。

關(guān)鍵詞 高校圖書館 信息服務(wù)技術(shù) 大數(shù)據(jù)環(huán)境

中圖分類號(hào):G252 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

0引言

隨著社會(huì)的發(fā)展和教育行業(yè)的提升,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷提升為更多行業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展提供可能,所以國家想要通過對(duì)信息技術(shù)的使用加強(qiáng)對(duì)高校圖書館的管理。大數(shù)據(jù)技術(shù)是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的核心,其在商業(yè)領(lǐng)域取得的發(fā)展和成就巨大,因此對(duì)高校圖書館而言,大數(shù)據(jù)技術(shù)的使用能夠促進(jìn)高校圖書館的發(fā)展,同時(shí)完善高校圖書館的建立和提高高校圖書館的信息服務(wù)水平。所以高校圖書館需要了解大數(shù)據(jù)環(huán)境下信息服務(wù)管理的措施,在提高高校圖書館規(guī)模的同時(shí),為更多讀者提供優(yōu)越的信息化服務(wù)。

1大數(shù)據(jù)環(huán)境發(fā)展現(xiàn)狀

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的提升,大數(shù)據(jù)技術(shù)也被各個(gè)行業(yè)領(lǐng)域使用,智能手機(jī)和智能電腦的普及為更多人提供學(xué)習(xí)的途徑,不能看出大數(shù)據(jù)技術(shù)帶給人們生活的便利程度。所以大數(shù)據(jù)環(huán)境發(fā)展是非常有前景的,能夠擴(kuò)大人們已有的知識(shí)層面,讓人們對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)產(chǎn)生主動(dòng)性和積極性。大數(shù)據(jù)技術(shù)目前在商業(yè)領(lǐng)域的運(yùn)用手段是將行業(yè)內(nèi)收集的信息進(jìn)行整理和分析,并針對(duì)企業(yè)的不同需求對(duì)信息進(jìn)行篩選,以此建立科學(xué)的、完善的信息管理體系和平臺(tái)。提高大數(shù)據(jù)技術(shù)使用的局限性是將這種便利的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)運(yùn)用于我國其他的行業(yè),達(dá)到提高國家對(duì)行業(yè)的管理效率的效果。所以大數(shù)據(jù)環(huán)境發(fā)展是非常有前景的,將大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用于各個(gè)行業(yè)領(lǐng)域也是指日可待的。

2高校圖書館信息服務(wù)現(xiàn)狀

想要在大數(shù)據(jù)環(huán)境下完成對(duì)高校圖書館信息服務(wù)的創(chuàng)新,國家需要了解目前高校圖書館信息服務(wù)現(xiàn)狀,并且融入信息服務(wù)的本質(zhì),對(duì)高校圖書館信息服務(wù)技術(shù)進(jìn)行提升,以此完成大數(shù)據(jù)環(huán)境下對(duì)高校圖書館信息服務(wù)的創(chuàng)新工作。目前高校圖書館信息服務(wù)現(xiàn)狀如下:

2.1信息服務(wù)意識(shí)淡薄

目前高校圖書館信息服務(wù)最嚴(yán)重的問題是高校圖書館內(nèi)部人員信息服務(wù)意識(shí)淡薄。包括現(xiàn)在很多圖書館,管理人員都沒有把讀者放在第一位,自然就沒有為讀者提供最優(yōu)越的信息服務(wù),這就導(dǎo)致高校圖書館的管理人員信息服務(wù)意識(shí)淡薄。有些高校的圖書館還存在應(yīng)付讀者和服務(wù)態(tài)度不好的情況,因此,國家需要加強(qiáng)對(duì)高校圖書館信息服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)。想要在大數(shù)據(jù)環(huán)境下完成對(duì)高校圖書館信息服務(wù)的創(chuàng)新,管理人員不僅要提高已有的信息服務(wù)意識(shí),還需要重視書籍資源的管理,讓老師和學(xué)生以及其他讀者享受到最優(yōu)質(zhì)的借閱圖書服務(wù),這樣能使高校圖書館的信息管理體系更加完善。

2.2信息服務(wù)模式單一

目前想要完成大數(shù)據(jù)環(huán)境下高校圖書館信息服務(wù)創(chuàng)新存在的一大難題是高校圖書館信息管理模式單一,不能完全將互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)運(yùn)用于高校圖書館信息管理上,所以很多工作得不到順利的開展。很多高校圖書館的讀者借閱書籍的方式拘泥于傳統(tǒng)的模式,這就限制了互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的運(yùn)用,同時(shí)也不利于高校圖書館制定全新的發(fā)展方針。很多高校圖書館借閱圖書都只能是老師和學(xué)生,這樣雖然提高高校圖書館的信息管理工作效率,但是高校圖書館信息利用效率不能得到提升,不能建立全面的高校圖書館信息服務(wù)體系。所以高校圖書館需要改變信息服務(wù)模式單一的情況,并且利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)完成讀者對(duì)書籍的借閱和圖書的管理,這樣有助于完成大數(shù)據(jù)環(huán)境下對(duì)高校圖書館信息服務(wù)的創(chuàng)新工作。

2.3大數(shù)據(jù)環(huán)境未統(tǒng)一

高校圖書館管理人員沒有較高的工作效率,就很難完成高校圖書館信息管理工作的開展,并且管理人員也不能對(duì)創(chuàng)新信息管理模式引起重視。因?yàn)楦咝D書館管理人員的文化素養(yǎng)和知識(shí)層面良莠不齊,因此,在對(duì)讀者提供信息服務(wù)時(shí),大多數(shù)管理人員都沒有應(yīng)用大數(shù)據(jù)技術(shù)的思想,所以高校圖書館內(nèi)部不能營造良好的使用大數(shù)據(jù)技術(shù)的氛圍,這就加大在大數(shù)據(jù)環(huán)境下完成對(duì)高校圖書館信息管理服務(wù)的創(chuàng)新工作的難度。所以高校圖書館需要營造大數(shù)據(jù)環(huán)境,比如定期對(duì)管理人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),讓管理人員掌握基礎(chǔ)的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的使用技巧,同時(shí)提高對(duì)管理人員招聘的條件,從根本上改善管理人員的信息服務(wù)態(tài)度和建立完善的信息管理體系。

3大數(shù)據(jù)環(huán)境下高校圖書館信息服務(wù)創(chuàng)新的措施

想要盡快完成大數(shù)據(jù)環(huán)境下高校圖書館信息服務(wù)的創(chuàng)新,肯定要解決好目前高校圖書館信息管理創(chuàng)新過程中出現(xiàn)的問題,并且從不同方面建設(shè)全面的高校圖書館信息服務(wù)體系。高校圖書館可以從以下三個(gè)方面出發(fā),完成大數(shù)據(jù)環(huán)境下高校圖書館信息服務(wù)的創(chuàng)新工作。

3.1建立網(wǎng)絡(luò)圖書館

隨著現(xiàn)代社會(huì)科學(xué)與信息技術(shù)的不斷提升,我國的很多行業(yè)領(lǐng)域都需要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,比如高校圖書館需要提高信息服務(wù)意識(shí)。通過使用大數(shù)據(jù)技術(shù),高校圖書館能建立完善的信息管理體系,一方面有利于高校圖書館對(duì)書籍的管理,一方面有利于完成對(duì)高校圖書館信息服務(wù)的創(chuàng)新工作。同時(shí)因?yàn)橹悄苁謾C(jī)的普及,很多讀者都習(xí)慣應(yīng)用電子閱讀的方式,高校圖書館需要針對(duì)這一特點(diǎn)建立網(wǎng)上圖書館,讓更多的讀者可以足不出戶就讀到自己想要閱讀的書籍,圖書館也要在線對(duì)網(wǎng)上的書籍借閱信息進(jìn)行登記,全方面建立完善的信息管理機(jī)制。同時(shí)高校圖書館可以通過電子化的管理提高圖書館的書籍資源,并且通過讀者網(wǎng)上借閱的方式收集讀者的各種信息,最終達(dá)到提升高校圖書館管理人員服務(wù)水平的效果。

3.2培養(yǎng)大數(shù)據(jù)思維endprint

在對(duì)高校圖書館進(jìn)行管理時(shí),需要強(qiáng)化管理人員的信息服務(wù)意識(shí),這樣能很好的培養(yǎng)管理人員的大數(shù)據(jù)思維,有利于完成大數(shù)據(jù)環(huán)境下高校圖書館信息服務(wù)的創(chuàng)新。通過建立網(wǎng)絡(luò)圖書館,能擴(kuò)大高校圖書館的書籍資源,同時(shí)在保障網(wǎng)絡(luò)安全的狀況下,讓更多讀者享受到“無紙化”的優(yōu)越服務(wù)。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷提升,使用信息管理技術(shù)能使高校圖書館的管理工作效率提高,此時(shí)高校圖書館就能為圖書館的未來發(fā)展方向擬定計(jì)劃。培養(yǎng)管理人員的大數(shù)據(jù)思維可以從很多方面進(jìn)行,比如建立大數(shù)據(jù)思維團(tuán)隊(duì),這個(gè)團(tuán)隊(duì)主要負(fù)責(zé)對(duì)高校圖書館管理人員的思維培養(yǎng)工作,通過在圖書館內(nèi)部營造大數(shù)據(jù)氛圍,讓管理人員意識(shí)到信息服務(wù)的重要性,同時(shí)這個(gè)團(tuán)隊(duì)可以定期開展員工培訓(xùn)工作,讓員工都能熟練運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),這樣有助于完成大數(shù)據(jù)環(huán)境下高校圖書館信息服務(wù)的創(chuàng)新。因?yàn)榕囵B(yǎng)大數(shù)據(jù)思維不是一蹴而就的,所以需要高校圖書館對(duì)此引起足夠的重視,并且在管理圖書館過程中,對(duì)及時(shí)出現(xiàn)的問題進(jìn)行解決,這樣也能盡快的提升高校圖書館的信息管理效率。

3.3優(yōu)化大數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)

在做好對(duì)高校圖書館管理工作的安排后,高校圖書館就有了穩(wěn)定的發(fā)展基礎(chǔ),此時(shí)圖書館需要加強(qiáng)對(duì)書籍資源的購買。拓展高校圖書館內(nèi)部的書籍資源可以加快圖書的流動(dòng)效率,一方面能夠?yàn)樽x者提供更豐富的書籍資源,一方面能夠考察高校圖書館信息服務(wù)的效率。隨著大數(shù)據(jù)環(huán)境的建立,各個(gè)行業(yè)領(lǐng)域都需要突破已經(jīng)建立的行業(yè)體系,并且對(duì)行業(yè)內(nèi)部的信息管理技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新,從而得到好的發(fā)展。高校圖書館也需要具有這種意識(shí),優(yōu)化大數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)不僅是為了讓更多讀者閱讀到豐富的書籍,更是為了提高圖書館的管理效率,促進(jìn)圖書資源的交換和圖書資源的流動(dòng)。老師也能夠充分利用豐富的圖書資源,讓更多學(xué)生學(xué)會(huì)利用這些圖書資源,學(xué)習(xí)到更多的、更全面的知識(shí),這樣有利于高校為國家提供更優(yōu)越的人才。

4結(jié)語

高校圖書館作為管理圖書資源的重要場所,需要受到國家和圖書館管理人員的重視。照目前的發(fā)展趨勢,完成大數(shù)據(jù)環(huán)境下高校圖書館的信息服務(wù)創(chuàng)新是提高教育效率的策略,因此,高校圖書館需要建立全面的信息服務(wù)體系,對(duì)完成信息服務(wù)創(chuàng)新制定嚴(yán)格的發(fā)展方針和計(jì)劃,盡早為學(xué)生、教師以及其他讀者提供一個(gè)良好的閱讀環(huán)境。高校圖書館需要發(fā)現(xiàn)信息管理存在的問題,并且針對(duì)問題提出有效的整改措施,盡快完成對(duì)高校圖書館信息服務(wù)創(chuàng)新的探索工作。最終高校圖書館都能通過與大數(shù)據(jù)技術(shù)結(jié)合的方式,提高高校圖書館信息服務(wù)的效率和檔次。

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