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本土留學(xué),上家門口的國際名校(觀察)

2018-01-29 06:52邢曉婧
環(huán)球時報 2018-01-29
關(guān)鍵詞:諾丁漢大學(xué)杜克大學(xué)溫州

本報記者 邢曉婧

對中國學(xué)生來說,“參加高考”和“出國留學(xué)”不再是僅有的兩條出路,“本土留學(xué)”逐漸成為第三種選擇。教育部統(tǒng)計顯示,截至今年1月9日,我國本科和碩士的中外合作辦學(xué)項目多達(dá)1600余個。無需承擔(dān)巨額費(fèi)用,在家門口就能拿到“洋文憑”,這讓不少學(xué)生和家長心動,可又不免擔(dān)心這些落地中國的世界名?!白⒘怂?。國際化的師資力量如何保障?畢業(yè)生發(fā)展前景是否光明?歐美名校是否會“水土不服”變得“四不像”?帶著種種疑問,《環(huán)球時報》記者專訪了多家在中國辦學(xué)的世界名校負(fù)責(zé)人,并對話學(xué)生、家長和教育專家,深度剖析“本土留學(xué)”的利與弊。

接受全球申請

“我們要看到過去5年里中國教育的國際影響力在不斷增強(qiáng)。”昆山杜克大學(xué)校長劉經(jīng)南接受《環(huán)球時報》記者采訪時稱,“昆山杜克大學(xué)自2017年8月開放本科學(xué)位教育的全球申請后,收到世界許多國家學(xué)生的咨詢和入學(xué)申請,這正是中國教育不斷國際化的縮影”。

伴隨中國經(jīng)濟(jì)迅速崛起,世界發(fā)展中心日益東移,帶來前所未有的機(jī)遇。出國留學(xué)意味著幾年的斷層,再回國難免感到脫節(jié)。“本土留學(xué)的優(yōu)勢在于不會遠(yuǎn)離‘中國戰(zhàn)場,在享受世界一流教育的同時,不會錯過國家快速發(fā)展帶來的紅利?!眲⒔?jīng)南如是說。

寧波諾丁漢大學(xué)國際商務(wù)與發(fā)展專業(yè)2009屆畢業(yè)生薛志行就是既拿下歐美文憑、又守住“中國戰(zhàn)場”的典型代表。大學(xué)期間,在一位英國老師的影響下,薛志行首次接觸飛盤運(yùn)動。彼時這項運(yùn)動已風(fēng)靡歐美30余年,可在中國還是一片空白。薛志行看準(zhǔn)這一商機(jī),大三時和同學(xué)一起創(chuàng)辦“翼鯤體育”,成為專業(yè)飛盤運(yùn)動的裝備供應(yīng)商。薛志行告訴《環(huán)球時報》記者,“我的事業(yè)緣起于寧諾,那段學(xué)習(xí)經(jīng)歷改變了我的一生”。

為結(jié)合中國市場,這些世界名校在專業(yè)設(shè)置上也頗費(fèi)心思。寧波諾丁漢大學(xué)秉持“堅守中國立場,致力中西互補(bǔ)”為原則,開設(shè)“中國文化課”,讓學(xué)生在探索西方知識體系的同時,不忘中華文化之本。昆山杜克大學(xué)也鼓勵學(xué)生走近中國傳統(tǒng),感知中國變化,豐富人文情懷。溫州肯恩大學(xué)黨委委員、國情中心主任應(yīng)永宏對《環(huán)球時報》記者說,溫州肯恩大學(xué)商學(xué)院新開設(shè)的管理科學(xué)專業(yè),下設(shè)國際物流管理方向與國際創(chuàng)業(yè)管理方向,都是服務(wù)于“一帶一路”倡議與“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的金牌專業(yè)。

考上并不容易

中外合作大學(xué)的招生標(biāo)準(zhǔn)更多元。劉經(jīng)南向《環(huán)球時報》記者介紹說,昆山杜克大學(xué)錄取采用更注重學(xué)生綜合能力的“541模式”,高考成績權(quán)重50%;對考生高中綜合評價及申請材料等的綜合評估權(quán)重40%;高中會考成績權(quán)重10%。三方面綜合評價后擇優(yōu)錄取。溫州肯恩大學(xué)也實行“三位一體”招生模式,根據(jù)專業(yè)特色和培養(yǎng)目標(biāo),全面考查學(xué)生的高考成績、會考成績和綜合素質(zhì)評價結(jié)果。

這并不意味著考生可以當(dāng)“高考逃兵”,實際上不少高分考生也選擇“本土留學(xué)”,競爭不可謂不激烈。寧波諾丁漢大學(xué)副校長沈偉其介紹說,他們學(xué)校2017年在全國理科錄取平均分高出一本線73分,文科高出一本線48分,并要求英語單科成績在115分以上。溫州肯恩大學(xué)目前在浙江、河南、山東等10個省份招生,平均錄取分?jǐn)?shù)高出所在省份一本線30至70分。

談到如何保障師資力量,應(yīng)永宏告訴《環(huán)球時報》記者,“溫州肯恩大學(xué)所有外籍教師的合同,都是與美國肯恩大學(xué)簽訂的。學(xué)校根據(jù)綜合評估情況,一年一聘。目前有近100名外教,大部分獲得博士學(xué)位或者具有國際教學(xué)背景”。寧波諾丁漢大學(xué)的師資是按照英國名校諾丁漢大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行全球選聘和考核,目前外籍教師占比約75%。而昆山杜克大學(xué)超過30%的教授則是由杜克大學(xué)直接派過來。

全英文教學(xué)會不會在母語環(huán)境中敗下陣來?“還好吧,教材是原版的,老師又是外教,我們上課必須說英文”。溫州肯恩大學(xué)學(xué)生樓敏慧接受《環(huán)球時報》記者采訪時正在美國交換,她在微信上對記者說,“雖然溫肯現(xiàn)階段國際生比較少,舍友也是中國人,但在英文里浸泡時間很長,課下都感覺用英文討論問題更順暢”。樓敏慧說,“有了在溫肯的基礎(chǔ),來到美國也沒感到不適應(yīng)”。樓敏慧的父親告訴記者,女兒在校期間參與了很多活動,全英文的語言環(huán)境肯定對孩子的發(fā)展有幫助。在記者采訪的數(shù)名“本土留學(xué)”學(xué)生中,大家坦言最喜歡歐美風(fēng)格活潑的教學(xué)風(fēng)格。

贏在“中間地帶”

“本土留學(xué)”路在何方?寧波諾丁漢大學(xué)國際商務(wù)管理專業(yè)2014級學(xué)生吳迪威自大一暑假起在一家國際廣告公司實習(xí),今年夏天畢業(yè)后將成為正式員工。他對《環(huán)球時報》記者說,“3年了終于可以轉(zhuǎn)正,很開心”。吳迪威早在初中時,家人就考慮送他出國念書,他當(dāng)時因為膽小就拒絕了??捎窒蛲鶉H化的環(huán)境,最終選擇“本土留學(xué)”。

吳迪威的選擇在“本土留學(xué)”畢業(yè)生中屬于少數(shù),更多學(xué)生選擇去海外繼續(xù)深造。溫州肯恩大學(xué)兩屆畢業(yè)生中60%以上的學(xué)生選擇赴歐美高校繼續(xù)深造,多數(shù)被世界100強(qiáng)學(xué)校錄取。寧波諾丁漢大學(xué)建校至今有1.2萬余名畢業(yè)生走向世界,2017屆本科畢業(yè)生有83%選擇繼續(xù)深造。直接就業(yè)的學(xué)生,多供職于銀行、外企、會計事務(wù)所等單位。溫州肯恩大學(xué)國際會計專業(yè)學(xué)生于子淇剛上大一就對未來有了清晰的規(guī)劃——出國讀研。她告訴記者,之所以沒有選擇直接出國讀書,是因為英語本身不是特別好,需要在國內(nèi)先適應(yīng)一段時間,在溫肯是個很好的過渡。

據(jù)記者查詢,中外合作大學(xué)每年學(xué)費(fèi)在4.5萬元至8萬元(人民幣,下同)不等,對比留學(xué)歐美動輒每年30余萬元的花費(fèi),確實便宜不少。21世紀(jì)教育研究院副院長熊丙奇接受《環(huán)球時報》記者采訪時稱,世界名校落地中國,像是介于“出國留學(xué)”和“國內(nèi)大學(xué)”之間的“中間地帶”,中外合作大學(xué)的整體質(zhì)量過硬,學(xué)費(fèi)較低,為學(xué)生提供了另一種選擇。這種學(xué)校的學(xué)生高比例出國深造是正常現(xiàn)象,因為他們在擇校之初就是為了出國。中國研究生階段的教育確實與國際上差距較大,清華大學(xué)每年也大概有30%的本科生選擇出國讀研。

“本土留學(xué)”取得的學(xué)位含金量有多高?在國際上是否有競爭力?熊丙奇告訴《環(huán)球時報》記者,“據(jù)我了解,這類大學(xué)的教育質(zhì)量不錯,尤其是提供的教學(xué)內(nèi)容值得肯定。因為本身學(xué)費(fèi)偏高,如果沒有過硬的教學(xué)質(zhì)量,無法吸引優(yōu)質(zhì)生源。但如果他們能進(jìn)一步推動中國國內(nèi)整體教學(xué)水平的提高,將更有價值”。熊丙奇建議,不管選擇國內(nèi)教育還是國外教育,學(xué)生和家長都應(yīng)避免過分功利的心態(tài),不要為了獲得文憑擇校,而是要考慮為了獲得什么樣的教育而擇校,這才是基本出發(fā)點?!?/p>

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